2022年小学线描画现场大赛活动方案

1、第4页共4页2022年小学线描画现场大赛活动方案为进一步深化美术课程的二度开发，提升学生绘画的热情，丰富学生业余生活，展示线描画的精品力作，根据学校工作安排，决定举办第二届广松小学线描画现场大赛，现将有关事项安排如下：一、比赛时间：_月_日(周五)12:0013:30二、地点：各班级内。三、参加对象：全校学生四、活动办法：1、比赛用材：A4打印纸、黑色水笔、记号笔或黑色水彩笔。2、比赛办法：由各班主任在12:00分发放线描画范作(范作由各负责美术教师提供)，学生根据范画自由想像创作。在比赛规定时间完成作品。(各年级负责人见下表)年级负责美术教师及分工负责年级组长一(范画发放、名单上传、证书撰写

2、、发放)二(范画发放、名单上传、证书撰写、发放)三(范画发放、获奖班级奖状撰写)四(范画发放、名单上传、证书撰写、发放)五(范画发放、名单上传、证书撰写、发放)六(范画发放、名单上传、证书撰写、发放)3、学生在画面右上角写上班级、姓名。4、评奖程序(1)初评：(_月_日，周一)：由各班主任在本班挑选出男女各8件作品上交年级组长，年级组长收齐后统一交到各负责美术教师。(2)终评：(_月_日，周四下午)美术组终评。(3)成绩公布：(_月_日，周五)负责各年级的美术教师整理终评作品，获奖学生名单录入与上传至ftp教导处第二届线描画大赛，获奖证书撰写，获奖成绩公布。五、设奖与颁奖：1、团体奖：根据班级

3、获奖积分产生。一等奖每人次得3分；二等奖每人次得2分；三等奖每人次得1分。总分获得年级前三名的分别授予团体一二三等奖。2、个人奖项：以年级组为单位，按_%比例获奖。其中一等奖_%，二等奖_%，三等奖_%。3、获奖待遇及证书发放：(1)凡是获团体奖班级荣誉证书在集会时发放。(2)其他获奖学生以年级组为单位发放获奖证书。(3)获一等奖的学生可申请加入学校线描画社团。(4)学校将适时展示部分获奖学生作品。请各班认真组织好同学报名参加,并积极做好准备。广松小学2022年小学线描画现场大赛活动方案（二）一、指导思想1、以创办特色学校，创建书香校园为契机，大力推进素质教育；2、丰富学生的校园文化生活，拓展

4、学生的文学视野，激发学生的创作热情，以提高其语文综合素养，培养文学新秀；3、追求卓越，使社团在县城区域形成一定的知名度。二、活动宗旨：体验生活、创造生活、学有所悟、学有所长三、初步设想(一)社团名称：“_”文学社(二)相关刊物：_苑校刊(三)负责人员：顾问：_主要社长：暂空(也可加设副社长若干名，都由学生选举产生)(四)招生对象：三至五年级每班_名写作优秀的学生，有特别突出的可不受名额限制。(五)招生形式：先由三至五年级班主任每班推荐_名语文素养优秀的尤其在写作方面有一技之长的学生，通过笔试、面试择优录取。(六)辅导方面：定期辅导与不定期活动相结合，如讲座、采风等；(七)投稿方面1、与校广播室

5、联合举办固定栏目，社员定期投稿；2、向校刊_苑投稿并优先录用(也可固定某个栏目)；3、特别优秀的稿子经辅导老师修改向小学生时代、少年日报、衢州晚报等报刊杂志投稿；(八)奖励方面1、根据各方稿子录用情况进行综合考核，对表现优秀者给予一定的奖励；2、在学校各项评比中可优先考虑文学社成员；3、对表现特别突出的社员给予一定物质奖励。(九)文学社公约1、为文学社争光。以文学社为荣，在学习生活的方方面面勇争一流。2、学好语文。主动参与课堂，认真完成作业，确保语文学习成绩在班级领先。3、热爱生活。关注生活中的点点滴滴，及时做好各种形式的记录。4、热爱读书。多读各种类型的书刊，开拓眼界；特别要多读优秀的文学作品，提高自己的文学素养。同时，做好摘抄。5、勤于动笔。认真地完成习作