精品解析浙江省宁波市20202021学年七年级上学期科学期中考试试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省宁波市20202021学年七年级上学期科学期中考试试卷(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省宁波市2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷一、选择题(本大题共有25小题，每小题2分，共50分，请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、选错均不给分)（共25题；共50分）1.下列不属于自然现象的是（?）A.?植物的生长?B.?经济危机?C.?台风?D.?地震【答案】B【考点】科学、技术、社会、环境的关系【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动

2、性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类。【解答】自然灾害现象为台风、地震，生命现象比如植物的生长就是自然现象。但是经济危机是社会人为所造成的现象，不属于自然现象。?故答案为：B?2.法布尔在昆虫记中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（?）A.?观察法?B.?实验法?C.?调查法?D.?模拟法【答案】A【考点】用心观察与拓展观察力【解析】【分析】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。【解答】?法布尔的昆虫记谱写昆虫生命

3、的诗篇，真实地记录昆虫的生活，关注昆虫活生生的生命过程，法布尔在昆虫记中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，法布尔利用自己的眼睛、耳朵等感觉器官去感知观察昆虫，所以他研究昆虫的方法主要是观察法。故答案为：A?3.小明刚刚经历了紧张的体育考试，下列有关说法不符合实际的是（?）?A.?小明跑完50m用时约8s?B.?比赛用排球的质量大约为0.28千克C.?长跑过程中，考生一直做匀速直线运动D.?长跑结束时，小明呼吸节奏与心率都比平时要快【答案】C【考点】估测【解析】【分析】（1）一般中学生100米跑需要13S左右；（2）学生用排球的质量大约300-400g左右；（3）沿着直线快慢不变的运动是匀速直线

4、运动。【解答】A.一般中学生100米跑需要13S左右，速度约为：；小明的速度为：，在正常范围内，故A符合实际；B.0.28kg=280g，而学生用排球的质量大约300-400g左右，也在正常范围内，故B符合实际；C.长跑过程中，考生的速度会时快时慢，因此不做匀速直线运动，故C不符合实际；D.长跑时，由于全身需要更多的氧气供应，因此呼吸节奏和心率都会加快，故D符合实际。故选C。4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是(?)A.?修改假说，

5、重新实验?B.?修改实验过程，使之与假说相符C.?修改结果，使之与假说相符?D.?实验不成功，停止探究【答案】A【考点】科学探究的基本环节【解析】【分析】实验结果与猜想不符，说明猜想是错误的，应该改变猜想，重新实验。【解答】AD、经过实验论证（经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花），说明猜想是错误的，应该修改猜想，再进行实验论证，故A正确，D错误；BC、应新生实验结论（实验事实），猜想有可能是错误的，不能为了猜想而修改过程和实验的结果，故BC错误；故选A。?5.下列单位的换算，正确的是（?）A.?180秒=180秒1/60=3分?B.?1.8米=1.81000=1800毫米C.?0.5千克=

6、0.5千克1000克=500克?D.?0.556升=0.5561000毫升=556毫升【答案】D【考点】单位换算【解析】【分析】（1）单位换算时，高级单位化低级单位，要乘以进率；低级单位化高级单位，要除以进率；（2）换算过程中，将要换算的单位写在式子的最后面，且只能有一个单位。【解答】A.换算过程中，单位不应该是秒，而是分，而且要写在式子的最后面，故A错误；B.换算过程中没有单位，故B错误；C.换算过程中不应该有两个单位，故C错误；D.升化毫升，是高级单位化低级单位，要乘以进率1000，换算过程中只有一个单位毫升且在式子的最后面，符合换算的要求，故D正确。故选D。6.同学们听到上课铃声，陆续回

7、到教室，这属于生物的哪种现象(?)A.?遗传现象?B.?生殖现象?C.?对外界刺激做出反应?D.?新陈代谢【答案】C【考点】生物的基本特征【解析】【解答】本题考察的是生物能对外界刺激作出反应的现象。生物生活在不同环境中，复杂多变的环境会影响生物的生存，生物能通过对刺激作出一定的反应来获得食物和保护自己。【分析】同学们听到铃声回到教室，铃声属于外界刺激，同学们接受到铃声这一刺激物的时候，能够作出反应回到教室。7.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（?）A.?称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.?称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C.?称量时，左盘放砝码，右盘放物体D.?称量时，

8、向右移动游码，相当于向左盘加砝码【答案】B【考点】天平的使用及读数【解析】【分析】（1）调节天平平衡分两步：游码归零；调节平衡螺母；（2）使用任何测量仪器，都不要超过它的量程；（3）根据“左物右码”分析；（4）根据游码的作用分析。【解答】A.称量前，应先移动游码归零，然后再调节平衡螺母，直到天平平衡，故A错误；?B.称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程，故B正确；?C.称量时，左盘放物体，右盘放砝码，故C错误；?D.称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码，故D错误。故选B。8.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、1

9、2.75cm,则该物体的长度应记为（?）A.?12.45cm?B.?12.4cm?C.?12.35cm?D.?12.350cm【答案】C【考点】误差分析【解析】【分析】对于测量的结果，先将错误的测量结果去掉，然后求平均值即可。【解答】在4次测量中，12.75cm明显记录错误，则该物体的长度应记为：；故选C。9.麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（?）A.?现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B.?现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫

10、C.?现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D.?大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存【答案】A【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也

11、产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用。同时麻雀还能捕食农业害虫。综上所述，选项A的说法是不正确的。故选：A【分析】本题主要考查生物对环境的适应和

12、影响相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。10.如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（?）A.?a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核B.?c属于植物，其细胞结构中有叶绿体C.?b、d属于动物，它们在细胞结构，上与其他两种生物最主要的区别是没有细胞壁D.?b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核【答案】B【考点】细胞的结构，真菌【解析】【分析】此题涉及的知识面比较广，要熟练掌握相关的基础知识，结合分析图形，灵活解答。生物学家根据生物之间的相似程度，即根据

13、形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；其他生物包括细菌、真菌和病毒。读图可以知道：图中的a是酵母菌，属于真菌；b是草履虫，属于动物；c是衣藻，属于植物；d是大肠杆菌，属于细菌，分析解答。【解答】A、a是真菌、b是草履虫，细胞结构上都有成形的细胞核，故A错误；B、c衣藻属于藻类植物，衣藻的细胞结构中有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，故B正确；C、d属于细菌，是微生物不是动物，最主要的区别是有没有成形的细胞核，故C错误；D、d属于细菌，没有成形的细胞核，故D错误。故选B11

14、.下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（?）A.?用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.?用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体C.?如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D.?用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度【答案】A【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】（1）温度计测量温度时，玻璃泡不能离开被测物体；而体温计有缩口，离开人体后温度不会下降，可以离开人体读数；（2）体温计的测量范围是：3542，实验室温度计的测量范围是-15100。【解答】A、实验室用的温度计测量液体的温度时，玻璃泡不能离开被测液体，故A正确；B、体温计

15、有一个缩口，可以离开人体读数，故B错误；C、体温计的量程是3542，而沸水的温度是100，不能用沸水给体温计消毒，故C错误；D、冰水混合物的温度是0，而体温计的量程是3542，不能用体温计测量冰水混合物的温度，故D错误；故选A。12.小江同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线。向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为8mL，则小江实际倒出液体的体积是(?)A.?小于12mL?B.?等于12mL?C.?大于12mL?D.?可能大于也可能小于12mL【答案】A【考点】体积的测量【解析】【分析】用量筒量取液体时，量筒要

16、放平，读数时视线应与凹液面的最低处保持相平；如果仰视液面，读数比实际值偏小，若俯视液面，读数比实际值偏大。【解答】小江同学读量筒中液体的体积时，面向量筒的刻度，俯视读数为20mL，则读数偏大，量取的液体的体积小于20mL；倒出一部分液体后，视线与液体凹液面的最低处水平，读数为8mL，实际体积等于8mL，则小江实际倒出液体的体积小于12mL；故选A。13.不同的生物的适应能力不同。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?(?)A.?北极熊和家蝇?B.?大熊猫和家蝇?C.?蟑螂和麻雀?D.?袋鼠和大熊猫【答案】D【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【解答】本题考查的是不同动物对环境的适应能力。北极

17、熊对温度的要求高，主要分布在北冰洋；大熊猫是我国特有的保护动物，对环境的要求高，栖于中国长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，它们是一种喜湿性动物。袋鼠主要分布在澳大利亚大陆。家蝇、蟑螂和麻雀的适应能力强，分布范围广。【分析】本题可以采用排除法。由生活常识可知，家蝇、蟑螂的无处不在，分布范围极广。A、B项有家蝇，C项有蟑螂均可以排出掉。14.工业上利用稻谷、小麦等粮食来酿酒时，用到的菌是（?）A.?灵芝?B.?乳酸菌?C.?酵母菌?D.?醋酸菌【答案】C【考点】单细胞生物【解析】【分析】结合酵母菌的作用，切入酿酒酵母是发酵中最常用的生物种类知识方面解题。【

18、解答】酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌，酿酒酵母是与人类关系最广泛的一种酵母，因为传统上它用于制作面包和馒头等食品及酿酒。故答案为：C15.下列关于青蛙与蝌蚪的叙述，不正确的是（?）A.?青蛙是两栖动物?B.?青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸C.?青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸?D.?青蛙是变温动物【答案】C【考点】常见的脊椎动物【解析】【分析】青蛙是两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸，青蛙是变温动物，变温动物是它的体温并不恒定，会随着环境的变化而变化。【解答】青蛙成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。?故答案为：C16.血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，其主要特征是（?）A.?身体只由一个细胞组

19、成?B.?身体呈筒形，有多条触手C.?背腹扁平，左右对称?D.?身体柔软，有一个石灰质的外壳【答案】C【考点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】结合扁形动物的特征进行解题。【解答】扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。?故答案为：C17.有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为12厘米，则此液体的温度是多少？（?）A.?60?B.?65?C.?50?D.?40【答案】D【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】冰水混合物的温度为0，沸水的温度为10

20、0，这部分温度用（24cm-4cm）表示，可以计算出1cm水银柱代表的温度，进一步求出光柱长度为12cm时代表的温度。【解答】水银柱长度为4cm时，温度为0，长度为24cm时，表示的温度为100，则1cm表示的温度为：；则当水银柱长度为12cm时，液体的温度为：5/cm（12cm-4cm）=40；故选D。18.猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（?）A.?动物能对外界刺激作出反应，植物不能B.?植物能进行光合作用制造养料，动物不能C.?动物会动，植物不会动D.?植物都是绿色的，动物不是绿色的【答案】B【考点】生物的基本特征，细胞的结构【解析】【分析】所

21、有的生物都具有共同的特征：能生长和繁殖；能呼吸；能对外界刺激作出反应；能排出身体内产生的废物；具有遗传和变异现象等等。而植物与动物的主要区别在于：植物细胞中有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机物，动物只能直接或间接地以植物为食来获取营养。【解答】A、生物都能对外界刺激作出反应，A叙述错误，不符合题意。B、植物能进行光合作用制造有机物，动物却不能，这样植物与动物的主要区别，B符合题意。C、会不会动不能作为判断某生物是动物还是植物的依据，而应该以细胞学为依据，C不符合题意。D、植物有不是绿色的，动物也有是绿色的，D叙述错误，不符合题意。故答案为：B?19.300年前，意大利科学家做了这样一个实验：

22、在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（?）A.?蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的?B.?眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.?耳朵对蝙蝠飞行是否起作用?D.?铃铛是怎样发声的【答案】D【考点】实验步骤的探究，科学探究的基本环节【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【解答】A、通过第一次、第二次和第三次实验其实就是研究蝙

23、蝠飞行靠什么躲避障碍物的，A不符合题意。?B、由于第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响，第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响，通过对比蒙住蝙蝠的眼睛和不蒙住蝙蝠的眼睛，探究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用，实验结论表明，眼睛对蝙蝠飞行不起作用，B不符合题意。?C、第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。通过第一次和第三次的实验对比，可以探究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用，实验结果表明耳朵对蝙蝠飞行能起作用，C不符合题意。?D、铃铛是怎样发声的不是本实验研究的主题，D符合题意。?故答案为：D?20.央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔

24、花如米小，也学牡丹开”。结合生物学的知识和方法，下列理解错误的是（?）A.?“白日不到处”，反映出苔藓对环境的适应B.?诗中虽提“苔花”，但苔藓并没有真正的花，属于孢子植物C.?“苔花”也学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖后代D.?“苔花”虽微小似米，但一样拥有和牡丹那样的生命尽情绽放的机会【答案】C【考点】种子植物，孢子植物【解析】【分析】结合苔藓植物的生存环境，苔藓植物属于孢子植物的特点来解题。【解答】A、苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中，“白日不到处”。反映出苔藓对环境的适应，A不符合题意。B、苔藓植物没有花、果实和种子，它们靠孢子繁殖，属于孢子植物，B不符合题意。C、

25、苔藓植物没有花、果实和种子，C符合题意。D、苔花如米小”形容苔鲜植物长出的孢子很小，但一样拥有生命和尽情绽放的机会,D不符合题意。故答案为：C21.人吃饭，牛吃草，植物需要水肥等，说明生物（?）A.?依赖环境?B.?影响环境?C.?相互斗争?D.?适应环境【答案】A【考点】环境对生物的影响，生物对环境的适应和影响【解析】【分析】环境的概念：生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还指存在于它周围的影响它生活的各种因素。非生物因素对生物的影响：非生物因素包括阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度等多种因素，它们对生物的形态、生理和分布产生着影响。因此环境以及环境中的非生物对生物的作用极其重要。【解答】

26、人吃饭，米饭出自稻谷，稻谷属于植物，在自然环境中生长，人不吃饭就会饿死，所以是对米粉的依赖，牛吃草，草是自然环境的生物，牛不吃草，也会饥饿，这是对草的依赖，植物需要水肥等，他们都是依赖环境，没有环境就没有他们所需要的东西。故答案为：A?22.鲫鱼游泳时的动力来自（?）A.?胸鳍和尾鳍的摆动?B.?所有鱼鳍的协调摆动C.?尾鳍的摆动?D.?躯干和尾部的左右摆动【答案】D【考点】常见的脊椎动物【解析】【分析】鲫鱼有背鳍、尾鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍，躯干、尾部分别对这些部位的作用逐条分析解题。【解答】鲫鱼的背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产

27、生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；但是鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动。故答案为：D23.生物能适应环境，下列事例不能说明这一事实的是（?）A.?荒漠中生活的骆驼刺等植物，地下的根系十分发达B.?生活在寒冷海域的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C.?蚯蚓在土壤中生活，使土质疏松，肥力提高，有利于植物生长D.?竹节虫静止不动像竹子，枯叶蝶静止时，像一片枯叶【答案】C【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】生物对环境的适应和影响：1、生物对环境的适应：生物对环境的适应是存自然选择中优胜劣汰的过程，它促进了生物的不断进化，生物对

28、环境的适应现象和自然界中普遍存在，对于现今存在的每一种生物来说，都有与环境相适应的特点。植物与环境相适应的现象：生长在干旱沙漠或荒漠中的植物，叶子特化成针形或刺形，根系特别发达，如仙人掌、骆驼刺等。由于生活环境经常受到同一方向大风的影响，树木的分枝只有一侧生长良好，如旗形树。【解答】A、荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，A不符合题意。B、生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米，有利于保持体温，是对寒冷环境的适应，B不符合题意。C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，C符合题意。D、竹节虫静止不动像竹子，

29、和环境中的竹子相似，这也能保护它自己，因此对环境的适应，枯叶蝶静止时，像一片枯叶，和环境中枯叶相似，这样可以保护它自己，这也是它对环境的适应，D不符合题意。故答案为：C24.分布在黑龙江流域的雷鸟冬天的羽毛是白色的，以逃避敌害，有一年，冬季天气温暖也没下雪，而雷鸟却所剩无几，与这有关的生物学现象为（?）警戒色?拟态?保护色?适应?适应的相对性?竞争A.?B.?C.?D.?【答案】C【考点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】探究保护色对生物的作用，可以从保护色的作用以及从生物的适应的相对性概念方面来切入。【解答】冬季，雷鸟换上白色羽毛，这是为了适应降雪的环境，这是一种保护性的适应。但由于环境

30、条件的变化，冬季降雪晚而少，所以导致这种对环境的适应则变得不适应，也就是适应的相对性。故答案为：C?25.小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是38.2g.整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（?）A.?33.2g?B.?43.2g?C.?31.8g?D.?35.8g【答案】C【考点】天平的使用及读数【解析】【分析】本题主要考察天平使用中游码的作用，移动游码相当于在右盘中添加更小的砝码。【解答】在使用天平时，当天平平衡时，左盘中的质量等于右盘的中质量+游码左边对应的刻度。即：m左=m右+m游；正确放置物体的方法是“左物右码”，

31、所以有：m物=m砝+m游；那么小红记录了木块的质量是38.2g，也就是砝码和游码左边对应的刻度是之和是38.2g，而最小的砝码为5g，所以可推出砝码的质量是35g（5的倍数），游码对应的刻度是3.2g；当物体和砝码的位置放反时，m砝?=m物+m游，即：m物=m砝-m游，所以m物=35g-3.2g=31.8g。故答案为：C二、填空题(本大题共有7小题19空格，每空2分，共38分)（共7题；共38分）26.假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分别方向？（1）苔藓植物生长在怎样的环境中？_（选填“干燥”或“潮湿”）。（2）大多数树干的哪些部位苔藓较多？_（选填“背光面”或“向光面”）。（3）树干长

32、苔藓较多的一面朝哪个方向？_（选填“南”或“北”）。【答案】（1）潮湿（2）背光面（3）北【考点】孢子植物，生物对环境的适应和影响【解析】【分析】苔藓植物不结种子，靠孢子繁殖后代，结合苔藓植物的生存环境特点分析解题即可。【解答】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，据此就可以辨认方向了。故答案为：（1）潮湿（2）背光面（3）北?27.在脊椎动物中，哺乳类和_类动物的体温是恒定的由于哺乳动物具备了_和_的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力【答案】鸟类；胎生；

33、哺乳【考点】常见的脊椎动物【解析】【分析】哺乳动物的特征是胎生哺乳，哺乳动物和鸟类都是恒温动物，因为它们的体温不会随着环境的变化而变化。【解答】在脊椎动物中，哺乳类和鸟类类动物的体温是恒定的，由于哺乳动物具备了胎生和哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。故答案为：鸟类；胎生；哺乳?28.下列植物属于缠绕茎的是_，匍匐茎的是_，攀援茎的是_。（填写序号）牵牛花葡萄草莓番薯爬山虎向日葵【答案】；【考点】茎的形态结构【解析】【分析】植物的生存方式多种多样，比如有的植物茎缠绕着别的植物生长，有的植物的茎爬在地面上生长，有的植物的茎不能直立靠卷须或吸盘的器官附着在别的东

34、西上生长，结合以上知识点解题即可。【解答】牵牛花的茎是缠绕着别的植物生长的,这种茎叫缠绕茎。番薯的茎爬在地面上生长,这种茎叫匍匐茎。草莓这种植物是利用草莓的匍匐茎繁殖草莓，攀缘茎：不能直立，靠卷须或吸盘的器官附着在别的东西上生长的茎，如葡萄爬山虎等。向日葵不属于缠绕茎、匍匐茎和攀缘茎。故答案为：；?29.水银温度计是利用水银的_特性制成的。在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为_，水的沸点定为_。【答案】热胀冷缩；0；100【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】（1）根据液体温度计的工作原理分析解答；（2）根据摄氏温标对0和100的界定分析解答。【解答】水银温度计是利用水银的热胀冷缩特性制成

35、的。在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0，水的沸点定为100。30.生物分类单位中，比“科”大一级的是_，比“科”小一级的是_。七个单位中最大的是_。【答案】目；属；界【考点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少【解答】生物分类单位中，比“科”大一级的是目，比“科”小一级的是属。七个单位中最大的是界。?故答案为：目；属；界?31.小亮在“长度的测量”实验中：（1）图甲中圆的直径是_厘米。（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至

36、恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_。【答案】（1）1.55（1.54/1.56）（2）【考点】长度的测量，特殊测量方法【解析】【分析】（1）夹住圆的两条直角边之间的距离就是圆的直径，根据测量结果=准确值+估读值读数即可；（2）内外两个圆的半径之差，正好等于n层纸带厚度之和。【解答】（1）根据甲图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，那么准确值为：2.5cm-1.0cm=1.5cm，估读值为0.05cm，因此圆的直径为：1.5cm+0.05cm=1.55cm；（2）内外两个圆的半径之差，正好等于n层纸带厚度之和；即；解得：。32.某同学利用天平测某物体的质量，他

37、应将物体放在天平的_盘，在另一托盘上放了100g、10g的砝码各一个，游码的位置如图2所示。则此时测得物体的质量是_。【答案】左；111.2g【考点】天平的使用及读数【解析】【分析】（1）根据“左物右码”分析即可；（2）物体的质量=砝码质量+游码质量。【解答】（1）某同学利用天平测某物体的质量，他应将物体放在天平的左盘；（2）天平标尺的分度值为0.2g，那么游码的质量为1.2g，砝码的质量：100g+10g=110g，因此物体的质量为：110g+1.2g=111.2g。三、实验探究题(本大题共有3小题13空格，每空2分，共26分)（共3题；共22分）33.近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注

38、。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。（1）这是一组_实验，研究的问题是_。（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了_。（3）实验结论是_。【答案】（1）对照；铬对玉米生长是否有影响（2）控制变量（3）含铬溶液影响玉米幼苗正常生长【考点】控制变量法，土壤的污染与保护【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所

39、要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属，盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3,4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。【解答】（1）甲组实验装置正常浇水，而乙组实验装置浇的是含有铬的溶液，然后通过对照两周后的植物生长情况，从而研究铬对植物生长的影响；故答案为：对照；铬对玉米生长是否有影响；（2）该实验主要是为了研究铬对植物生长的影响，因此其变量是有无铬，所以其他的量都要控制相同；故答案为:

40、控制变量；（3）由图中可知，正常浇水的玉米生长情况比浇含铬溶液的玉米高很多，所以铬会抑制植物的生长；故答案为：含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长；故答案为：（1）对照；铬对玉米生长是否有影响；（2）控制变量；（3）含铬的溶液影响玉米幼苗正常生长.?34.家庭制作甜酒有如下工序：将酒曲粉末与糯米饭拌匀?将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置于温暖的地方?用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30?将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜?将糯米倒入蒸锅煮熟。(以上容器、毛巾等均要求消毒)请对照制作工序，回答下列问题：（1）请写出制作甜酒的操作步骤_?(用工序中的序号表示)。（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是_。（3

41、）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30的目的是_。（4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的_气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了_。（5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来。没有成功的原因可能是_(答出一条即可)。【答案】（1）（2）酵母菌（3）防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌（4）二氧化碳；酒精（5）经常打开容器，杂菌感染（器皿消毒不严、器皿未盖严、酒曲含杂菌）均可【考点】细胞呼吸，真菌【解析】【分析】本题主要考查微生物的发酵技术对食品制作的应用，比如酿酒要用到酵母菌，分析资料，运用知识解题即可。【解答】（1）在制作甜酒时，首先要用水将糯米浸泡一

42、昼夜，淘洗干净；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）。蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30，30是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方就可以了，所以正确的制作顺序是：。（2）制酒要用酵母菌，首先酵母菌先将淀粉分解成葡萄糖，然后再将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，所以可以得知酒曲中含有的主要菌种是酵母菌。（3）30是酵母菌生活的适宜温度，如果制作过程中温度过高会杀死酵母菌，就不能够发酵产生酒精，制作就不能成功。（4）根据（2）可知气泡是二氧化碳除了产生气

43、体，还产生了酒精。（5）制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入，否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。故答案为：（1）（2）酵母菌（3）防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌（4）二氧化碳；酒精（5）经常打开容器，杂菌感染（器皿消毒不严、或器皿未盖严、或酒曲含杂菌）均可?35.水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从10、20、30的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如下表试回答

44、：甲组乙组丙组丁组平均心率（次/分）1028119119218720（室温）28828628929130401108398296（1）本实验研究的问题是_（2）表中有错误数据的组别是_（3）实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为什么实验操作的时间太长会引起数据错误？_【答案】（1）温度变化是如何影响水蚤心率的？（2）甲组、乙组和丁组（3）实验操作的时间太长会引起温度的变化【考点】实验步骤的探究，实验方案设计与评价，控制变量法【解析】【分析】观察题目和比较图表中的数据及测定的项目得出要研究的问题是：温度变化是如何影响水蚤心率的？各组数据横向比较得出答案；如果实验时间过长时，会引起什么变化

45、解题。【解答】（1）由题意可以看出，实验中分别用滴管从温度为10、20、30的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，因此这样做的目的是目的是研究温度变化是如何影响水蚤心率的？（2）?比较和观察图表格中的数据可以发现，在10时甲组数据明显不合适，而在30时甲组和丙组数据接近，所以有错的数据应该为甲组、乙组和丁组；?（3）室温为20，所以在10和30时如果时间过长，会导致温度升高或降低，因此从而影响观察效果。故答案为：（1）温度变化是如何影响水蚤心率的？（2）甲组、乙组和丁组（3）实验操作的时间太长会引起温度的变化四、计算题(本大题共有1小题，第36小题6分，共6分

46、)（共1题；共6分）36.小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“l”，一直数到40滴时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL。则（1）每一滴水的体积为多少毫升？（2）一昼夜要浪费的水体积是多少升？【答案】（1）一滴水的体积为：；而12s内浪费水的体积为10mL，（2）1s内浪费水的体积为：；则一昼夜浪费水的体积为：。【考点】水资源的保护【解析】【分析】（1）每滴水的体积等于量筒内的水的总体

47、积与水滴数之比；（2）首先用水的体积与时间作比，计算出1s内浪费水的体积，然后再用1s内浪费水的体积与时间相乘得到一昼夜浪费水的总体积。1/1(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省宁波市2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷一、选择题(本大题共有25小题，每小题2分，共50分，请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、选错均不给分)（共25题；共50分）1.下列不属于自然现象的是（?）A.?植物的生长?B.?经济危机?C.?台风?D.?地震2.法布尔在昆虫记中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（?）A.?观察法?B.

48、?实验法?C.?调查法?D.?模拟法3.小明刚刚经历了紧张的体育考试，下列有关说法不符合实际的是（?）?A.?小明跑完50m用时约8s?B.?比赛用排球的质量大约为0.28千克C.?长跑过程中，考生一直做匀速直线运动D.?长跑结束时，小明呼吸节奏与心率都比平时要快4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是(?)A.?修改假说，重新实验?B.?修改实验过程，使之与假说相符C.?修改结果，使之与假说相符?D.?实验不成功，停止探究5.下列单位

49、的换算，正确的是（?）A.?180秒=180秒1/60=3分?B.?1.8米=1.81000=1800毫米C.?0.5千克=0.5千克1000克=500克?D.?0.556升=0.5561000毫升=556毫升6.同学们听到上课铃声，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象(?)A.?遗传现象?B.?生殖现象?C.?对外界刺激做出反应?D.?新陈代谢7.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（?）A.?称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.?称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C.?称量时，左盘放砝码，右盘放物体D.?称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝码8.某同学用同一把刻度尺对同一物

50、体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为（?）A.?12.45cm?B.?12.4cm?C.?12.35cm?D.?12.350cm9.麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（?）A.?现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B.?现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C.?现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色

51、D.?大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存10.如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（?）A.?a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核B.?c属于植物，其细胞结构中有叶绿体C.?b、d属于动物，它们在细胞结构，上与其他两种生物最主要的区别是没有细胞壁D.?b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核11.下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（?）A.?用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.?用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体

52、C.?如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D.?用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度12.小江同学用量筒量取液体时，将量筒平放且面对刻度线。向下俯视量筒内液体的凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为8mL，则小江实际倒出液体的体积是(?)A.?小于12mL?B.?等于12mL?C.?大于12mL?D.?可能大于也可能小于12mL13.不同的生物的适应能力不同。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?(?)A.?北极熊和家蝇?B.?大熊猫和家蝇?C.?蟑螂和麻雀?D.?袋鼠和大熊猫14.工业上利用稻谷、小麦等

53、粮食来酿酒时，用到的菌是（?）A.?灵芝?B.?乳酸菌?C.?酵母菌?D.?醋酸菌15.下列关于青蛙与蝌蚪的叙述，不正确的是（?）A.?青蛙是两栖动物?B.?青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸C.?青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸?D.?青蛙是变温动物16.血吸虫和猪肉绦虫都属于扁形动物，其主要特征是（?）A.?身体只由一个细胞组成?B.?身体呈筒形，有多条触手C.?背腹扁平，左右对称?D.?身体柔软，有一个石灰质的外壳17.有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为12厘米，

54、则此液体的温度是多少？（?）A.?60?B.?65?C.?50?D.?4018.猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（?）A.?动物能对外界刺激作出反应，植物不能B.?植物能进行光合作用制造养料，动物不能C.?动物会动，植物不会动D.?植物都是绿色的，动物不是绿色的19.300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（?）A.?蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的?B.?眼睛对蝙蝠飞

55、行是否起作用C.?耳朵对蝙蝠飞行是否起作用?D.?铃铛是怎样发声的20.央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。结合生物学的知识和方法，下列理解错误的是（?）A.?“白日不到处”，反映出苔藓对环境的适应B.?诗中虽提“苔花”，但苔藓并没有真正的花，属于孢子植物C.?“苔花”也学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖后代D.?“苔花”虽微小似米，但一样拥有和牡丹那样的生命尽情绽放的机会21.人吃饭，牛吃草，植物需要水肥等，说明生物（?）A.?依赖环境?B.?影响环境?C.?相互斗争?D.?适应环境22.鲫鱼游泳时的动力来自（?）

56、A.?胸鳍和尾鳍的摆动?B.?所有鱼鳍的协调摆动C.?尾鳍的摆动?D.?躯干和尾部的左右摆动23.生物能适应环境，下列事例不能说明这一事实的是（?）A.?荒漠中生活的骆驼刺等植物，地下的根系十分发达B.?生活在寒冷海域的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C.?蚯蚓在土壤中生活，使土质疏松，肥力提高，有利于植物生长D.?竹节虫静止不动像竹子，枯叶蝶静止时，像一片枯叶24.分布在黑龙江流域的雷鸟冬天的羽毛是白色的，以逃避敌害，有一年，冬季天气温暖也没下雪，而雷鸟却所剩无几，与这有关的生物学现象为（?）警戒色?拟态?保护色?适应?适应的相对性?竞争A.?B.?C.?D.?25.小红用调好的天平测一

57、木块的质量，天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是38.2g.整理仪器时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则该木块的实际质量应是（?）A.?33.2g?B.?43.2g?C.?31.8g?D.?35.8g二、填空题(本大题共有7小题19空格，每空2分，共38分)（共7题；共38分）26.假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分别方向？（1）苔藓植物生长在怎样的环境中？_（选填“干燥”或“潮湿”）。（2）大多数树干的哪些部位苔藓较多？_（选填“背光面”或“向光面”）。（3）树干长苔藓较多的一面朝哪个方向？_（选填“南”或“北”）。27.在脊椎动物中，哺乳类和_类动物的体温是恒定的由于哺乳动

58、物具备了_和_的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力28.下列植物属于缠绕茎的是_，匍匐茎的是_，攀援茎的是_。（填写序号）牵牛花葡萄草莓番薯爬山虎向日葵29.水银温度计是利用水银的_特性制成的。在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为_，水的沸点定为_。30.生物分类单位中，比“科”大一级的是_，比“科”小一级的是_。七个单位中最大的是_。31.小亮在“长度的测量”实验中：（1）图甲中圆的直径是_厘米。（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_。32.某同学利用天平测某物体的

59、质量，他应将物体放在天平的_盘，在另一托盘上放了100g、10g的砝码各一个，游码的位置如图2所示。则此时测得物体的质量是_。三、实验探究题(本大题共有3小题13空格，每空2分，共26分)（共3题；共22分）33.近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，甲盆正常浇水，乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次，现象一致。（1）这是一组_实验，研究的问题是_。（2）玉米幼苗要求“同时移入”“同样健壮”，是为了_。（3）实验结论是_。

60、34.家庭制作甜酒有如下工序：将酒曲粉末与糯米饭拌匀?将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置于温暖的地方?用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30?将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜?将糯米倒入蒸锅煮熟。(以上容器、毛巾等均要求消毒)请对照制作工序，回答下列问题：（1）请写出制作甜酒的操作步骤_?(用工序中的序号表示)。（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是_。（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30的目的是_。（4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的_气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了_。（5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来。没有成功的原因可能是_