《声声慢（寻寻觅觅）》课件-统编版高中语文必修上册

1、声声掩泪，字字言愁声声慢2021年11月11日学习目标1.了解李清照生平，联系作品理解她的情感；2.分析词中的意象及其情感表现手法，感受本词的艺术特色；3.拓展阅读，感受婉约派的艺术风格，提高分析鉴赏能力。出身名门不知死于何时何处。李清照110111271129113211511155108418岁嫁于琴赵瑟明和诚鸣，46岁赵明诚亡，丧夫。49岁身染重疾。再讼嫁而张离某之，。没有子嗣，独居终老，44岁北宋破灭，随夫南渡。44岁北宋破灭，随夫南渡。46岁赵明诚亡，丧夫49岁身染重疾。再讼嫁而张离某之，。婚变没有子嗣，独居终老，少历繁华，中经丧乱，晚景凄凉。如梦令（其一）李清照常记溪亭日暮，沉醉不

2、知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令（其二）李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦。”写作背景声声慢是作者晚年的作品，是作者在一个秋天的黄昏里的生活感受。此时的易安，经历了国破家亡，丈夫去世，改嫁，离婚，重疾，孤苦凄凉到了极点。她飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。壹初读感知基调印诗余图谱张綖 词体大略有二：一体婉约，一体豪放。婉约者欲其辞情蕴藉，豪放者欲其气象恢弘其（婉约词）语多轻柔徐缓。辞情蕴藉：含蓄而不显露轻柔徐缓：语调轻柔，语速缓慢 寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚

3、。乍暖/还寒/时候，最难/将息。三杯两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁/过也，正/伤心，却是旧时/相识。 满地/黄花/堆积，憔悴/损，如今/有谁/堪摘？守著/窗儿，独自/怎生/得黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这次第，怎一个/愁字/了得！声声慢李清照名家朗读 学生齐读读完这首词，你觉得最能概括全词的感情的字是哪个字？愁贰研读品味愁心印1.宋张端义贵耳集：“此乃公孙大娘舞剑手”。本朝非无能词之士，未曾有一下十四叠字者。2.徐帆词苑丛谈谓其音乐之美，“真似大珠小珠落玉盘也”。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”（我）苦苦地寻觅，像丢失了东西似的心神不定，却只见这冷冷清清的秋日黄昏，这怎

4、能不让人感到凄惨悲戚！“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”叠字：节奏感；音乐美；增强感情。寻觅寻觅，冷清冷清，凄惨凄惨内容上：奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调形式上：节奏感和音乐美寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境心境若有所失寂寞冷清凄凉惨淡运用叠词，多角度写愁：请找出词中直接抒发愁情的句子。这次第，怎一个愁字了得！寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。雁过也，正伤心，却是旧时相识。辞情蕴藉蕴藉：含蓄而不显露淡酒 急风 雁 黄花 梧桐 细雨意象，就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。除了直接抒情，作者还借助哪些意象来间接地抒发愁情？1.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”唐李

5、白宣州谢朓楼饯别校书叔云2.对酒当歌，人生几何？何以解忧，唯有杜康。 魏晋曹操短歌行3.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。 唐杜甫登高4.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。北宋范仲淹苏幕遮 酒为何是“淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，太浓，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。酒酒是“愁”的象征。怎一个愁字了得！ 全词景景含愁，字字写愁，请结合全词，深入解读意象，揣摩字词，分析词人抒发了哪些深沉、复杂的愁情？小组合作交流1.风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 唐杜甫登高2.古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。元马致远天净沙秋思 3. 秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。 清陶宗亮秋暮

6、遣怀风写“急风”，意在何为？渲染了何种情境？风之急可见身之冷、心之凄。风秋风渲染愁情，营造悲凉肃杀的氛围。1.乡书何处达，归雁洛阳边。 唐王湾次北固山下2.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 宋李清照一剪梅3.木落雁南度，北风江上寒。 唐孟浩然早寒江上有怀/江上思归4.无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 宋晏殊浣溪沙雁 “过雁”引起了词人怎样的联想，由此引发怎样的感情？结论：过雁象征离愁流露悼亡之悲勾起思乡之愁抒发亡国之痛雁1.菊，草本也，以黄为正，所以概称黄花。 宋史正志史氏菊谱2.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 宋李清照如梦令3.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离

7、人泪。 元王实甫西厢记黄花黄花 “黄花”是什么的代名词？其为何“不堪摘取”？ 结论：枯萎的黄花喻憔悴的容颜, 孤苦伶仃的晚境。诗人憔悴受损，无心堪摘，无人共摘。旧时天气旧时衣，只有情怀，不得似往时。又勾起悼亡之悲。1.梧桐一叶落，天下尽知秋。 古谚2.无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。南唐李煜相见欢3.一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。 元徐再思水仙子夜雨梧桐梧桐提到“梧桐”，人们一般会联想什么？其背后蕴含的是什么样的情感？一叶知秋，牵愁引恨。梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 唐杜牧清明2.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 宋秦观浣溪沙3.梧桐树，三更雨，

8、不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶到天明。唐温庭筠更漏子细雨细雨 雨是哀伤愁丝的象征雨滴梧桐，无孔不入，敲碎人心。“细雨”有怎样的特点？表现了诗人怎样的心情？意象在诗歌中的常用义酒：是“愁”的象征。风：是抒写萧瑟冷凄之感。过雁：象征离愁。黄花：喻憔悴的容颜, 孤苦伶仃的晚境。梧桐：是凄凉悲伤的象征。雨：是哀伤愁丝的象征。综上所述，淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨等意象所凝结的共同情感是 。愁叁扩读细赏愁情印愁因印直接抒发：“这次第，怎一个愁字了得？”让我们突破诗词的显性层面，进入到作者苦闷、复杂的心灵：看看作者为何而生愁？到底命运在清照身上刻下了哪些烙印呢？南渡满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？明媚鲜妍、天真烂漫容颜憔悴、孤寂凄苦妩媚含羞、赌书泼茶1127年，靖康之乱 南渡倚门回首，却把青梅嗅。卖花担上，买得一支春欲放怕郎猜道。奴面不如画面好。云