鲁教版地理选修4《城市化进程中的问题及其解决途径》word教案

1、名师精编 优秀教案城市化进程中的问题及其解决途径【教学目标】一、学问目标 1使同学明白城市化进程中产生问题的缘由及解决这些问题的途径；2使同学熟悉爱护和改善环境的重要性；二、才能目标 1培育同学观看问题、发觉问题、分析问题及解决问题的才能；2通过分析环境问题,利用所学学问解决问题,提出解决问题的途径；三、情感目标 1通过学习,使同学能用全面、辩证、进展的观点来熟悉事物；2通过学习,使同学深化明白国情,建立正确的城市规、人口观、环境观；3培育同学自觉爱护和美化环境的意识；仔细学习党和国家关于环境爱护的政策和法规；【教学重点】爱护和改善城市环境的做法；【教学难点】城市如何走可连续进展的道路,今后城

2、市应如何进展；【教学工具】 多媒体课件, 请参考媒体素材中的课件类素材“ 城市化过程中的问题及其解决 途径” ；【教学过程】【板书】城市化过程中的问题及解决途径【提问】城市化过程表现为地域城市化和人口城市化,在城市化进展过程中会产生哪些问 题？同学回答后,老师或确定或补充；【讲解】 世界各国都在关注城市化过程中产生的问题；城市规模的无限制扩大,城市人口的迅猛增长,给经济进展和社会生活带来一系列的问题,如环境污染、交通拥挤；住房困难；失业人口增多、社会秩序纷乱等；【板书】一、城市化过程中产生的问题（一）环境质量下降来源 危害名师精编 优秀教案城市居民燃烧煤等燃料做饭 和取暖大气污染所排出的烟尘,

3、工矿企业排放的烟人们的健康气,汽车、飞机、火车等各类交通工具所排放出的尾气；水污染城市工业废水、生活污水、城市城表人体健康和动植物的繁衍径流固体垃圾污染工业产进展、建设规模扩大、居民消人体健康和环境费水平提高噪声污染交通运输、工业生产、建筑施工和社人们休息、工作和交谈,甚至人体健会生活康【读图】出示课件图片：大气污染【提问】大气污染的来源有哪些？有何危害？同学回答后,老师归纳,边讲边填写表格相应内容；【注解】为了便于比较,如同学回答大气污染的有害物质是煤烟、粉尘、流氧化合物、氮氧 化合物、碳氢化合物、铅等,予以确定,不必板书；【读图】出示课件图片：水污染【提问】水污染的来源有哪些？有何危害？同

4、学回答后,老师归纳；边讲边填写表格相应内容；【读图】出示课件图片：固体垃圾污染【提问】固体垃圾污染的来源和危害是什么？同学回答后,老师归纳,边讲边填写表格相应内容；【读图】出示课件图片：噪声污染【提问】噪声污染的来源和危害是什么？同学回答后,老师归纳；边讲边填写表格相应内容；【板书】（二）交通拥挤,居住条件差【读图】 出示课件图片： 城市交通拥挤 和表 一些城市的小汽车数量和道路状况（1996 年）；【提问】交通拥挤的缘由和后果是什么？同学回答后,老师确定或订正；名师精编 优秀教案【讲解】交通拥挤的缘由是：城市人口的增多和汽车的增加；能源的严峻铺张,影响城市的环境质量；【读图】出示课件图片：巴

5、西里约热内卢的贫民窟；【提问】城市住宅问题的主要表现和缘由分别是什么？同学回答后,老师予以评判,然后归纳；后果是： 交通堵塞导致时间和【讲解】城市住宅问题的主要表现为：住房缺少,质量低劣；缘由是：城市人口急剧膨胀；【板书】（三）增加就业困难,扩大失业队伍【提问】城市人口就业难不难？进展趋势如何？带来什么后果？同学回答后,老师进行点评,然后归纳；【讲解】城市人口原来就未充分就业,存在失业人口,城市人口就业困难；随着乡村人口的 大量进入,必定会导致失业问题加重,仍会影响社会治安；【追问】除上述三个问题外,城市化过程仍会带来哪些问题？同学回答后,老师予以确定和补充,然后归纳；【讲解】 如我国城市部分

6、下岗职工、无业人员家庭生活、子女上学困难； 旧城、 道路、通讯、水电、下水管道、住房等方面需要大力进行规划、改造；随着经济的进展,人民生活水平的 提高,医疗卫生水平的提高,老年人口增加,呼吁社会关怀老年人问题,多办老年人公寓、敬老院,号召全社会增强为老年人服务的意识；老有所养,老有所乐,是社会进展的必定要 求；【板书】二、爱护和改善城市环境【讲解】城市化过程中产生的城市环境问题,已引起世界各国的普遍重视；60 岁月以后,特殊是 70 岁月以来,很多国家都在实行多种措施爱护和改善城市环境；【展现图片】上海城市化问题的解决途径【提问】以上海市为例,谈谈如何爱护和改善城市环境？在同学回答的基础上进行

7、补充,然后归纳；【讲解】 上海市努力掌握城市中心区人口的进展,制订了城市规划, 实行了爱护和改善城市 环境的措施,城市环境综合整治取得重大进展,城市环境质量日益改善；【板书】（一）建立卫星城,开发新区【提问】上海市如何掌握城市中心区的规模,同学回答后,归纳；名师精编 优秀教案【讲解】修建卫星城,建立浦东新区；【追问】上海市何时开头修建卫星城的？有哪些？何时建立浦东新区的？职能是什么？同学回答后,老师归纳；【讲解】 20 世纪 50 岁月上海市就开头修建卫星城,主要有： 吴彬阅行、松江、 金山、嘉定、吴径； 1990 年,开头在城市中心区以东建立浦东新区,目前这里已成为上海新的金融中心、工业中心

8、和居住区；【板书】（二）改善城市交通和居住条件【读图】出示课件图片：上海交通的改善；【提问】近 20 年来,上海市为改善交通条件,做了哪些工作？同学回答后,老师归纳；【讲解】拓宽了主要干道；修建了全长 大桥；新修了城市高架大路和地铁等；48 千米的环城大路；建成了南浦大桥的杨浦【读图】出示课件图片：改建前的破旧住房,改建后的新住宅；【提问】上海市居民住房问题得到了怎样的解决？同学回答后,老师归纳；【讲解】 上海市人均居住面积从1980 年到 1994 年增加了近1 倍,居民住房问题得到了肯定程度的解决；【板书】（三）爱护和治理城市环境【提问】上海市为爱护和治理城市环境实行了哪些措施？同学回答后老师归纳；【讲解】历时两年半的河流污水治理工程全面竣工；苏州河综合整治一期工程全线开工；净化大气,大气中污染物浓度下降；大力加强绿化建设；我们明白了城市化过程中产生的问题及爱护和改善城市环境应【总结】 通过本节课的学习,实行哪些措施； 为了市民的健康,