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文档简介
1、第 第 页期末动员主题班会方案 活动目的: 学期接近结束,通过主题班会的形式沟通复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。 活动预备:班会设计课件 主持人:陈舒仪、彭洋、张培臻 活动时间:20*年1月6日晚7:308:10 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时间如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了欢乐,即将收获胜利。面对着即将到来的期末考试,大家预备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间 聪慧者利用时间 懒散者丢失时间 勤奋者珍惜时间 无为者放弃时间 有
2、志者赢得时间 闲聊者消磨时间 求知者抓紧时间 糊涂者糟蹋时间 好学者制造时间 自满者蔑视时间 劳动者积累时间 2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的 甲:鲁迅说:“节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。” 丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最简单被忽视而又最令人懊悔的就是时间。” 丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成果来。” 甲:教育家说时间就是知识。 乙:医学家说时间就是生命。 丙
3、:工人说时间就是财宝。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以相互说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先相互说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。 2、仔细认真地完成学校老师布置的复习作业。 3、要把那些学过的全部知识理一理,记一记,做一做。 4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本事。 5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时仔细复习,该休息时好好地休息。 7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危急的游戏,使我们大家的学校宁静下来,为大家制造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只
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