2022年小学两免一补督查策划方案

1、第4页共4页2022年小学两免一补督查策划方案为了确保农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”政策和_年农村义务教育经费保障机制改革的顺利实施，检查督促不折不扣地将_、_和省委、省政府有关农村义务教育经费保障机制改革等政策落到实处。二、督查主要内容1、组建专门工作机构：农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组是否成立，领导责任、工作班子和人员是否落实。2、制定新机制改革实施方案：是否按中央和省要求召开会议，是否制定了新机制改革实施方案及相关配套文件。3、资金落实到位情况：是否将中央和省下达的农村义务教育经费保障机制专项经费及市州、县市区分担资金落实到位,_年免杂费和公用经费补助资金是否到到学校

2、；农村中小学校舍维修改造资金是否按要求安排；国扶县、省扶县以外的其他县自行启动免杂费资金安排情况；各县市区对贫困寄宿生补助寄宿生生活费落实情况；“新机制增加的专项经费是否顶抵了“新机制”实施前已安排的教育经费预算。4、资金使用管理情况：专项经费是否用于人员工资、津补贴、奖金和偿还学校负债；是否做到专款专用；是否将上级教育专项资金及时拨付到校，是否有集中、挤占和挪用专款的现象。三、督查方式督查人员采取“听、访、看、查等方式进行督查。1、检查人员听取当地政府、相关部门汇报；2、召开师生、学生家长、基层干部座谈会；3、走访师生及当地群众、发放问卷；4、查看县级财政本年度预算和学校预算安排、预算执行情

3、况和相关帐册资料。四、督查时间安排定期和不定期进行督查。根据新机制实施的进展情况同步安排定期督查_次，再根据定期督查中发现的问题，有针对性地安排不定期督查。2022年小学两免一补督查策划方案（二）为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，根据市教育局_年常熟市中小学中层干部竞聘上岗暂行办法精神，结合我校实际，提出如下方案：一、岗位设置根据慈报小学中层机构的情况决定聘任教导处副主任一名(分管语数英以外的其他学科)、信息中心副主任一名(分管教育技术、装备)。二、任职

4、条件1、有强烈的工作事业心和责任心，有实践经验和胜任相关工作的组织能力、文化水平和岗位必备专业知识。2、有全局观念，有民主作风，有服务意识。具有较强的开拓创新意识，组织管理、协调能力强。3、教育教学水平较高，具有一定的教科研能力。能严格要求自己，廉洁奉公；善于团结同志，有较好的群众基础。4、身心健康，能胜任所竞聘职位的工作。5、新参加中层岗位竞聘的人员需具备大专及以上学历；具有三年以上教育教学工作经历、一年及以上校龄，竞聘人员和设置的岗位要求专业对口。年龄一般在_周岁以下。三、竞聘程序根据市教育局要求，学校中层干部全面实行公开竞聘上岗。学校中层干部的选拔与聘任坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和

5、“公开、平等、竞争、择优”的原则。具体程序如下：1、制定方案。由校长室根据市教育局文件精神和本校实际，制定工作方案，成立竞聘领导小组,并同时报市教育局。竞聘领导小组组长由皇甫晓天担任，高丽英、顾素珍、施晓梅、钱瑞芬、沈阳、唐梅凤任组员。2、公布方案。学校将在校园网或教职工大会上公布中层干部竞聘方案。3、组织报名。报名形式采用个人自荐、群众举荐的形式进行。个人报名以书面的形式在发布方案一周内报党支部组织委员钱瑞芬。如在某个岗位上无人报名或者报名的人数不多，缺乏竞聘的条件，则采用群众举荐的形式报名，群众推荐由学校工会组织教代会推荐，被推荐人需达到总推荐人数的_%者可作为竞聘的侯选人。4、资格审查。

6、学校根据报名情况，按照竞聘上岗的条件进行酝酿审核，由竞聘领导小组集体研究确定参与竞聘对象。5、竞聘演说。召开全体教工代表大会进行竞聘演说。参加竞聘者根据所竞岗位阐述自己对所竞聘岗位职责的认识及工作思路，并对工作态度和勤奋度进行表态。6、确定对象：、根据竞聘人员演讲的情况以及德、勤、能、绩的情况进行全面考量，客观、公正地进行评价。如果只有一人竞聘，群众测评的票数必须达到参评人数的_%以上。、在群众评议的基础上由竞聘领导小组进行评议，如果只有一人竞聘，评议的票数同样必须达到参评人数的_%以上，群众评议和竞聘小组评议均采用无记名投票。、根据群众评议和竞聘小组评议的结果(权重的比例为4：6)决定聘任的对象。7、公示上报。拟聘任人员在校内公示3天后，学校填写慈报小学中层干部任免审核备案