七年级主题班会设计“感受父母”

1、Word - 5 -七年级主题班会设计 “感受父母”一、背景与意义 近些年来，感恩教导已成为中学校道德教导的重要内容之一。感恩教导对于90后诞生的新一代中同学来具有特别的意义。由于现在的初中生大多数是90后诞生的独生子女，娇生惯养，缺乏责任感cript ，一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的，对师长、集体就更不会有情有义了cript 。因此cript ，我设计了以感恩父母为主题的班会课。 在我班，亲子交流浮现问题，同学感恩意识稀薄的现象也比较多见。去年下半年，我面对班内27名同学和家进步行了一次非正式的调查，发觉绝大部分同学认为父母为自己所做一切都是应当的，对亲情较为麻木。他们以自我为中心

2、、唯我独尊，有些对父母不太礼貌，常常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感触，甚至做出忘恩负恩、损害父母的事。而班上李柯学生对待母亲的态度和方式更是启发了我的深层次思量。李柯学生聪慧活泼，但从学校二班级开头沉迷上网，随着时光的推移，其沉迷上网的坏处日渐突出，导致家长越来越焦急，于是想尽了各种办法来转变他，但孩子不仅不听，且在父亲在外工作之际，与母亲对着干，砸东西、撒谎、甚至与母亲对打 在这样的状况下，开展主题为“感恩父母”的主题班会非常须要。它具有下面几个特别的意义cript： ，让同学充分感触父母的爱，唤起他们感恩父母的潜意识； 其次，懂得感恩的意义和须要性，从而有效和家长交流，为健

3、康的生活和学习起到乐观作用； 第三，使同学知道如何感恩父母，回报父母！从而进一步感恩教师，感恩社会 二、主题班会活动设计的过程 （一） 10年汶川地震在每一个中国人心中都留下了不行磨灭的印象。汶川地震启发了我们每个人对人生的无数再思量。一则新闻图片，叙述了一个母亲在灾害中庇护孩子的动人故事：母亲双膝跪地，上身匍匐，双手扶地，在她被压得变形的身下是一个3个月大的女婴，还香甜地睡着。母亲用手机留下一句话：“宝物，假如你活着，记住我爱你。”启发了我对亲子关系、母爱以及感恩意识的思量。 从什么地方入手开展对孩子的感恩教导？cript采纳什么形式和手段举行呢？经过一段时光的观看和预备，且故意识地搜集了一

4、些有关感恩父母的图片或资料：动物的感恩图片、生活中父母对孩子的爱的图片、汶川大地震令人震撼的母爱图片。其中最重要的，我觉得时机成熟了，于是在专家指导和同行的建议下，设计并开展了这次以感恩父母为主题的班会活动。 （二）资源整合与展现：稿主题班会设计 反思以前工作中开展“感恩父母”教导的得失，再参照黄桥试验小学假丹教师的设计计划，形成了我的稿设计。如下： （三）主要修改 这个主题班会设计计划得到了赵德成博士和池希新博士的指导，同时也得到了本班级组老师的支持，他们也提供了无数看法。综合他们的看法，我在后来做了一些改动，使计划不断完美。主要改动cript包括： 1、将班会主题由“感恩父母”为“感触父母

5、” 鉴于感恩父母内容太多，利用一次班会来完成明显不切合实际，于是我将活动分为“感触父母”和“感恩父母”两次举行，以便让同学能够充分感触父母的爱。 2、开场白由老师展现 本来支配自由同学举行开场白， “甲：父爱如山，他缄默无语； 乙：母爱似海，无时无刻不在包涵着你 合：在这个明媚的下午，让我们放开心扉，倾听彼此的心声。 乙：有一种爱，在你成长的过程中始终追随着你，是你困难时最脆弱的支持； 甲：有一种爱，让你肆意索取，却不奢求回报，他博大、他厚重，他春风化雨，他暖人心肺。合：他是母爱、也是父爱！ 甲：请听故事苹果树。” 这种设计启发了同事们的争辩，也让我感觉到了班会主题的肤浅，于是将由同学主持改为

6、由我来主持，开场白改为：人类是地球上唯一的高级动物，不少低级动物知道感恩父母，那作为新时代中同学的我们，知道感恩父母吗？这节班会就让我们来感触父母的爱 3.资料的补充 （1）本来的资料中父亲和孩子的照片较多，现在增强使用了母亲的照片体贴孩子的照片，同时精选了三幅汶川大地震中反映母爱宏大的照片（见附件）； （2）考虑爱孩子和感恩父母是动物的本能，于是我又增强了几幅反映动物爱心的图片； 4.最大程度的削减表演成分 将那些夸张修饰的语句删除，以贴和同学实际的语言贯通始终，表演的节目尽可能改为贴近生活的发言； 5. 对特别家庭的孩子做了预备工作 接收了专家的建议，为防止班会活动对特别家庭的孩子带来损害，先举行了一次小班会。事后证实这一举措很有须要； 6. 将“家长的心声”这个环节转变成讲自己的故事 为了便于同学接受，我将朗读毕淑敏 “孩子，