2022小学班主任个人工作计划书范文（汇编17篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 小学班主任个人工作方案书范文精选17篇 2022学校班主任个人工作方案书范文精选17篇 2022学校班主任个人工作方案书范文 篇1 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、同学现状分析： 五班级共有47名同学，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，同学的根本学问和根本技能较差，体质安康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的优势。 其次，由于同学多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱听凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、班主任工

2、作根本要点以及实行的采措施 1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评比。 在语文教师的大力提倡下，班级里的读书气氛渐渐建立起来了。为了让同学把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周，利用班会和阅读课时间进展假期读书汇报、好书推举、读书感想沟通。争取一个学期在班内进展两次或三次书香家庭的评比，并进展发奖和版内展板展现，以此带动起更多的家庭。 2、定期评比值日小卫士。 为了把班级循环管理日记的班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评比优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。 进一步细化

3、常规管理工作，在同学的养成训练上下工夫。 本学期要以xx大的召开为契机，开展感受新变化迎接xx大 人人是形象文明礼仪伴我成长主题训练训练系列理论活动。重点是文明交通训练活动，提倡遵守社会公德，培育文明习惯，进步公民道德素养。仔细落实?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?。重视科普工作，进步安康学问知晓率，引导同学成为学科学，爱科学，用科学的好少年。 加强行为标准训练，促进同学好习惯的养成。 一个具有和谐风气的班级是需要同学共同的好习惯促成的。因此，在日常学习的过程中，抓住可训练的闪光点，让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，是同学养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规训练周里，每天进

4、展常规训练的训练，严格要求同学。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课仔细，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强同学对课间的纪律要求，以“平安理念为首要，强调同学不追赶，不打闹。 同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到、“我爱卫生、“课堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强同学的思想德育训练。 关于日常标准的评价机制，我班将结合阳光少年综合状况记录表中的七个方面落实同学行为标准的考核，坚持每天记录，每周统计，表现良好的同学可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。 (二)狠抓班级纪律，

5、促进良好的班风班貌。 1、课堂纪律 要求同学严格遵守课堂纪律要求，例如课前三分钟做好课前预备，做好课前组织工作，由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言，仔细思索问题，不随意走动，课堂作业要按时完成等等。当课任教师觉察违背课堂纪律的现象，由相应的纪律委员记录，准时记载在阳光少年表现记录表中。 2、卫生管理 在上一学期，我班的卫生工作井井有条，连续屡次获得学校评比的流淌红旗。本学期，我班将连续保持喜欢劳动，乐观学习劳动技能的心态。每天支配810人的值日小组，分为两批，负责清扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进展卫生清扫工作，以及在下午放学时也要准时清理教室卫生。设立

6、卫生监视岗位，由劳动委员负责检查与监视，对于主动乐于劳动的同学或者小组，劳动委员可以进展表扬盖章以换取红花贴。同时，班主任要利用课间进展美化环境，爱惜花草的训练。 3、加强、重视班干部的培育。 一个班级不能仅仅围绕班主任个人力气的管理得以成效，同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培育集中在班长以及小组长的职务上，考虑欠妥，也限制了其他同学的管理力量的表现。本学期将在班干部培育上增设更多的职务，如语文、数学的小组长，劳动委员，学习委员，纪律委员等，同时，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出几个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的

7、小干部，更主要地培育了同学之间的乐观竞争。 学校班主任个人工作方案2 一、班级根本状况 本班共有44名同学，其中有男生22人，女生22人。本班根本上是独生子女，比拟娇气，再加之年龄比拟小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生，每个人的根底不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影响。重点还有一个学习困难的同学需要重点抓好平安工作，一个腿肌肉萎缩的同学需要非常的关心和照看。 二、本学期根本工作重点 刚踏入一班级的学校生年龄小，自控力量差，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。因此需要花比拟多的时间使他们养成良好的学习习惯、行

8、为习惯、卫生习惯。为了使同学可以及早适应学校的生活，在日常生活中时时到处向同学进展有针对性的常规训练。本学期重点是对同学进展常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营造良好的班级气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。同时，还要重点抓好平安训练工作。 三、常规教学 1、培育同学良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，培育同学的学习习惯，指导他们把握科学的学习方法。入学伊始，不急于传授学问，而重于标准同学的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书写字的姿态等)。课前提示同学做好上课预备，课上进展兴趣教学，尽量吸引同学的留意意力，

9、课后留意观看同学的行为，准时表扬表现好的同学，在同学中树立典范，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、乐观动脑发言、仔细作业的好习惯。使同学喜欢学校，乐于学习。 2、备课、上课 全面理解教材，仔细研读教参和课标，把握教学的重点和难点。根据同学的年龄特点和认知程度，探究讨论新教法，新课型，注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思索，全面进步同学的素养。运用多媒体教学，进步课堂教学的效益。 3、作业、辅导 布置适量的、有效的课内外作业，做到全批面改。对于学习有困难的同学要准时赐予辅导，并获得其家长的支持，争取不让一个同学落伍。 四、班级管理 低班级的同学自理力量、自我约束力、自觉性

10、都较差。许多的都需要教师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕“爱和“严两个字。关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。在对同学关心爱惜的同时，也不忘对他们严格要求，养成良好的行为习惯。 1、充分利用班会及其他可利用的时间学习?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、利用教师节、国庆节、和元旦等重大节日进展一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。乐观组织同学参与集体活动，培育同

11、学的分散力、集体荣誉感 3、选举几名可以团结同学，关心集体、办事仔细，情愿为班级，为同学效劳，乐观分子组成的班委，负责班集体工作。(培育同学自己动手做事的力量，培育干部、培育同学的管理力量和自制力量) 4、课间纪律：开展“跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受训练。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 5、班级卫生：和同学一同值日，训练同学喜欢劳动，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 五、自身素养 1、在工作的同时，我会学习先进的训练教学理论，学习身边教师的珍贵阅历。不断进步自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和进步训练教学程

12、度，要让读书、学习成为自己生活的一局部。 2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，同学的活动方式，教学目的确实定以以及教学内容选择进展反思。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败，要准时进展工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。 2022学校班主任个人工作方案书范文 篇15 、加强常规训练 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信誉、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进展竞赛活动，激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性，形成良好的班风。 2 、利用班晨会的时间，上好心理

13、安康课、班会、晨会，根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良状况准时总结反思，进步同学的思想 觉悟。在班会上，以平安为主题，对同学加强交通、饮食、嬉戏、等平安训练。 3、抓好课堂纪律，让同学在一个良好的环境里学习，培育同学独立学习的力量。对同学上课答复下列问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求，使同学在新的学期里，对写字有一个新的进步。 4、协调好各科教师，抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况，准时和任课教师理解，做好同学的思想工作，乐观和家长沟通，催促同学的学习。重视家庭训练工作，仔细的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家

14、庭困难、和需进步的同学，多和家长沟通联络，通过 、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现，使学校和家庭联络畅通，步调全都。 二、协作学校，做好各项工作 1、以发表文章的同学为典范，激发同学们的写作爱好。 2、本学期连续组织好学校社会综合理论活动，让同学真正参加活动，体验劳动，最终写好理论日记。组织多种形式鼓舞同学之间互相催促、互相评比，进步德育的实效性。 学校四班级班主任德育工作方案范文2 首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅表达在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上、还要在喜欢同学、喜欢班主任工作上下功夫，树立正确的同学

15、观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在同学的心灵中就会产生宏大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 2 、 以 爱 去感染同学 ,训练同学 . 在班级中用 爱 字作为开启同学心灵之门的钥匙，用 爱 作为沟通同学心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染同学，无论是品学兼优的好同学还是淘气捣蛋的同学，我均会一视同仁。当同学在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对同学进展关心别人的潜移默化的训练，让同学懂得每个人都生活在集体中，都应当去关心别人，替别人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使同学真正做到， 爱 在心中

16、， 爱 在行动中。 2022学校班主任个人工作方案书范文 篇16 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力气形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、指导者和训练者，是同学成长过程的训练者。;是学校训练决策、方案的执行者;是班级各科训练、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是同学美的心灵、安康人格的塑造者。所以，拥有一支喜欢同学、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项训练、教学任务的根本保证。由此可见，班主任在学校中担当着特别的训练角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务程度上，工作力量上和训练艺术上应到达肯定的程

17、度，各方面堪为人师，做到为人师表。班主任工作是做人的工作，不能光凭阅历办事，必需不断地加强理论学习，注意理性思索，进步理论素养和解决实际问题的力量才能更好地指导理论。为全面进步我校班主任队伍的素养和力量，进一步加强和改良我校的德育工作，特制定本方案。 一、指导思想 以党的训练方针、政策为指导，更新教师训练观念，以解决学校训练教学中存在的突出问题为打破口，注意理论与理论相结合，进步全体班主任创新意识和创新力量，进步班主任培训的针对性，从而促进我校班主任队伍整体素养和工作程度的进步. 二、培训目的 1.进步全体班主任的素养和班级管理程度。在20 xx年12月底之前，全体班主任完成培训学习的内容培训

18、任务。通过培训，使我校班主任能树立德育为首的观念，把握班主任工作中必需的学问、技能以及法律常识，从而全面进步班主任履行工作职责的力量。 2.进步我校班主任工作专业化程度，形成一支喜欢本职工作、品德高尚、素养优良的学校班主任队伍，使班主任队伍素养再上新台阶， 3.构建班主任队伍建立的长效机制。建立班主任上岗制度、班主任聘任制度、连续训练制度和标准管理等工作制度，并形成长效机制。 4.进一步推动校本培训的进展。根据我校校本培训方案，开展班主任全员培训。通过施行班主任校本培训方案，进一步完善我校校本培训制度，促进教师的专业进展. 三、培训对象:全校在岗班主任和班主任后备人员。 四、培训原那么 1.针

19、对性原那么。针对不同年段同学身心进展规律以及班级管理工作的特点和要求，讨论设计培训内容。培训工作实行集中培训与分散学习相结合的方式进展。 2.实效性原那么。坚持理论联络实际，从班主任工作的实际需要动身，针对现实问题设计与支配培训内容，重视阅历沟通，突出案例教学。 3.创新性原那么。乐观创新培训内容、方式、方法、手段和机制，不断进步班主任培训工作的效率和质量。 4.敏捷性原那么。采纳集中校本培训与个人自学相结合，进步培训的实效性。 五、培训内容 根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作管理、班级活动设计与组织、训练政策法规、德育工作、心理安康训练指导等五个专题模块。 六、培训形

20、式 1.集中培训与分散培训相结合。集中培训，指开学初，对班主任进展有关班主任日常行为标准方面的集中培训;分散培训，指利用班主任会议时间，分专题学习有关训练方面的学问。 2.试验讨论与互相讨论相结合。即把班主任工作与教科研工作结合起来，在日常工作中互相讨论，觉察问题、解决问题。 3.名师传授与自我总结相结合。请本校有丰富育人阅历的教师做专题报告，每位班主任比照自己确实工作进展反思。 4.读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用校内网上的有关资料学习。 七、培训措施 1、成立校班主任校本培训指导小组和工作小组。 2、建立健全班主任校本培训制度，标准班主任培训的操作程序

21、，做好培训工作精细化，不断进步培训效率和质量。 3、进一步完善教师连续训练考核机制。将班主任培训的内包容入教师连续训练培训的内容，并列入校本培训考核和认定范围。 2022学校班主任个人工作方案书范文 篇17 班主任是学校和同学之间连接的纽带，起着桥梁的作用。以同学为主体、以教师为主导的素养训练需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命，给同学以精神关心，为建立有特色的班级我制定如下方案： 工作目的 1、 同学能养成自主学习的良好习惯; 2、 开展多样多彩的主题队会，培育同学自我进展的力量; 3、 保护班级的备品，避开损害; 4、 培育喜欢劳动的行为习惯; 5、 通过预习手册的媒介，进步自学力量，把预习当成学习生活的一局部; 6、 本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法; 7、 能与人沟通，学会沟通; 8、 能查阅与课文有关的资料; 9、 习作独立完成，不照抄。 10、 每月进展单元测试，做好批阅，评价，总结。 11、 这学期尽量应用多媒体教学，丰富同学的学习爱好; 12、 学困生的辅导坚持不懈，争取顺当毕业。 实行的措施 1、加强与科任教师沟通，准时理解同学的学习动态。 2、按时修改同学作业，针对作业完成状况查缺补漏，