2022年小学赛课活动方案

1、第9页共9页2022年小学赛课活动方案一、赛课活动的目标：以学校的_五课题优化课堂教学设计的个案研究下的英语组的子课题优化英语课堂活动设计的案例研究为中心，探讨研究如何在牛津小学英语教材的不同板块中优化课堂活动设计，充分发挥学生的主体作用，以发展学生的语言运用能力为宗旨，面向全体学生，_学生的学习需求，激发学生主动学习、探究学习的意识，尊重学生的个性发展，最大程度地保护学生的学习积极性。二、赛课的内容：牛津小学英语3a4a5a的parta&partbcd三、赛课的对象：陈倩倩王健施婷玉乔治平四、赛课的时间：_月份五、具体安排参赛人员时间地点内容陈倩倩_月_日上午第_节三(1)班教室3aunit

2、8letsgotothepark(a)王健_月_日上午第_节四(4)班教室4aunit6whosegloves。(b&c)施婷玉_月_日上午第_节五(2)班教室5aunit6doinghousework(c&d)乔治平_月_日上午第_节五(4)班教室5aunit6doinghousework(b&c)六、竞赛形式：由教研组长事先安排好赛课的时间、课题和课型，提前一周通知给每位参赛教师，参赛教师自己准备，赛课前提供给评委一份教案和一份英语课堂教学评价标准，赛课后英语组的所有教师一起研讨心得体会、成功与不足之处，如何更好地优化英语课堂活动的设计。七、评委组成：为体现比赛的公平、公正性，我们邀请学校

3、校长室的蒋校长、王校长、张校长和不参加比赛的六年级的英语老师张玲、张慧超老师做评委。2022年小学赛课活动方案（二）一、活动时间：_年_月_日周五下午2：00(视天气情况调整二、活动地点：学校操场三、参加对象：本校全体师生。四、活动安排：1.活动方案及内容的确定。2.器材准备。3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织_组织比赛。5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。五、活动领导小组：主任：李要轩副主任：李攀刘英春卫生保健：魏丽娟音乐控制及摄影：刘英春场地器材：耿秀茹李青肖总裁判长：杨彩茹一二年级裁判员名单：裁判员：闫亚珍苌建欣李恩娟魏丽娟三四年级裁判员名单裁判员：房义平康东蕾李淑霞五六年

4、级裁判员名单李青肖耿秀茹牛贞娟田乔辉六、项目及人数一二年级1,齐头并进，一年级每班_人二年级每班_人2，袋鼠跳每班_人取前六名(_米)三四年级1，齐头并进三年级每班_人四年级每班_人2，钻呼啦圈每班_人五-六年级1，积少成多每班_人2，跳大绳每班_人教师组：撕名牌分成两大组老鹰捉小鸡的模式七、活动顺序从低到高九。奖励办法：学生按年级组取第一名，发奖状，奖品。教师组八、注意事项各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。九、比赛项目具体规则：学生组：1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成_米距离的为胜。若中途绑带散了，必须

5、绑好后才能继续比赛。一年级_人，二年级_人，三年级_人，四年级_人。2.穿越呼拉圈，多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规_次加_秒计算。所有人穿越呼啦圈_次后为结束，用时较少的为胜。三四年级_人。3.积少成多起点设一水桶，_米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点捧水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时_分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：五六年级各_人。4.集体跳大绳，二人甩绳，多人同时起跳，_分钟内最多一次连续跳绳个数_跳绳人数为得分，得分高者为胜。五年

6、级_人，六年级_人。十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分_分。2022年小学赛课活动方案（三）一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。三、运动会时间、地点：时间：_年_月_日下午地点：教学楼前

7、四、活动领导小组：组长：副组长：组员：五、裁判组：六、比赛内容：一二年级组：穿越火线三四年级组：过河拆桥五六年级组：齐心协力七、奖项设置：八、参赛人数及办法：各班男女生各_人，有班级不够人数的年级按人数少的算。穿越火线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过呼啦圈、爬过体操垫，再钻过呼啦圈，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。齐心协力：每班男女两组各10运动员，两人组合背对背夹双臂，并在两人背中夹

8、上一只排球，队员把球运送到对面圆圈内双人跳绳_个，然后两人再背对背将球运回起点交给下一组运动员(运球途中不可用手接触球，发生球脱落时，裁判老师必须从脱落球的位置令其继续比赛)，交接完毕用时间少者获胜。九、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。2022年小学赛课活动方案（四）1_年级游戏1、钻山洞参与人数：10男10女游戏方法：学生手拉手成山形，教师法令从最后的学生钻过山洞

9、，其他学生依次钻过，以学生全部跑过终点线为胜。游戏规则：不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。游戏规则：每人只投两次，必须在投掷线上投。(二)、运送弹药2、参赛人数：每班选男、女各_人组队参赛。3、竞赛方法：在_米跑道上一端设有弹药库(毽子),队员从起点跑到弹药库后拿起一个弹药，放在头顶走回起点，将弹药放在起点后的呼啦圈内，与下一个队员击掌，如此依次进行，全部取回_个弹药比赛结束，用时最少的队伍为胜。要求：在比赛过程中，参赛队员必须将弹药(毽子)放在头顶，中途若毽子落地，应回到毽子落地处捡起后方可继续比赛。(三)、托乒乓球接力1、参赛班级：三年级四年级2、参赛人数：三年级每班_人，8

10、男7女四年级每班_人，8男7女3、竞赛方法：每生手握一根乒乓球拍，上面放一个乒乓球，完成_米的往返跑接力，先完成者获胜。中途若乒乓球落地，应回到球落地处捡球方可继续比赛。四)、运球(篮球)接力1、参赛班级：五年级六年级2、参赛人数：五年级每班_人，5男5女六年级每班_人，5男5女3、竞赛方法：每生篮球运球，完成_米的往返跑接力，先完成者获胜。中途若篮球失球，应回到失球地处捡球方可继续比赛。二、螃蟹赛跑规则：1.参赛队员一双人小组参赛，赛道长_米2.一次七组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获胜

11、。3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。5.抱球跑者取消比赛资格。6、仙人指路你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”!规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。托球_米赛跑：用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。十二、托球跑(男女不限,一名)托球绕杆，平衡与速度的挑战规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)翻山越岭规则：1.参赛队员一双人小组参赛，赛道长_米2.比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后，另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”，再由队友翻过。如此往复，只知道到达终点。起点设置一个标记点，之后每隔五米设置一个标记点3.中途有未翻过障碍者，需再重新翻越4.小组两人都到达才算结束送鸡毛