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1、第 第 页有关初三数学教学工作的优秀计划三篇 有关初三数学教学工作的优秀计划1 假如要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您预备了初三数学相像三角形的判定教学计划。 一、教材分析： 在前面，同学已经学过了图形的全等和全等三角形的有关知识，也讨论了几种图形的变换。全等是相像的一种非常状况，从这个意义上讲，讨论相像比讨论全等更具有一般性，所以这一章讨论的问题事实上是在前面讨论图形的全等和一些全等变换基础上的拓广和进展。 在后面，同学还要学习“锐角三角函数”和“投影与视图”的知识，学习这些内容，都要用到相像的知识。在物理中，学习力学、光学等，也要用到

2、相像的知识。因此这些内容也是今后学习所需要德文基础知识。另外，在实际生活中的建筑设计、测量、绘图等很多方面，也都要用到相像的有关知识。因此这一章内容对于同学今后从事各种实际工作也具有重要作用。 二、学情分析 同学已经学过了图形的全等和全等三角形的有关知识，也讨论了几种图形的变换。“全等”是图形间的一种关系，具有这种关系的两个图形叠合在一起，能够完全重合，也就 此处隐蔽3018个字念和解决简约实际问题的技能，是同学逐步形成正确合理的进行运算，逐步学会观测分析，综合，抽象，概括。会用归纳演绎，类比进行简约的推理。使同学懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高同学学习数学的爱好，逐步培育同学具有良

3、好的学习习惯，实事求是的立场。坚韧的学习毅力和独立思索，探究的新思想。培育同学应用数学知识来解决实际问题的技能。 知识技能目标：掌控二次函数的概念，性质及计算，会解一元二次方程，理解旋转的基本性质，掌控圆及与圆有关的概念，性质，理解概率在生活中的应用。 过程方法目标：培育同学的观测，探究，归纳技能，进展同学合情推理技能，规律思维技能和推理认证表达技能，提高知识综合应用技能。 立场情感目标：进一步感受数学与生活密不可分的联系，同时对同学进行辩证唯物主义世界观教育。 四、提高教育质量的主要措施 1、做好教学六仔细工作，仔细研读新课标，钻研新教材，仔细上课，批改作业，仔细辅导，仔细对待单元检测，也教会同学仔细对待学习。 2、爱好是的老师，从各个方面来激发同学学习数学的爱好，提高同学学习数学的积极性。 3、引导同学积极参加知识的建构，营造民主、和谐、同等、自主、探究、合作沟通的高效学习课堂。让同学体会学习的快了，享受学习。 4、引导同学积极归纳解题规律，引导同学一题多解，多解归一。提高同学举一反三的技能，培育同学的发散思维。 5、进一步培育同学学习数学的仔细立场和良好习惯。

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