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文档简介

1、初三毕业班工作方案_初三工作方案 .精选阅读 高三毕业班班主任工作方案春季学期 时间一去不复返,一年的时间已经消逝,新一年即将到来,我们又要开头筹划本年度的高三班主任工作方案了,可以关心自己在同事当中脱颖而出,得到领导的赏识。有没有更好的方法让自己的高三班主任的工作方案有肯定的深度呢?工作总结之家我特地为您收集整理“高三毕业班班主任工作方案春季学期”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇一) 一、指导思想: 坚持以“xx学校20_届高考备考工作方案”为指导思想,以同学为本,关注每一名同学的进展,培育同学具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、

2、自信、奋勉向上”的班集体,争创20_年高考佳绩。 二、班级同学构成及存在的问题 本届高三(12)班共56位同学,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上同学的学习成果一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分同学的学习热忱较高,学风较浓,但仍有部分同学学习基础较差,自信念不足,也有部分同学因努力了、奋斗了,但成果不是很抱负,产生了肯定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班同学学习上还是欠乐观主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,好像有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。 三、班级高考奋斗目标 1、力争高重点本科实现零的突破。 2、

3、力争高考上本科线人数达到45人。 3、力争高考上专科线人数达到55人。 四、班级誓词 高三(2)班、活力无限! 二班同学,潜力无穷 做最好自己、勇于争先! 自强不息,我要胜利! 再努力!再坚持!再拼搏!肯定胜利! 五、班级励志口号 周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获! 周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气! 周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒散挑战,向陋俗挑战!由于奋力拼搏才是我们的选择! 周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要胜利,下定决心往前冲! 周五、贵在坚持、难在坚持、胜利也在坚持!坚持就是成功! 周六、不是尽力而为,而是全力

4、以赴!脚踏实地山让路,持之以恒海可移! 周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习! 六、班歌 奔跑 七、本学期的工作方案 (一)认清形势,做好班级稳定工作。 1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的份量,激发同学的拼搏精神。营建竞争与乐观的高考氛围,让同学尽早进入状态,从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势,使同学明白只要有信念,再加上刻苦,朝着自己的目标进展奋力拼搏定能胜利。 2、通过班会等活动,逐步消退同学对高考的生疏感、恐惊感,让

5、同学感悟高考,少走弯路。 3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对高考、学习阅历沟通会、意志品质训练、如何做时间的仆人等,盼望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。 (二)严抓班级量化考核、纪律管理,营造良好班风、学风 以身作则,努力做同学的榜样,早晚自习、两操时间段勤跟班,平常常常深化宿舍了解状况,解决问题,使班风、学风渐渐深厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成果,使班级管理工作向着健康的方向进展。 (三)加强对同学的思想训练,亲密协作科任老师搞好培优补差工作 1、每周至少一次与科任老师进行沟通,了解班级状况及存在的问题,共同探讨处理方案。 2、跟

6、踪重点同学和临界同学的成果变化。适时对这类同学的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。 3、通过有效形式,加强与落后同学的沟通沟通。尤其留意发掘他们的“闪光点”,确定其特长或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要擅长抓住谈话的契机,提高他们的学习乐观性、自信念让同学给自己一个恰如其分的自信。 4、每次周考、月考模拟后依据每位同学详细测试状况和考后思想状况,与任课老师一道有针对性的做好每一位同学的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。 (四)加强与家长的沟通、沟通 定期将同学成果汇报给家长

7、,将同学的在校表现反映给家长,确定孩子的进步,客观反映孩子存在的问题,把家长的乐观性调动起来,帮助老师共同训练好同学。 (五)加强班级文化建设,完善班级宣扬建设,强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣扬栏工作,充分利用班级黑板报和教室空间,通过名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围,在潜移默化中对同学进行训练。 (六)协作学校与班级组做好工作 仔细学习和严格执行学校的各项规章制度,在做好班上工作的同时还要协作好学校和班级组做好相应的工作。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇二) 寒假已经过去,新的学期将要开头,对于高三下学期是高考前的冲刺

8、阶段,以下是我个人做的高三下学期的工作方案。 一、常规工作 对于班级的常规管理,仍旧以校德育处的同学管理手册为基础,结合高三四班同学的特点,以班规为辅。 高三四班主要班规: 1、出勤:全部请假手续一律根据同学管理手册办理,同学如需请假必需由家长请假,请病假供应医院诊断证明,请事假有充分的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的同学准时调查缘由,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的同学,一律取消补课资格。 2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到同学取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的同学说明缘由,在当天中午在班内进行赔礼;中午12:40铃响后视为迟到,

9、迟到的同学取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。 3、零食:课堂上发觉吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。 4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提示无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。 5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发觉在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。 6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。因个人缘由,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。 二、分层关注班内同学。 保一本生:xx。 重点抓xx数学、化学

10、;xx的物理、化学、生物。 保二本生:xx。 重点抓xx的外语、语文;xx的语数外;xx的数学、外语;xx的化学;xx的数学、化学;xx的数学;xx的数理化;xx的数理化。 一个方案是必需的,对于自己同学的了解,做一些着重点,还是很好的。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇三) 信任经过同学、家长和老师共同的努力,我们的高考肯定会很精彩很顺当的,每个同学都能在高考中找到自己应有的位置。进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、.、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:

11、一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校

12、争先,更要在全镇、全省县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,通过分析,向他们指出,只要努力拼搏,考三本学校是很有可能胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案,明确努力的目标和方向,通过常常检

13、查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况 ,并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康训练,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施,杜绝同学进网吧,看电子小说。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的.做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 8、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 9、树立榜样

14、和典型,激励同学奋勉向上。 10、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力关心他们提高自信念、自尊心。 11、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增加同学之间的友情,相互推动,共同进步。 12、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。 13、关注每一位同学的动态,倾情帮助跨过每一道难关,克服任何困难。 三、亲密协作科任老师,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必

15、要时召开本班科任老师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与同学家长的沟通与沟通 召开家长会,通过家访、信访等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。本学期我准备连续加强个体成果和个体情感跟踪管理。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇四) 一、班级概况 班级共有同学45人,男生有11人,女生有34人。其中团员有45人。住校生有10人。 二、同学干部统计表 三、同学状况 班风较好,学风较浓。较好的养成习惯已基本形成。集体观念强有较好的组织纪律性。班委会、团支部有肯定的组织领导力量。值周班长的作用已成制度性并取得了较好的成效,大部分同学劳动踏实肯干。特殊是住校

16、生特殊能吃苦。敬重师长,团结同学。但是,这个班两极分化较严峻,特殊是后进班的一些同学基础进度都赶不上,就对我们的训练教学工作造成了困难。 四、班级工作要点措施 1、前半学期班会的主要内容是“诚恳守信”、“报恩”的情商训练,开学伊始要重点抓仪容仪表、班风班纪、迟到早退等。养成良好的日常行为规范做一个德智体美全面进展的中同学。 2、对同学进行拼搏高考、报效父母、为校争光、为今后成长搭建较宽敞平台的成训练。端正思想面对高考从长计议夯实基础。 3、注意思维品质的培育,把握学习方法,提高学习效率。 4、培育同学张扬个性的力量。 5、抓班级荣誉感和集体凝聚力的训练,留意防止同学搞小集团和拉宗派的现象,不能

17、卑视任何人,要培育出一个“一人为大家,大家为一人”的集体。在班级中营造一个团结、和谐、向上的氛围。 6、留意同学的青春期训练,引导同学正确对待男女生的接触,不能极左也不能极右。要对同学进行自尊、自爱、自强、独立的训练。 7、指导好班委会、团支部、值周班长的工作。 五、班级重点工作 1、本学期要在同学中开展“诚恳、守信”的训练。“内圣则外王”。在班集中进行“报效.”的训练。不知道感谢和报效的人,将是对.无用的人甚至将是危害.的人。怎样培育同学的报恩意识,这应当是我们班主任讨论的重要课题。要训练同学有“受人滴水之恩,当涌泉相报。”的意识。让同学知道、“送人玫瑰手有余香”。“爱出则受爱,福出则福来”

18、。 2、组织好每次班会、家长会及学校组织的各项集体活动。 3、组织好每次月考前的组织训练及总结工作。 4、做好问题同学的心理调整和疏导工作。留意同学中乐观向上努力拼搏学习氛围的营造,要特殊重视尖子生和问题同学的心理动向,防微杜渐,防止同学因心理负担过重而发生过激行为。肯定不能产生负面.影响。 六、班主任主要工作 1、作为班主任肯定要作好问题同学的心理调整和疏导工作。留意同学中乐观向上努力拼搏学习氛围的营造,要特殊重视尖子生和问题同学的心理动向,防微杜渐,防止同学因心理负担过重而发生过激行为。肯定不能产生负面.影响。 2、重视灰色同学(中等生)的培育,我们07年高考本科率靠的就是这个团体,这些同

19、学平常被我们遗忘的太久了,他们更需要我们的关怀和关心,这些同学只要我们多赐予一点关心他们肯定会有不同程度的进步,这个进步可能就打算了他今后的命运。 3、重视住校生的管理,这是我们一个对外的窗口,体现的是二中的形象,作为班主任要对他们多关怀、多关心、多管理切实当好老师和家长的双重身份。要抓好住校生的纪律及卫生训练。 4、约束自己的语言,留意自己的行为,用自己的言行努力塑造二中在.上的形象,语言不要偏激,要留意敬重家长、敬重同学。 5、仔细组织并上好每一节班会。不能把班会当任务,班会课要有它的时效性。 6、作为班主任应抽时间学一点训练理论。至少学一下班主任学习材料对同学训练要留意它的长期性和时效性

20、。留意克服随便性。 高三毕业班班主任工作方案春季学期(篇五) 由于本学期时间紧、任务重,特殊是面临着高考的压力,所以本学期主要是在保证高三教学任务的前提下,还要针对高三同学接近高考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想训练方面的工作,细致、耐心的关心他们解决实际的困难和问题,争取在高考中取得抱负的成果。 为了仔细抓好各阶段的训练教学工作,现将本学期的工作方案支配如下: 二月份:仔细对待抓好高三一模考试,督促同学全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。 三四月份:抓好其次轮高考复习,迎接温州二模考试;召开部分同学家长会。 五月份:大力做模拟试卷,以练提高;做

21、好高三同学的思想、生活等工作。依据不同层次同学的需要,有目的、有条理的做好最终复习阶段的工作。 六月份:调整状态,平衡心理,迎接高考,带同学仔细参与高考,使他们在考场中镇静冷静地正常发挥,考出水平,达到自己抱负的目标。高考成果出来后,做好相关志愿填报指导工作。 当然班级其它各方面也要做好相关的预备工作,协作高考复习。班级常规、班级建设、同学品德训练等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。 1、选好班委,维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案,明确努力

22、的目标和方向,通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况,并通过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法,连续培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。 5、开展心理健康训练,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施,杜绝同学进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。 最终,.抓好同学的身体熬炼工作。 初三班主任上学期工作方案(优选) 作为一名老师,在新

23、的学期里面对自己的工作肯定要有一个工作方案,这样才能够在一个学期的工保证有条不紊的进行,那么大家知道关于初三班主任上学期工作方案该怎么写吗?下面是工作总结之家我为大家整理的初三班主任上学期工作方案(优选),盼望能够关心大家,欢迎大家阅读。 初三班主任上学期工作方案一 承蒙领导的信任,从本学期开头,我担当九班级三班的班主任,我对这个班的同学了解较少,而且本学期这个班共调换了六位老师,变动很大。另外这个班的同学在上个学期由于各方面的缘由,成果起伏很大,在月考中成果不抱负,在学校组织的各项活动中成果也不抱负。当领导把这个班级交给我时,我深感责任重大,盼望通过自己和其余任课老师的共同努力能够尽快使班级

24、各项工作步入正轨,取得一个圆满的结果,为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际,特制订本学期班主任工作方案 一、状况分析: 这是一个比较特别的班级,同学学习、工作力量参差不齐,同学的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜亮:在班级内部他们显得比较松散,责任心不强,一部分同学学习基础薄弱,长期由于成果靠后造成信念不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃,忽视了课堂纪律,甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别同学个性比较偏激,在挫折面前心情简单失控;有的已出现早恋现象。 二、详细措施: 针对这些特点我想本学期的训练教学工作应当在增加同学责任

25、感、强化课堂纪律、提高同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围: 通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围2022年初三班主任工作方案五篇工作方案。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参加,提高力量,培育同学的集体意识。 2.建立一支有力量有责任心的干部队伍: 民主评比加上同学自荐对班干部做出必要调整,明确详细的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和同学评议。平常日经常规管理工作突出值日班长的作用

26、。值日班长、小组长相互监督,这样既增加了干部的责任心又提高了每位同学工作力量。 3.强化课堂学习纪律: 包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课老师的反馈,准时了解同学的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的争论和发言习惯,在分组排位时留意学习力量强的和力量差的合理安排,从而提高学习效率,并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的同学赐予适当嘉奖。 初三班主任上学期工作方案二 新的学期就要开头了,为了能巩固良好的班风,让同学在初三这个关键时期稳定思想,保证教学成果稳中有升,使班级管理工作顺当开展,特制定工作方案如下: 一、本班同学

27、状况分析: 本班共有45名同学,从上学期考试来看,其中成果优秀的同学共5人。多数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果有待提高。我班同学纪律一般,纪律性强,缺乏肯定的自我约束力量,但劳动乐观,能按时、仔细做好卫生值日工作。 二、指导思想 依据学校工作方案,坚持以德育为核心,以教学为中心,深化开展求学奋斗观和集体主义的训练,并依据中同学守则和中同学日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化训练同学的言行。 二、奋斗目标: 提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培育同学的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争取取得好成果;连续对班干部培育和

28、利用,使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者,连续训练、辅导后进生,以使他们做到“德智并举、自强进展”,加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。 三、详细措施: (一)自我充电: 1、学习其他班主任的先进阅历并结合本班的特点,力争在管理同学上更进一步。 2、通过训练教学,不断探究适合同学特点的训练方法。 (二)在思想训练方面, 1、规范升旗仪式,发挥同学的自主管理,增加同学的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”的训练,以同学进展为本,培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事

29、负责、自我评价、自我训练)实施。 3、开展尊师敬师、团结友爱的传统训练,并在同学中评比乐观分子,宣扬先进事迹。 (三)班风学风建设 l、以中同学日常行为规范连续要求每位同学从一日常规抓起,连续行为规范的养成训练和管理,从而创设良好班风。 2、设立好人好事登记本,使同学从小事做起、从自我训练做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。 3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范训练,努力争当文明班、先进班。 4、在同学中培育竞争意识,培育尖子生和推拉生,培育争优创先意识。 5、抓两头促中间对成果好的同学确定成果,常常鼓舞,而对成果差的同学,连续利用小组力气关心学困生,使成果

30、好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。 (四)清洁卫生 1、培育良好的卫生习惯,明确在校内内禁止游食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。 2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配,实行组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务。 (五)后进生训练 1、德育训练 常常与这些同学谈话,并在发觉有不良苗头时,进行多番训练。在谈话训练时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。 2、学习辅导 连续组织关心学困生活动,以关心后进生在学习上

31、进步,同时细致捕获后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓舞后进生,常常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。 (六)管理措施 1、规范和改进上学期班内竞争机制(协作学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写等,评比结果与操行评语结合起来。定期评比优秀组 2、不断完善初三(1)班个人档案,每个同学出现的错误,每个同学受过那些嘉奖获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的赐予突出嘉奖,奖惩分明。 3、与家长亲密联系。准时发觉同学的进展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,准时妥当地解决,使同学健康的成长。 4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题

32、班会。利用班会多进行抱负训练和信念训练,使之坚决求学信念,树立远大目标。 5、建立激励制度。培育优秀生多表扬进步生,取得好成果(包括:学习成果、活动成果、校级嘉奖等),班级内部给与嘉奖(有学习用具、奖状等)。 同时,协作学校做好其他工作,参与.实践,文艺汇演,诗歌演讲、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。 初三下学期是很关键的时期,同学面临着升学与就业的压力,我有信念带领初三(1)班为中考打下坚实基础,使同学身心健康成长,各项活动取得好的成果。 初三班主任上学期工作方案三 本学年度我担当三班级二班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案如下: 1、了解同学思想状况。 了解和

33、讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚刚接手该班,对同学的状况了解不多。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班会与同学交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解同学在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与

34、升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的爱国主义训练,通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱.主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人

35、,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。同学在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在

36、了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和训练,训练同学要民主观念。班干部

37、定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下: 对于个别同学的训练,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情

38、,晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药,训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之,对个别生要区分对待,对症下药,因材施教。 本班班队活动支配: 第一周 1、总结开学状况进行平安训练。 2、抓好同学常规,早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好老师节主题班队会活动。 2、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 第三周 1、连续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念训练,搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级写字竞赛。 2、连

39、续抓好常规训练。 第五周 1、庆“十一”,进行爱国主义训练。 2、进行班级口算竞赛。 第六周1、对同学进行平安训练。 2、培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规训练。 2、进行敬重父母的训练。 第九周 1、进行计算题竞赛。 2、培育同学正确的是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和平安训练。 第十一周 1、向同学进行学习目的训练,抓好复习训练。 2、连续抓好常规训练。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第.周 1

40、、向同学进行爱国主义训练。 2、预备节目,庆祝元旦。 第十四周 1、进行勤俭节省训练。 2、对同学进行爱惜公物训练。 第十五周 1、预备阅读竞赛,写字竞赛。 2、进行应用题竞赛。 第十六周 1、培育同学的集体主义观念。 2、训练同学早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的训练。 2、评比班级文明同学。 第十八周 1、连续巩固上周活动内容。 2、进行班级庆元旦演出。 第十九周 1、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2、学习三好同学评比条件,预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比,树立榜样。 2、加强平安训练,做好放假前的预备工作。 初三班主任上学期工作方案四 九班级是关键的

41、一年,为了让同学能够考上抱负的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和同学家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据本班的详细状况及毕业班级的特别性,制定本工作方案,下面是工作.网我给大家带来的.,盼望大家能有所收获 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配,平衡各科进展,关心同学全面提高成果

42、。 5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想训练,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习,对同学的思想训练主要从以下几个方面进行: 抱负训练确定学习的详细目标,人生的大目标。 态度训练敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习,向第一看齐 信念训练信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练,即让同学养成: (1)一丝不苟的学习态度。训练同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细

43、真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团

44、活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想训练活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班

45、干部。第一,关心干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标,作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考,指导同学确立月奋斗目标,并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线,跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化同学对基础

46、学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我训练的作用。 2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理 班主任和课任老师统一思想,统一熟悉,有长方案、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商争论本学期的工作重点和要解决

47、的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性,使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让同学“合作”中学习,在“竞争”中提高。

48、 3、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭训练这个重要力气,做好同学思想工作。 作为班主任

49、,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的训练教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养训练,实施爱的训练,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 初三班主任三月份工作方案 班主任是一个班级的领头羊,虽然有很大的权利,但也相应的有很大的责任,要把整个班级管理好,保证班级有深厚的学习氛围。下面是由工作总结之家我为大家整理的“初三班主任三月份工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 初三班主任三月份工作方案(一) 1.培育同学良好的行为习惯。培育同学“自强、自律、自理、自护、自学”的力量; 2.抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的距离

50、,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高; 3.营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、伴侣情、建立正确的班级舆论,鼓舞大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、乐观、有特色的班级管理模式; 4.连续加强常规训练、文明礼貌训练、平安训练和心里健康训练; 5.加大文明礼仪训练的力度,利用班会、主题班会加强学习中同学守则和各种礼仪常规,利用各种机遇对同学进行礼仪训练、常规训练; 6.坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由同学自己组织,自己预备,自己总结上周的工作,结合班上的实际状况开展生

51、动好玩的礼仪训练活动。熬炼同学独立工作力量,培育同学爱好爱好,使同学得到全面进展; 7.把平安训练放在首位。平安问题要坚持周周讲,每天查,连续在班上实施“三不”、“三管”章程(三不:担心全的地方不去;担心全的话不说;担心全的事不做。三管:管住自己的手,担心全的事不做;管住自己的脚,担心全的地方不去;管住自己的嘴,担心全的话不说。); 8.乐观支持同学参与体育熬炼,争取人人体育达标,仔细要求每个同学学好“三操两拳一泳”。 初三班主任三月份工作方案(二) 一、班级管理目标 连续指导培育班干部工作 第一,关心班干部树立威信; 其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问

52、、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 总的来说,欲大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、详细措施 (一)学风建设 1、培育各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联系工作。 2、做好后进生转化工作,实行一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力气。 3、重视对优等生的培育。 (二)思想训练 1、依据学校德育方案针对本班同学的实际状况连续强调文明礼仪建设,加强中同学守则、中同学日常行为规范训练。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、

53、多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。所以,仍旧坚持上学期的每周一次的师生沟通工作。 4、乐观与班级组德育办、当心理询问老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理训练。 (三)常规工作 1、适当调整班干部组织,进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了“一帮一”班级行为示范组活动 3、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。 以上就是我的工作方案。在本月的工作中,我将连续努力做到以人为本,训练同学成为

54、一个正直,和善,才智,健康的人。同时营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。在教同学活中,关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣。仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上。 初三班主任三月份工作方案(三) 1、关注同学的思想动态,九班级同学的学习压力是比较大的,作为班主任要准时把握同学的心情变化,准时疏导,调整心态,乐观面对。亲密关注同学心理的动向我觉得很重要,要加强对同学的心理健康训练,使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高同学的思想政治素养,用校班会、自修课的时间进行常规训练,抓好纪律、礼貌、劳动、学

55、习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化,使每一个同学都能带着健康开心的心情投入到紧急而劳碌的学习生活中。与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的训练和感化工作,使他们能够顺当毕业。 2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如“手拉手”帮教活动,让成果较好的同学来带动一些临时落后的同学,相互关心,相互激励,共同进步,培育同学良好的学习态度和正确有效的学习方法。 3、定期与同学谈心沟通,正确进行引导和指导,准时疏导解决同学的问题,特殊是弱势群体的同学,多鼓舞多表扬他们,增加自信;成果好的同学要使他们能够胜而不骄,连续努力再创好成果;同时也要让个别自信念自我膨胀的同学认清现实状况,勤奋踏实

56、。 4、实行多种形式促进老师和老师、老师和同学、老师和家长、同学和同学之间的沟通,更好的帮助教学。 5、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其乐观有效地协作班主任的工作,乐观开展家庭训练指导工作,常常与同学家进步行联系与沟通,多角度了解同学,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对同学进行训练。 初三班主任三月份工作方案(四) 一、连续加强同学的思想品德和行为规范训练 充分利用晨会、班会等时间,促进同学健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的训练,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分

57、的思想预备,接受挑战。 二、加强同学常规工作的管理 开学初,依据学校要求,做到班级布置的规范化,协作学校的各项检查与活动,仔细接受检查,争取改正不良习惯,并在肯定基础上培育同学的自治自理力量,同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气,发挥集体力气,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。 三、以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的预备 开学初要求每一位同学写好本学期的准备,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,常常适时地对班中同学进行鼓舞,不断提高同学的自信念。

58、争取在中考中取得好成果。 四、乐观参与学校的各种活动,争取同学全面的进展 协作体育老师上好体育课,加强同学身体素养的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 学校毕业班语文老师第一学期工作方案教学方面 (合集5篇) 身为一名老师,在平常就需要保证教学质量,把自己的同学教好,另外教学前还要制定适合自己的教学方案,根据方案开展教学。老师教学方案怎么写才比较好呢?工作总结之家我收集整理了一些学校毕业班语文老师第一学期工作方案教学方面,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 学校毕业班语文老师第一学期工作方案教学方面(篇一) 本学期是六班级同学在学校阶段的最终半年,

59、如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成果在本学期有大幅度的提高,使同学乐学、愿学、会学,真正把素养训练落到实处,特拟定如下方案: 一、同学现状分析 本学期六班级有同学28人,从整体上看同学学问参差不齐,双优生57人,学困生9人,其余皆为中等生。大部分同学思维力量差,学过的学问把握不够坚固。特殊是字写得歪歪扭扭,。虽然上学期加强训练,但仍有个别同学很多“字”不象字。所以必需加强基本素养训练。 二、本学期教学任务 第十二册教材共有26篇课文,6个积累运用,选读课文6篇,其中精读课文14篇,略读课文12篇,选读课文6篇。全册教材分6组,每组由四个部分组成:导读、课例、读写例

60、话、积累运用。 要求是: 1、在语言文字训练过程中,使同学受到喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱.主义训练;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德训练;培育喜爱科学、勇于实践和创新的精神,增加环保意识。 2、能利用汉语拼音识字,学习一般话。 3、培育独立识字的力量。学习135个生字,其中100个能读准字音,认清自形,正确书写,会认35个生字,不要求会写。 4、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。 5、能正确流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文,阅读中把握主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟的表达方法。 6、乐于参与争论和辩论,能讲清自己的意思,

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