2022年初中班主任的德育工作计划范文（汇编18篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年初中班主任的德育工作方案范文精选18篇 2022年学校班主任的德育工作方案范文精选18篇 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇1 一、前言 随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的消费、生活中渐渐普及，许多家庭也已经购置了电脑，互联网也随之走进了社会的各个角落。许多人开头应用计算机和网络来为自己效劳，而这些人当中又有很大一局部是同学，所以对于同学的计算机应用安康训练和网络公德训练，就显得尤其重要。 计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课注意培育同学从学校科学、用科学、爱科学，树立远大的抱负。同时也要在钻研简单的学问中，熬炼他们持之以恒的精神

2、。 微机应用的安康训练也是一个重要方面。同学刚刚接触计算机，养成良好的操作习惯会使他们受益终身。 二、本学期回忆 学校同学主要是进展了微机应用的安康训练，给同学养成良好的操作习惯和姿态，以及用电平安和防幅射的训练。学习操作系统和图文处理。培育了他们勇于探究、持之以恒的精神，学会合作、学会审美。 本学期新开设了网络学问的课程，同时对同学进展网络公德训练。让同学在安康的网络环境中学习和成长，同时也为网络的安康和礼貌做出自己的奉献。 对同学进展这些平安训练、公德训练，引导他们平安用网络、科学用网络。让计算机和网络可以更好地为我们效劳。 三、存在问题 教学中有一些学问间隔 同学的生活比拟远，一局部同学

3、还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比拟孤立，不能和其它学科有效结合，所以效果不是很抱负。 四、改善措施 在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近同学的生活，并且和其它学科互相协作，构成合力，共同促进。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇2 一、指导思想 坚持以人为本的办学思想，连续以?中学德育大纲?、?公民道德建立施行纲要?为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以进步德育队伍战斗力为根底，以抓好同学行为标准训练为前提，以打造平安校内为保证，全面深化素养训练，全面进步同学整体素养，全面关心每一个同学安康成长，深化学习德育课程标准，乐观引导同学开展校内文化及社会理论活动，培育同

4、学团结、文明、务实、创新精神，塑造我校同学勤学奋进的新形象。 二、详细工作 、一次手抄报、一次影视欣赏、一次群众询问抱负训练活动 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇7 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化，和谐进展的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为标准的训练为根底,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理形式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全

5、面提升同学的思想道德素养。在九班级这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观安康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大进步，大局部同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 三、德育工作 贯

6、彻?中同学行为准那么?。由于九班级下学期是最为关键的时期，要时刻关注每一位同学的思想动态，避开早恋现象,让每位同学养成良好的行为标准，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展. 乐观抓好优生的工作，乐观引导使之可以吃得饱。但也不能无视后进生的训练和管理，要稳住他们，使其努力学习，到达学校的要求，顺当毕业。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心伴侣，最可信任的伴侣。加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其

7、优点和特长，使她们品味到成功的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和教务处的工作，乐观开展有益于同学身心安康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好诚信、责任、律己、感恩意识的训练工作。 四、本学期详细目的： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，进步班级整体程度。 3、加强学风建立，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，进步学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 班共有同学70人，其中男生35人，女生35人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性;但

8、七班级同学刚步入学校，还不适应学校环境，局部同学还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。 三、主要工作及目的： 作为一名刚调入附中教师，接手七班级(7)班的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下: 1、时时到处向同学进展有针对性的常规训练 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联络。 4

9、、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们获得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好学校组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入七班级的同学,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使同学可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进展有针对性的常规训练.注意同学良好道德行为习惯的养成训练，以校五项竞赛活动为杠杆，结合班级拇指奖，注意在班级内

10、树立各方面的良好典范。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要实在加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论，准时反响准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对同学进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同

11、学进展思想训练。同时，也促使同学进步参加意识，进步竞争力量，同时进步各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，进步他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进展心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进展心与心的沟通。 8、加强平安训练。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化理解同学，准时觉察问题，铲除隐患，确保同学平安。 9、本班特长生培育工作方面。及早觉察培育优秀同学，关心他们确立较高目的，使之坚决信念，力争出类拔萃。 10、坚持用面对中

12、上，以高带低，全面进步的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。坚持做好谈心工作，准时鼓舞表扬同学。建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。定期做好学习阶段性效果分析。后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位教师都树立起不让一名后进生落伍的思想，努力使我班转化为先进集体。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇10 一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识同学 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为语文教师，要擅长觉察他们身上的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克制缺点，扬长避短，从而向好的方面进展。 基于班级同学的现

13、状，从七班级下学期开头就使用这种鼓舞赏识训练方法，对七班级期末考试的语文学科优秀同学进展了表扬，鼓励他们学习。在表扬他们的同时，我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖。鼓励措施的目的是进步同学学习的专心性。基于此，才调动了全部同学的专心性，有利于进步同学的思想意识。 二、身正为范，身教重于言教 首先，我要求自己可以正确熟悉和评价自己，能在各方面留意为人师表，关心爱惜同学，遇顺境不傲慢，遇逆境不消沉，乐观开朗;在同学面前表现出对人生的喜欢，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染同学，以简洁开心、专心向上的心境迎接每一天的工作。 对同学的

14、训练，就应把如何做人放在第一位，我想，对于教会同学如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让同学感觉到你就是他的典范，从而潜移默化的影响他，感染他，从而到达训练的目的。 三、制造优良学风、团结向上精神 首先，我抓紧语文学科学习标兵的建立，确保以点带面，构成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为标准等各方面严格要求同学，培育同学的自律性。 其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展学习一帮一小组帮教帮学活动，让学习后进的同学尽快赶上来，构成你追我赶的良性竞争的学习场面。 第三，我努力做好后进同学的思想工作，在家长、同学、校内中建立了良好的桥梁和沟通作用，互相间增加了信任与理解，达成了共识。 四

15、、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。 要做一个优秀的语文教师，必需要教会同学做到各学科都要平衡进展，更要加强与各科教师的沟通和联络，准时理解同学的学习状况，处理好各种关系，并帮助任科教师处理各种突发大事。透过我与全班同学的努力，同学与任教教师关系融洽，成果裴然，各科任教师均反映良好。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇11 本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任消失空缺，学校支配我担当七班级x班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人根底素养形成的开头阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。出名训练家叶圣陶先生说过：训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好

16、的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负万丈高楼平地起的铺路人，我深感自己责任重大。有鉴于此，我将仔细观看同学详细状况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班!现根据本班详细状况特制定方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，施行爱的训练。 2、坚持以人为本、和谐进展的原那么，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神

17、，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 二、同学根本状况分析 我班现有同学xx人，其中男生xx人，女生xx人。总体上看，我班同学男女人数相差不大，男女比例适宜。经过开学几天来的观看，同学的学习状态业已根本摸清。大体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由学校升入学校，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律松散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目的 我们七x班的班集体建立主题：让优秀成为一种习惯。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很

18、好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。 我们班的班集体建立目的：团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，实在抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，施行培育同学良好习惯的养成训练，制定班级量化管理评定细那么。 2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级气氛，构建

19、良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织同学学习?中同学日常行为标准?、?中同学守那么?，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到安康全面的进展。 7、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进展各项平安训练，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。

20、9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的进展。 9、加强与科任教师的联络沟通，准时觉察问题、解决问题，共同训练好同学。 10、学校训练与家庭训练相结合。平常通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作。 11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看同学的动向，把握同学的状况。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇12 初三是人生的一个重要转折阶段，同学们即将面临人生第一次大的考验中考，从某种意义上来说，同学正面临着一

21、场可能会影响同学将来进展的选择。许多教师、家长、同学，都已严阵以待。在初三这关键性的一年，我们1班全体任课教师会一如既往的以仔细负责的态度关注同学的品德、学业的进展。作为班主任，我班班级将从以下几个方面着重进展管理。 一、树立抱负，鼓足信念 1、明确目的，树立抱负 许多同学尚没有进入初三状态，表现为行为散漫，学习状态不乐观。这是因为他们大多数没有明确的目的，始终还处于茫然混沌的状态。关心同学树立远大的人生抱负和明确的近期目的，变要我学为我要学，彻底转变学习状态。 2、查找典范，鼓足信念 利用语文教师的优势，通过阅读、写作等渠道，为同学树立拼搏、奋斗、责任等的典范，尤其是华师一的毕业校友的先进事

22、迹，可以用来鼓舞同学发奋图强，激起他们不甘平凡的信念。另外，要关心同学分析自已的潜在优势，找到弥补优势的方法。让他看到盼望，用盼望燃烧起光明，照亮别人生的路。 3、抗挫训练，调适心理 紧急的初三，对于一些心理素养较差的同学来说，每一次小小的失败，都是一次沉重的打击。许多同学成长过程一帆风顺，抗挫力量较弱。班主任应时刻关注同学的心情变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后，个别同学会因缺乏抗挫力量，而一蹶不振，进而引起其他一系列的连锁反响。班主任要准时消失，对同学进展整体的抗挫训练或个别的心理疏导，引导同学面对挫折实事求是地分析失败的缘由，为他指出成功的道路，和他具备的优势条件，训练其不应只重视一城

23、一地的得失，而应着眼于人生的全局。鼓舞其连续努力的斗志。 二、指导方法，进步效率 1、学法指导，适时进展 班内许多同学的学习很盲目，有的只知完成作业，不知自主复习。有的学习格外刻苦，成果却不见起色，事倍功半，缺少科学、合理的学法指导。 对于优秀生，要强调山外有山，目光远大，引导他们在课堂之外，自主复习，提早有自己的复习方案和行动施行。对于后进生，要连续培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结全部科任教师关注，理解问题后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、科学用脑，加强熬

24、炼 文理科穿插学习，左右脑轮换休息，体育熬炼和学问学习相辅相成，这些科学用脑的思想训练照旧要进展，科学的休息法、记忆法、养分褡配，都要提示同学留意。 3、师徒合作，共同进步 以自愿为主要原那么，班主任指导同学结成一对一的师徒学习小组，形成简洁易行的师徒学习嘉奖制，师教徒，生帮生，在合作学习中国*同进步。 三、化繁为简，突出重点 1、加强沟通，以勤管班 把握每个同学的思想，学习，生活的动态。常常性与同学谈天，定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律、卫生及同学在学习遇到的难题，准时引导、修正和跟踪管理班级。 与科任教师保持每天沟通，准时沟通班级状况，全方面理解学情。做好科任教师、同

25、学、家长之间的协调者，我会以勤奋的态度，做好班级管理工作。 2、简化管理，值周当行 废弃之前以培育全员力量的人人值日参加班级管理的制度，改为班委和自律优秀生的值周管理制度。给予值周班长全方面管理班级的权利，班主任支持值周班长召集班委会，完成学校、班级的各项任务，解决各种突发问题。 作为学校首届班级毕业班，我倍感肩上责任重大。在初三一年，我定会时刻保持糊涂的头脑，尽心尽力，做到问心无愧。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇13 今年我接任初一(7)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使同学可以在二中学习的三

26、年时间里，学到的本领，进展自己的共性，进步个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我盼望能在如今这批同学中，把自己在训练教学上的理论更好的应用在理论上。终究，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。教师的使命就是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的安康成长为首要任务。假设一位班主任，不可以把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。 班主任的任务是神圣而又荣耀，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学而荣耀。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起同学，其次还是要对得起同学，最终

27、还是要对得起同学。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起同学和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重，而俗话又说多做多错，少做少错，不做不错。往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了同学，心里也就没有什么怨言了。在xx学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市市一级级学校和市绿色学校的荣耀时刻，我这学期的学校班主任工作方案 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻全教会精神，全面推动素养训练，以学校提出的六个现代训练观念为指针，以学会关心为主线，以三观训练为重点，进一步进步同学的政

28、治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原那么，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 3、坚持德育科研，以心理安康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。 二、存在问题 由于新的教学改革，我们学校只有学校，各班级班级也较多，学校为了更好地促进同学的学习乐观性，在各班级都划分了尖子班与平行班，这在肯定程度上对同学的学习产生了压力。作为一名班主任，我们肯定要处理好同学在这方面会产生的各种心情，尽力让我们的每一位同学都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的同学的根底差异较大，同学的学习热忱没有尖

29、子班的同学高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应当努力去调动同学的学习乐观性，时刻留意一些后进生的进展动向，关心他们克制学习上和生活上的困难。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇14 一、指导思想： 以突出表达同学主体为中心，加强同学干部队伍建立，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论力量的新人。我预备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和任务：敬重;信任;共情;关注; 二、班级管理的根本原那么 1.转变训练观念，健全同学人格。 作为训练者，我们应当处理好训练教学

30、的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和蔼、才智、安康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意伴侣、孝心父母、信念自己)的青年。 2.言传身教，以诚取诚。 孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。 3.敬重同学，关爱同学。 人格尊严是公平的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重

31、视、欣赏同学，学会倾听同学意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说理解是训练的前提，敬重是训练成功的根底。参照我们的自身经受，我们不难觉察，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。 4.换位思索，正确引导。 同学是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一

32、通更简单要孩子承受、理解。 5.树立允许同学犯错误的训练观念。 我们教师教书育人应当用进展的目光去对待每位同学，应当树立允许同学犯错误的训练观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当同学犯了小错误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为根据，先与家长获得联络，争取家长的协作，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。 6.留意加强对后进生的训练工作。 后进生，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗角落。时间告知我们：我们应当敬重、喜欢、理解同学。没有师爱，就没有训练;

33、教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子进步成果，但是我们可以设法关心一个孩子克制他自己的缺点，关心他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 7.常常与家长联络，建立和同学家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会处处替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 8.加强班级建立，

34、营造科学文明的班级气氛。 三、班级管理的详细措施： 1.科学管理：结合?同学守那么?、?一日常规?、使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 1)开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使同学知规，进而守规。 2)制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。 3)加强同学的自我训练，假设违规，予以量化考核扣分处分，严峻违规者，予以书面检讨、在班务会上仔细学习班规等惩罚。 2.民主管理：充分发挥同学的乐观性、主动行，把管理权交给同学，激发群体的自律意识和责任意识。同时，留意给同学创设条件(提出训练内容)，引导同学自我训练(将训练内容转化为自己的行为)。 1)班务会召开

35、：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于同学共同讨论，从而加深对同学的思想政治训练、行为习惯的养成训练，加强对学习方法的引导和指导，催促他们养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的乐观性和主动性。 2)班委会建立：开学初，本着公开、公正、公正的原那么，实行自我推举、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和分散力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级进展形势，不能指导同学进展学习和生活上革命的班干予以辞聘。 3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评

36、结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇15 今年我所带的八三班的同学都是从本校七班级晋级上来的，因此从对同学的熟识程度上来讲，今年我的班主任工作还是相对简单的。但是基于薄弱学校同学根底不好这一现状，班上还是有几个让我感到头疼的困难同学，因此压力也不会太小。为了将八三班带得更好，让同学得到更大的进步，我特制定以下班主任工作方案： 一、 建立一个优秀的班干部队伍 班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的关心。建立

37、班长负责制，宿舍长管理制，让同学根本上能进展自我管理，自我监视。这对培育同学的自学力量也是特别有效的。 二、 开展批判与表扬班会活动 通过班会课上的自我批判与表扬，让每一个同学为八三班的成就而感到骄傲，让同学们因为自己的行为不标准而感到惭愧。通过这样的形式让同学增进班级分散力，喜欢班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。 三、 进展定期访谈 因材施教是训练的抱负境地，虽然如今班级人数基数大，不可以对每个同学进展深化理解，但是作为班主任，我会支配每周对同学进展个别访谈，理解同学的最新动向，关心他们得到最好的进展。根据每个同学的详细状况，用不同的方法让每一个同学树立自信，建立起学习的信念，养成良好的

38、学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最顽强的后盾。 四、 培育自学的自学力 从同学七班级的表现上来看，同学在课堂上的表现还是可以的，但是八班级是整个中学阶段的关键期，只在教师催促下的学习还是远远不够的。因此，今年的班主任工作我会把重点放在培育同学的自学力上，让同学真正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。 今年的班主任工作方案就是以上几条，我会在几年的工作中努力细心，做到以上几点，让同学为他们是八三班的同学而感到傲慢，让同学以他是我带的同学而感到傲慢。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇16 众所周知，初三班级是学校教学

39、的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们学校自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年，如今就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们学校部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔! 我们初三的全体科任教师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个训练教学环节，力争中考获得好的成果。 一、教学工作： 1.加强课堂教学，进步课堂效益，乐观探究新课程教学的课堂形式。提出合理可行、有效的中考复习形式和方法。 2.发扬团队协作精神，根据本届初三同学实际状况制定本学科教学方案。把教学讨论工作落到实处。 3.加强中考讨论，仔细讨论中考命题的特点和规

40、律，针对不断变化的中考，加强考试的动态讨论，以此指导复习，抓好专题复习讨论 4.加强教学常规管理，常抓不懈。 5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策，让每一位同学都能在原有程度上有更大的提升。 6.重视月考、期中、期末考试制度，准时召开质量分析会，准时诊断，准时反思，准时解决考试中消失的问题。 7，仔细抓好体育训练，课间操时段转变熬炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成果到达最好程度。 8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名同学要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争气氛，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优

41、秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。 9.做好中考各项报名工作，严格认真的把好每一道官，确保同学可以正常发挥。 10.做好同学的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心情投入学习中去。 二、德育工作： 1.根据学校要求，对初三同学开展抱负、感恩训练和信念训练。鼓励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。 2.关心同学分析自己的学习现状，制定出短期和长期目的，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试。 3.加强家校合作，准时向家长反响同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同讨论切合实际的训练方法，对稳定同学学习心情、促使良好思

42、想品德养成、端正学习态度、进步学习成果起到肯定效果。定期召开家长会，准时反响学校的信息，最大限度去的家长的支持。 4.关注后进生，不放弃任何一个同学，要在情感训练上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加急躁，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生进步。 三、月工作支配： 二月：1，催促各学科将剩余内容教学完毕。 2，我的新学期准备(同学研讨方案) 三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与优势，提出远期与近期的目的。 四月：第一轮复习开头，常考常总结。 五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比方涂卡。强调考试时的小节问题。局部薄弱同学个别谈话。 六月：

43、初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整，请安主任支配徐教师做心理指导工作。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇17 本学年度我担当初三班级二班的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案如下： 1、理解同学思想状况。 理解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚刚接手该班，对同学的状况理解不多。为了深化理解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班会与同学交谈，通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来理解同学状况，增加师生感情消退同学与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，理解同学的学

44、习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，改变局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，理解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好同学参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进展形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜欢中国共产党、喜欢社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。 组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节

45、奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，喜欢劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。同学在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会互相追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，

46、向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目的、培育良好的班风。 共同的目的是班集体形成和进展的动力。班主任在理解和讨论同学的根底上，向全班同学提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得

47、不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的时机，同时也培育了同学既能当指导，又能被指导的适应力量。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进展个别训练工作。班集体中总有一些比拟特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤

48、僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长觉察后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧。总之，对个别生要区分对待，对症下药，因材施教。 本班班队活动支配： 第一周 1. 总结开学状

49、况进展平安训练。 2.抓好同学常规，早日进入正常秩序。 第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成训练，形成良好行为习惯。 第三周 1. 连续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 第四周 1. 进展班级写字竞赛。 2.连续抓好常规训练。 第五周 1. 庆“十一，进展爱国主义训练。 2.进展班级口算竞赛。 第六周 1.对同学进展平安训练。 2.培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1. 连续抓好纪律和学习目的训练。 2.进展班级朗读竞赛。 第八周 1. 连续抓好课堂常规训练。 2.进展敬重父母的训练。 第九周 1. 进展计算题竞赛。 2.培育同

50、学正确的选项是非观念。 第十周 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和平安训练。 第十一周1 向同学进展学习目的训练，抓好复习训练。 2.连续抓好常规训练。 3.期中考试。 第十二周1.总结期中考试，汲取阅历教训。 2.训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第十三周1.向同学进展爱国主义训练。 2.预备节目，庆贺元旦。 第十四周1.进展节俭节省训练。 2.对同学进展爱惜公物训练。 第十五周1. 预备阅读竞赛，写字竞赛。 2.进展应用题竞赛。 第十六周1.培育同学的集体主义观念。 2.训练同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周1.再次进展学习目的的训练。 2.评比班级文明同学。 第十八

51、周1.连续稳固上周活动内容。 2.进展班级庆元旦演出。 第十九周1.制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2.学习三好同学评比条件，预备评比。 第二十周1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强平安训练，做好放假前的预备工作。 2022年学校班主任的德育工作方案范文 篇18 一、班级根本状况分析 八4班现有同学58人，其中男生32人，女生26人。在过去的学期里，班风学风较正，学期末考试成果名列前茅。可作为班主任，我知道她有着许多的缺乏和缺点。例如，同学懒散，局部同学自律性不够，抄作业，顶撞教师，心思不专等大有人在，成果急需进一步进步，她的许多方面还需要进一步完善，她的综合程度还需要进一步进步。 二、本

52、期目的 培育同学较好的行为和学习习惯，成果保持并稳步进步，超额完成各项指标任务。结合班级实际，我们的口号是：时刻预备着，为人生而奋斗！我们要明白：年华一去不复返，学业荒废再难成；我们要作到：进门摈弃诸杂念，入室一心勤向学。 三、工作思路 1.转变训练观念，健全同学人格。 作为训练者，我们应当处理好训练教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和蔼、才智、安康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心忠心祖国、爱心社会、诚意伴侣、孝心父母、信念自己的青年。 2.言传身教，以诚取诚。 言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段

53、。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。 3.敬重同学，关爱同学。 作为班主任，我们应当努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、欣赏同学，学会倾听同学意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。 4.换位思索，正确引导。 我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发；孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让孩子承受、理解。 5.留意加强