2022年小学第二学期庆六一游园活动方案

1、第13页共13页2022年小学第二学期庆六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动工作人员组长：_副组长：_组员：_总协调：_后勤：_体育器材准备：_医务室紧急处理员：_三、活动时间安排_月_日下午1：303:00四、活动地点各班级教室五、活动的准备与安排六个年级段分成五个组别：一年级为一组，二年级为一组，三年级为一组，四年级为一组，五、六年级分别只有三个班级合为一组。1、活动产生：预定_个项目(如夹弹珠、过独木桥等)，由指定教师进行活动

2、规则的制订和活动道具准备。2、项目准备：各项目的准备必须提前完成项目报备，同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备，在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。六、活动的形式及要求1、活动项目要求：每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动，并且最多参加游园活动中的_个项目。本次游园活动实行等级制A、每个游戏项目分为两个等级：根据各游戏项目规则，按照完成情况分别为完成或未完成。B、学校将向学生提供游戏菜单，便于学生们能合理安排时间和活动项目。C、每位学生自选参加_个项目。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。3、

3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“”或打“_”。如遇错误，由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。7、若有学生在活动中，发生任何意外，由项目负责老师及时送往医务室。七、奖励设置本次游园活动的奖品将下发至个游园场地，由各项目负责人统一管理。参与游园活动的学生，在每参与完一个项目后，直接领取奖品。2

4、022年小学第二学期庆六一游园活动方案（二）为丰富市瓦小学校园文化活动，营造良好的学习氛围，着力提高学校独特的人文品味，全面开展素质教育，提高瓦小学子的艺术素养，挖掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，调动学生学习的积极性，市瓦小学拟定于三月上旬至四月下旬开展校园文化艺术节。艺术节以“人人参与，健康发展”为主题,以“我参与，我快乐”为口号，具体方案安排如下：一、组织领导成立艺术节筹备领导小组组长：_副组长：_成员：_二、活动时间1、宣传发动阶段(_月上旬-_月中旬)制定好各种比赛方案，以班级为单位组织宣传、报名。2、活动准备、实施阶段(_月中旬-_月下旬)以班级为单位进行

5、训练，彩排，各活动组负责人进行活动准备的督查。3、活动汇报阶段(_月上旬-_月下旬)以班级为单位进行集体项目汇报表演；优秀的个人项目将参加学校艺术节汇报演出三、活动安排：见音乐类、美术类比赛活动具体方案(方案附后)四、活动要求1人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅等)。3充分发挥班主任和学生家长、学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5

6、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。6各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。7加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。9各项活动负责人要确实负起责任，按学校要求，分工到人、责任到人。于_月上旬把各项活动的方案制订完整，包括活动的宗旨、时间、地点、参加对象等。我校将利用艺术节这一载体，营造良好的学校艺术学习的氛围，进一步培养学生的艺术能力，培养艺术特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步的提高。温州市市瓦小学2022年小学第二学期庆六

7、一游园活动方案（三）一、指导思想以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题：人人参与、健康发展“歌舞迎新庆新春”三、活动形式及内容：艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。(一)个人项目：1声乐：表

8、演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，节目时间不超过4分钟；伴奏带自备。2舞蹈：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛；独舞时间不超过5分钟。3器乐:节目一律不使用伴奏带,除钢琴外，其他乐器一律自备。节目时间不超过4分钟；所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。(二)集体项目：(报名时间具体再见通知)1“舞动的乐章”；参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类(可采用歌伴舞的形式)2“飞扬的音符”；参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3“绚丽的生活”；参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1加强领导，高度重视。

9、各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。2明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。3全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。4高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次校园文化艺术节的高质量。五、比赛时间安排：(一)个人项目：_月_日报名截止；

10、初赛时间安排：_月_日、_月_日、_月_日。地点：器乐-音乐教室二舞蹈-舞蹈室声乐-礼堂(市瓦校区)、四楼会议室(江滨校区)决赛时间安排：另行通知地点：江滨校区(二)集体项目：_月前上交报名表。汇演时间_月下旬。(具体演出时间及地点由校委会讨论决定)六、_年市瓦小学校园艺术节组委：总策划：_艺术总监：_艺术节个人项目负责人：市瓦校区：舞蹈-_、声乐-_、器乐-_；江滨校区：舞蹈-_、声乐-_、器乐-_参加鹿城区中小学生艺术节各项目负责人：集体舞蹈：_(区比赛：_月_日在少艺校比赛，全体音乐组老师必须全部到位)；声乐：_(_月_日下午在建设小学大南校区比赛)舞蹈：_(_月_日下午在温州市少艺校)

11、；器乐：_(_月_日下午在城南小学)七、注意事项：1.学校艺术节各项比赛场地布置由总务处统一安排，包括音响、场地桌椅摆放等相关后勤工作。2.各位班主任老师必须在_月_日前统计好本班参加校园艺术节个人项目名单并将本班个人项目报名表上交音乐室。本班集体项目报名表于_月前上交音乐组。3各位音乐组负责老师必须秉着公平的原则做好本次校园艺术节的评选、审核工作。由各项目负责老师在_月_日之前填写好学校参加区艺术节比赛节目报送表(鹿城教育网下载鹿城区_年中小学声乐、舞蹈、器乐现场比赛参赛节目报送表)，并将报送表上报大队部林俐老师处。(报名时交电子稿和书面稿)。八、奖项设立1.优秀组织奖：评出若干个艺术节优秀

12、组织奖。要求各班老师和家长互相协作，积极发动，精心组织，人人参与，参与面广，主题突出，工作落实；准时报送艺术节节目报送表、各类报表填写清楚、准确；获奖节目较多，节目质量高。2.优秀节目(作品)奖：按项目类别分别设个人项目和集体项目一、二、三等奖。3.指导师奖：集体项目比赛设立指导师奖，其他个人项目不设指导师奖。附件艺术节报名表：_年市瓦小学艺术节个人项目报名表班级姓名联系电话参赛项目节目名称注：_月_日前上交音乐室温州市市瓦小学大队部、音乐组市瓦小学_年度第二学期校园艺术节方案(美术)一、指导思想:以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣

13、和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动目的本届美术活动面向全体学生，人人行动，个个参与，努力创设浓厚的艺术氛围，在此良好的艺术氛围中张扬个性，放飞心灵，体验成功的快乐。通过美术节的各项活动，激发孩子学习美术的兴趣和激情；陶冶情操，活跃身心，提高审美情趣；提高艺术表现的技能技巧；使孩子思维的变通性、流畅性、独特性得到充分的训练；培养孩子的想象力和创造能力，并在美术活动中得到喜悦；发掘孩子潜在的丰富情感和智慧，使孩子能够拥有属于自己的空间与世界；促进孩

14、子的全面发展，全面推进素质教育。三、活动主题：和谐创新四、活动内容：1.绘画：参赛作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。2.书法：书法作品书体不限，字数28字，稿件一律不钦印及落款。3.篆刻：刻印章一方，规格不限。4.摄影：拍摄符合主题作品5张，要求主体突出，构图合理。5.剪纸：作品围绕“和谐创新”的大主题，要有创意，并附上名称。五、作品要求：1.绘画：每班限_人报名参赛，美术类纸张规格：国画为69_69cm或69_45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55_39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格(每格16开)两

15、种规格。2.书法：每班限报_名，(毛笔硬笔均可,参赛毛笔字数_个,不包括落款)四尺三开宣纸和硬笔练习用纸；毛笔所需用具及纸张自备.3.篆刻：将刻好的印章拓印在30_40cm规格的宣纸上。4.摄影：以静物拍摄为内容，每班不超过_人，规格_寸。5.剪纸：每班不超过_幅作品，规格为8开或16开。注明：如若学生优秀作品确实多的班级，上交作品可适当增加1-_幅。六、比赛方式：绘画：1.由学校组织现场赛形式，_月_日周三中午12：30在江滨校区操场举行，现场出题，比赛时间为_小时。(如遇雨天，时间顺延)2.现场绘画大赛学校只提供4开铅画纸，其余任何材料均自带(提倡带画板)。3.现场创作结束后自行整理场地，

16、其中卫生文明表现占总分_%，如发现不文明不讲卫生情况均扣除相应分数。4.绘画报名下周一(_年_月_日)截止，报名方式为信息直接通知负责老师。5、现场画比赛场地负责老师：_书法:由学校组织现场赛形式，_月_日周三下午2：30在江滨校区食堂举行，现场出题，比赛时间为_小时。2.现场书法大赛学校提供硬笔书法用纸，其余材料均自带。3.现场创作结束后自行整理场地，其中卫生文明表现占总分_%，如发现不文明不讲卫生情况均扣除相应分数。4.书法报名周二(_年_月_日)截止，请以短信的形式发给柯晔华(手机号码_或发邮箱_)5、现场书法赛场地负责老师：_摄影：作品于_月19前上传到邮箱_剪纸：上交两边校区大队部，江滨校区作品_月_日前由大队部共同交给负责老师。篆刻：江滨校区上交给_老师，市瓦校区交给大队部，再于_月_日统一交给负责教师。七、比赛人员安排：_年市瓦小学校园艺术节美术总策划：_年市瓦小学校园艺术节个人项目负责人：两边校区：剪纸、摄影、绘画-_书法、篆刻-_参加鹿城区中小学生艺术节美术类各项目负责人：绘画：_(_月_日下午市瓦小学)书法：_(_月_日下午墨池小学)篆刻：_(_月_日下