




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是( )肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞950个400个260个12500个A线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质
2、B不同细胞的线粒体数量有差异与其执行不同的细胞功能有关C心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多D表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关2切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是A既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素B用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射C切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水D将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗3细胞内物质运输是进行细胞代谢的保证,下列胰腺细胞内物质运输途径中
3、不存在的( )A葡萄糖:细胞外细胞膜细胞质基质线粒体B转运RNA:细胞核核孔细胞质基质核糖体细胞质基质CRNA聚合酶:核糖体细胞质基质核孔细胞核D二磷酸腺苷:细胞膜细胞质基质线粒体4金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是A该病原体与金链花之间为竞争关系B该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素C可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低5自国家开展“退耕还林,退耕还草”工程20年来,河北省每年因退耕还林工程涵养水源116亿立方米,防风固沙总物质量为259万吨,固
4、碳851万吨,释放氧气387万吨,吸收污染物43万吨,生态效益总价值达58亿元。下列说法错误的是( )A“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,呈“S”型曲线增长B“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,抵抗力稳定性提高C“退耕还林”体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行D“退耕还林”能够有效地固定碳,缓解温室效应的进程,降低环境污染6用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是A都可以用固体培养基或液体培养基B都需要使用接种环进行接种C接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行D都可以用来统计样品中的活菌数7IL-6R基因编码的IL-6R是细胞
5、膜上的一种受体蛋白,研究发现,IL-6R基因的过度表达会激活胞内信号分子STAT3蛋白,形成二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤。下列叙述的错误的是( )AIL-6R的作用说明细胞膜有进行细胞间的信息交流的功能BIL-6R基因过度表达前后,细胞的形态和结构有明显差别C二聚体通过核孔转移到核内实现了细胞质向细胞核的信息传递D二聚体诱导的靶基因属于原癌基因,该基因只在肿瘤细胞中表达8(10分)菌根真菌与植物的根系生活在一起形成菌根。其中,菌根真菌R(R菌)帮助植物甲从土壤中吸收N、P等营养,R菌只能以脂肪酸为能源物质,但其自身不能合成脂肪酸,所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供
6、。下列对这两种生物的叙述,错误的是A植物甲与R菌存在竞争关系B植物甲为R菌提供能源物质CR菌与植物甲代谢类型不同D植物甲与R菌共同(协同)进化二、非选择题9(10分)某同学在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫,下图为该过程的部分调节示意图。请结合所学知识回答下列问题:(1)由图可知,联系神经调节和体液调节的枢纽是_。在完成图中反射活动的过程中,兴奋在神经纤维a上_(填“单向”或“双向”)传导。(2)据图分析激素是_(填中文名称),下丘脑对该激素合成和分泌的调节方式属于_(填“神经调节”“体液调节”或“神经体液调节”)。(3)该同学乘坐过山车时,因恐惧、紧张,在内脏神经的
7、支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素通过_运输,作用于心脏,使心率加快。该同学坐完过山车后,心率不能立即恢复正常状态,与神经调节相比,这体现出体液调节具有_的特点。10(14分)下图是绿色植物光合作用过程示意图(字母代表物质)。请分析回答下列问题:(1)图中A物质最终被细胞利用的场所是_。(2)当CO2 供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会_(填“上升”、“下降”或“不变”)。(3)若要分析该植物叶绿体中的色素种类,提取色素时常用到的提取液是_。将装有提取滤液的试管密封并置于适当光照条件下几分钟后,试管内氧气的含量_(填“增加”、“减少”或“不变”)。11(14分)细胞的结构、代谢
8、、遗传等都与蛋白质的结构和功能密切相关,而对蛋白质的研究和应用,首先需要获得高纯度的蛋白质。从红细胞中提取和分离血红蛋白的流程图如下:回答下列问题。(1) 流程图中步骤A、B分别是_,步骤B所用方法的原理是_。(2)洗涤红细胞的目的是_,此过程中若离心速度过高和时间过长会导致_。(3)在利用凝胶色谱法纯化血红蛋白的过程中,色谱柱不能有气泡存在,原因是_。在洗脱过程中加入物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液(pH 为10)的目的是_。(4)在上述实验中利用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的目的是_。(5)下图1、2是某同学利用电泳法和凝胶色谱法分离同一种样品得到的结果,则在图2中与图中蛋白质P
9、对应的是_。12P53 基因是正常细胞内重要的抑癌基因,研究表明 P53 基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现 P53基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用,请回答下列问题:(1)切下新鲜的肝癌组织,在 37下用_消化 3040 分钟,用培养液制成_在培养箱中培养,在培养基中加入一定量的抗生素,其目的是_。(2)若P53 基因两侧的一段核苷酸序列是已知的,则获取P53 基因的方法通常是_。(3)将 P53 基因经过一系列的处理并与脂质体混合,将混合物滴加至肝癌细胞上,轻轻混匀。最后筛选出含有 P53 基因的肝癌细胞。脂质体在这个操作中的作用是_。(4)为证明P53 基因对肝癌细胞有抑制作
10、用,需将两种细胞接入多孔板中,并从次日开始检测每孔的细胞总数,绘制成如图所示的生长曲线。请分析两条曲线分别是哪种细胞,曲线 1 是_细胞,曲线 2 是_细胞。参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】线粒体是有氧呼吸的主要场所,代谢活动约旺盛的细胞,需要的能量越多,从体细胞中线粒体的数目可判断其新陈代谢的强弱。【题目详解】A、线粒体具有双层膜结构,有氧呼吸中产生能量最多的是第三阶段,发生在线粒体内膜,A错误;B、不同细胞的功能不同,生命活动消耗的能量不同,结构决定功能,所具有的线粒体数目是不同的,B正确;C、从图中看看出四种细胞中心肌细胞的线粒
11、体数目是最多的,说明其新陈代谢最强,从图表中可以推测,新陈代谢强弱依次是心肌细胞肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞,C正确;D、线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关,由图可知,不同细胞的线粒体数目不同,心肌细胞为了维持规律性收缩运动,需要大能量,故而线粒体数目也较多,D正确。故选A。【答案点睛】有氧呼吸的化学反应式为,分为三个阶段,每个阶段的物质与能量变化如下:2、C【答案解析】要证明胰岛素的作用是降低血糖,就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验对照研究,即切除健康狗体内的胰脏2天后,一组注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,另外一组只注射等量的生理盐水。【题目详解】A.不切除健康狗的胰脏,则其本身产生胰岛
12、素,A错误;B.蒸馏水不属于等渗溶液,不能排除氯化钠的作用,B错误;C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水,进行对照,可排除生理盐水的作用,C正确;D.健康狗体内摘除的胰脏制成提取液中含有胰岛素, D错误;故选C。3、A【答案解析】本题是对有氧呼吸的过程和场所、细胞结构和功能之间的关系的综合性考查,根据选项涉及的内容回忆相关知识点,然后分析选项进行解答。【题目详解】A、葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,由丙酮酸进入线粒体中,A错误;B、转运RNA在细胞核中合成后,通过核孔运输到细胞质基质,在核糖体中参与完成翻译过程,B正确;C、RNA聚合酶由细胞质中的核糖体合成后,通过细胞质基质
13、由核孔进入细胞核,在细胞核中起作用,C正确;D、二磷酸腺苷被吸收进入线粒体后参与ATP的合成,D正确。故选A。4、C【答案解析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长,从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【题目详解】A
14、、病原体促进金链花的侧枝生长,二者之间不存在竞争关系,A错误;B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育,但是它是由病原体分泌的,不是植物激素,B错误;C、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长,而细胞分裂素能使侧芽生长失控,形成大量分支,这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势,C正确;D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高,D错误。故选C。【答案点睛】本题考查植物激素的作用,要求考生识记五类植物激素的种类、分布及功能,能结合题中信息准确判断各选项。5、C【答案解析】随着退耕还林的推进,群落的结构越来越复杂,生物种类和数目增多,生态系统的稳定性增强,自我调节能力
15、增加。【题目详解】A、“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,但是受环境阻力的影响,会呈“S”型曲线增长,A正确;B、“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,自我调节能力增强,抵抗力稳定性提高,B正确;C、“退耕还林”体现了人类活动改变了演替的速度,但是没有改变方向,C错误;D、由题干的信息可以看出“退耕还林”能够有效地固碳,缓解温室效应的进程降低环境污染,D正确。【答案点睛】本题以退耕还林为背景,考查了生态学的知识,识记种群增长曲线的条件,生态系统、群落的知识进行解答。6、C【答案解析】试题分析:平板划线法或稀释涂布平板法都是在固体培养基上进行的,A错误;平板划线法接种用接
16、种针,稀释涂布平板法接种要用涂布器,B错误;不论是平板划线法还是稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,C正确;平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种;稀释涂布平板法可以用来计数活菌,D错误。点睛:熟记微生物常见的接种的方法:平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。7、D【答案解析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其特征为:能无限增殖;癌
17、细胞的形态结构发生显著改变;癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,易于在体内扩散转移。【题目详解】A、IL-6R是细胞膜上的一种受体蛋白,细胞膜实现信息交流功能多数是通过受体与信号分子结合来实现,A正确;B、IL-6R基因过度表达从而引发恶性肿瘤,使得细胞的形态和结构有明显变化,B正确;C、二聚体的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递,C正确;D、由题意“形成的二聚体转移到细胞核内,诱导靶基因的异常表达,引发恶性肿瘤”,可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因,D错误。故选D。【答案点睛】本题的知识点是癌细胞的特征,细胞癌变的机理和诱发因素,对癌细胞的特征的记忆及对细胞癌
18、变机理的理解是解题的关键。8、A【答案解析】1、生物种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生。2、互利共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活的现象。【题目详解】A、由题中信息“菌根真菌 R(R 菌)帮助植物甲从土壤中吸收 N、P 等营养,R 菌所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供”可知,植物甲与R菌之间的关系为互利共生,A错误;B、分析题意可知,植物甲为R菌提供能源物质脂肪酸,B正确;C、由于R菌的能源物质为脂肪酸,故R菌同化作用类型为异养型,植物甲同化作用类型为自养型,C正确;D、植物甲与R菌的互利共生关系是在长期的共同(协同)进化中形成的,D正确;故
19、选A。二、非选择题9、下丘脑 单向 促甲状腺激素释放激素 神经调节 体液(或血液) 作用时间比较长 【答案解析】1、分析图示:a表示传入神经,b表示传出神经,表示促甲状腺激素释放激素,表示促甲状腺激素。 2、神经调节与体液调节的区别和联系:比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系 不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节内分泌腺所分泌的激素,也可以影响神经系统的发育和功能【题目详解】(1)由图可知,联系神经调节和体液调节的枢纽是下丘脑;在反射弧中,兴奋在神经纤维上是单向传导,故在完成图中反射活动的过程中,兴奋在神经纤维
20、a上单向传导。(2)据图分析激素是由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,下丘脑通过反射弧完成对该激素合成和分泌,故下丘脑对该激素合成和分泌的调节方式属于神经调节。(3)该同学乘坐过山车时,因恐惧、紧张,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素通过体液运输,作用于心脏,使心率加快。该同学坐完过山车后,心率不能立即恢复正常状态,与神经调节相比,这体现出体液调节具有作用时间比较长的特点。【答案点睛】本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。10、线粒体内膜 上升 无
21、水乙醇 不变 【答案解析】分析题图:反应为光反应,反应为暗反应,A为氧气,B为H,C为ADP,D为ATP。【题目详解】(1)图中A物质为水光解产生的O2,在有氧呼吸第三阶段与还原氢结合生成水,场所是线粒体内膜。(2)当CO2 供应充足时,突然停止光照,导致光反应产生的H和ATP减少,C3被还原的量减少,而短时间内二氧化碳的固定速率不变,所以C3的含量将会上升。(3)提取植物叶绿体中色素常用到的提取液是无水乙醇。将装有提取滤液的试管密封并置于适当光照条件下几分钟后,由于色素提取液中的光合色素不能独立进行光合作用,因此试管中的O2含量不变。【答案点睛】本题考查了光合作用的有关知识,意在考查考生理解
22、色素的提取和分离,把握知识间内在联系的能力,属于中档题。11、血红蛋白的释放、粗分离(或透析) 透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内 去除杂蛋白(或血浆蛋白) 白细胞和淋巴细胞一同沉淀,达不到分离的效果 气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果 模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内一致,保证血红蛋白的结构和功能稳定 对分离的蛋白质样品进行纯度鉴定 丙 【答案解析】血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:红细胞的洗涤,血红蛋白的释放,分离血红蛋白。(2)粗分离:分离血红蛋白溶液,透析。(3)纯化:调节缓冲液面加入蛋白质样品调节缓冲液面洗脱收集分装蛋白质。(
23、4)纯度鉴定SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。【题目详解】(1)样品处理过程为:红细胞的洗涤血红蛋白的释放分离血红蛋白溶液透析,所以图中A、B依次是血红蛋白的释放、透析;透析的原理是透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内。(2)为去除杂蛋白(或血浆蛋白),需要洗涤红细胞;在该过程中离心速度过高和时间过长会导致白细胞等一同沉淀,达不到分离效果。(3)因气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,降低分离效果,故在凝胶色谱柱装填时不得有气泡存在;磷酸缓冲液(pH为1.0)能够准确模拟生物体内的生理环境,保持体外的pH和体内的一致,以保证血红蛋白的结构和功能稳定。 (4)血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱(或分配色谱)法将杂蛋白除去,最后经SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。(5)SDS凝胶电泳装置是垂直的装置,此种电泳方法主要取决于蛋白质分子量的大小,与电荷无关,同时加样在“-”极,通电后,样品蛋白质向“+”极移动,分子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度黑龙江省高校教师资格证之高等教育法规模考模拟试题(全优)
- 解除终止劳动合同证明书适用基层、管理同用
- 社区网站品牌架构
- 2025年合同研究组织合作协议书
- 高职单招职业技能测试艺术修养常识常考知识点(75个)
- 重要知识点CPSM考试试题及答案
- 广告策划简历工作总结范文
- 班主任工作实习计划06
- CPMM考试中的时间分配策略及试题及答案
- 2024年CPSM考试的复习清单试题及答案
- 2025年池州职业技术学院单招职业适应性考试题库参考答案
- 二零二五年度电商企业签约带货主播佣金分成合同
- 佛山市电梯维修安装工职业技能竞赛实施方案
- 2025年河北交通职业技术学院单招职业技能测试题库完美版
- 2025年合作购车资金分配协议书
- 高中体育排球课教案
- 《欧帝燃气灶公司企业应收账款管理研究案例报告(10000字论文)》
- 2024年江苏省扬州市中考数学试卷(附答案)
- 2025年湖北生物科技职业学院单招职业技能测试题库及参考答案
- 2024医保政策培训
- 人教版(2025新版)七年级下册数学第七章 相交线与平行线 单元测试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论