2022-2023学年新疆乌鲁木齐市十中物理高一上期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示为汽车千斤顶的示意图，千斤顶主要由轻杆OA，OB及平台组成，若作用在汽车千斤顶平台处的压力为F，不考虑平台的重

2、力，则OA杆受到力的大小是（）A.B.C.D.2、如图，是现代人所作伽利略斜面实验的频闪照片。伽利略创造性的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验，下列说法正确的是（ ）A.该实验完全是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础B.如果斜面粗糙，不论右侧斜面倾角如何，小球也将上升到与释放点等高的位置C.该实验说明了物体的运动不需要力来维持D.该实验证明了力是维持物体运动原因3、下列说法正确的是（）A.甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B.以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小C.汽车

3、牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力D.放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力4、如图，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面使其稍稍向左运动，在小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将：A.先增在后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小5、右图是某质点运动的速度-时间图像，由图像得到的正确结果是( )A.01内的平均速度是2B.01内的运动方向与24内的运动方向相反C.01内的加速度小于24内的加速度D.02内的位移大小是36、下图分别表示运动物体的速度、加速度、受合力随时间的变化图像，其中能描述自由落体运动规律的图像是( )A.B.

4、C.D.7、如图所示，某人用竹竿撑岸使船离开河岸，竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是（）A.竹竿的形变是弹性形变B.竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的C.竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的D.因为河岸很硬，所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变8、如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x一t）图线，由图可知A.在时刻t1，a车追上b车B.在时刻t2，a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大9、甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时

5、起点，则从图像上可以看出 （ ）A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时，乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会，但最后还是追上了乙10、下列实例属于超重现象的是（）A.汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动的过程中D.火箭点火后加速升空11、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点，已知弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是（ ）A.质点在MN间的运动是加速运动B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.质点在这两段时间内的速度变

6、化量大小相等，方向相同D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等，方向相同12、如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为下列说法正确的是（）A.当m一定时，越小，滑块对地面的压力越大B.当m一定时，越大，轻杆受力越小C.当一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D.当一定时，M越大，可悬挂重物C的质量m越大二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图甲所示，倾角为=37的足够长斜面上，质量m=1kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14N

7、作用下，由斜面底端从静止开始运动，2s后撤去F，前2s内物体运动的v-t图象如图乙所示求：(取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8)（1）小物体与斜面间的动摩擦因数；（2）撤去力F后1.8s时间内小物体的位移14、（10分）实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系的实验，实验时，先把弹簧平放在桌面上，用直尺测出弹簧的原长L0=4.5cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L，数据记录如下表所示：钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度L/cm7.09.011.013.015.0（1）根据表中数据在图中作出F-L图线

8、_；（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k=_N/m.（3）图线与轴的交点坐标大于的原因是_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力，现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室小球孔径略大于细杆直径(1)当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上作匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数(2)保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37并固定，如图，则小球从静止出发在细杆上下滑的加速度大小为多少?16、（12分）一辆汽车由静止开始，前10s内以2m/s2的加速度做匀加速

9、直线运动求：（1）汽车在8s末的速度大小v（2）汽车在前10s内的位移大小x17、（12分）“探究力的平行四边形定则”的实验，如图甲先将橡皮条的一端固定在水平木板上A点，另一端系上带有线套的两根细线实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细线用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（ ）A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉伸即可C将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D将橡皮条和线的结点拉到相同位置图乙中的F与F两力中，方向一定沿着AO方向的力是_， F1、F2合力的理论值是_完成该实验的下列措施中说法正确的是（

10、 ）A两细线必须等长，这样方便操作，测量结果会更准确B两细线要长些，标记同一细线方向的两点要适当远些C拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细线应贴近木板且与木板面平行DF1和F2的夹角越大越好，以便观察，误差会更小参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】对O点受力分析，由平衡条件，求OA作用力即可【详解】根据题意，对形千斤顶O点受力分析如图：由平衡条件得：故ACD错误，B正确故选B【点睛】本题应用平衡条件分析实际问题，可以采用力的分解法，也可以应用正交分解法或合成法分析2、C【解析】A该实验完全是理想实验，是在思维中进行的，同时是以斜

11、面实验真实的实验为基础，故A错误；B如果斜面粗糙，小球会有能量损失，将不能上升到与O点等高的位置，故B错误；CD该实验说明了物体的运动不需要力来维持，故C正确，D错误。故选C。3、C【解析】甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队所受摩擦力，故A错误以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋能够承受的作用力较小，故B错误汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，C正确放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，D错误故选C4、D【解析】对小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因为支持力的方向不变，拉力方向与竖直方向越来越大，作出矢量三角形，如图所

12、示，可知，绳子的拉力逐渐减小。A综上所述拉力一直减小，A错误；B综上所述拉力一直减小，B错误；C综上所述拉力一直减小，C错误；D综上所述拉力一直减小，D正确；故选D。5、D【解析】A：01s内物体做匀加速直线运动，则01s内物体的平均速度故A项错误B：04s内物体的速度始终为正，则物体在01s内的运动方向与24s内的运动方向相同故B项错误C：速度时间图象斜率的绝对值表示加速度的大小，则物体在01s内的加速度大于24s内的加速度故C项错误D：速度时间图象与坐标轴围成面积表示对应时间内的位移，则02s内物体的位移故D项正确【点睛】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面

13、积等对应的物理意义6、B【解析】A、物体做自由落体运动，初速度为0，加速度为的匀加速运动，其加速度为定值，故B正确，AD错误；C、物体做自由落体运动，其只受重力作用，即其合力为定值，为，故C错误；故选B。7、AC【解析】A由题可知，竹竿离开河岸后能恢复原状，所以竹竿的形变是弹性形变，故A正确；BCD根据弹力产生的特点可知，竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的，故BD错误，C正确；故选AC8、BC【解析】由xt图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，所以A错误；在时刻t2，b的斜率为负，则b的速度与x方向相反，所以B正确；b图象在最高点的斜率为零，所以速度为零，故b的速度先减小为零，

14、再反向增大，所以C正确，D错误9、CD【解析】AB由于是以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，故由图像无法判断甲、乙出发先后，AB错误；C可知开始运动时甲出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，C正确；D由于甲物体在t1t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，D正确。故选CD。考点：匀变速直线运动的图像10、BD【解析】A汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端时，加速度向下，支持小于重力，所以汽车处于失重状态，A不符合题意；B荡秋千的小孩通过最低点时，加速度向上，支持力大于重力，小孩处于超重状态

15、，B符合题意；C跳水运动员离开跳板向上运动时，与跳板分离，没有支持力，跳水运动员处于完全失重，C不符合题意；D火箭点火加速升空的过程中，加速度向上，火箭处于超重状态，D符合题意。故选BD。11、BC【解析】A由运动的轨迹可知，质点受到的恒力的方向斜向右下方，与初速度的方向的夹角大于90，是钝角，所以质点先做减速运动，故A错误；B根据平均速率的定义可知，平均速率等于路程与时间的比值，为：弧长MP大于弧长PN，质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等，则质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率，故B正确；CD质点在恒力作用下运动，由牛顿第二定律可知，加速度恒定，质点做匀变速曲线运动，则质

16、点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同，故C正确，D错误。故选：BC。12、BD【解析】A对整体分析可知，对地压力为FN=（2M+m）g与无关。故A错误；B将C的重力按照作用效果分解，如图所示根据平行四边形定则，有故m一定时，越大，轻杆受力越小，故B正确；C对A分析，受重力、杆的推力、支持力和向右的静摩擦力，根据平衡条件，有与M无关，故C错误；D当一定时，M越大，M与地面间的最大静摩擦力越大，则可悬挂重物C的质量m越大。故D正确。故选BD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）0.5（2）2.2m，沿斜面向上【解析】线根据图乙计算出小物体在斜面方向上运动的加速度，再

17、沿斜面方向上根据牛顿第二定律列式，结合滑动摩擦力的公式即可解得动摩擦因数的大小；对出去F后小物体的运动过程进行分段，在1.8s的时间范围向上的减速运动和向下的加速运动，分别在各段进行受力分析，根据牛顿运动定律及运动学公式即可解答(1)由题图乙可知，02 s内物体的加速度a14m/s2根据牛顿第二定律，FmgsinFfma1FNmgcos而FfFN代入数据解得：0.5(2)撤去F后，根据牛顿第二定律：mgsinFfma2解得：a210 m/s2设经过t2时间减速到0，根据运动学公式0v1a2t2解得：t20.8 s在0.8 s内物体有向上运动的位移x2，根据速度位移公式：解得：x23.2 m物体

18、到最高点后向下运动，设加速度大小为a3，则mgsinFfma3，解得a32 m/s2再经t31s物体发生位移x3，有：物体在撤去F后1.8 s内的位移为：xx2x3代入数据解得x22m，方向沿斜面向上点睛：本题主要考查了根据物体的受力情况，可由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动学的规律确定物体的运动情况；根据物体的运动情况，可由运动学公式求出物体的加速度，再通过牛顿第二定律确定物体所受的外力14、 . .50N/m .弹簧自身重力的影响。【解析】（1）1根据表中数据在图中作出F-L图线如图：（2）2由此图线可得，该弹簧劲度系数.（3）3图线与轴交点坐标大于L0的原因是弹簧自身重力的影响。

19、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1) (2) 7.5m/s2【解析】(1)对小球受力分析，受重力、支持力、推力和滑动摩擦力，根据共点力平衡条件列式求解；(2)对小球受力分析，受重力、风的推力、支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律列式求解出加速度【详解】(1) 设小球所受的风力为F，小球质量为mF=mg故有：即小球与杆之间的动摩擦因数为0.5；(2) 设杆对小球的支持力为N，摩擦力为f，沿杆方向有：Fcos37+mgsin37-f=ma垂直于杆方向有：N+Fsin37-mgcos37=0其中：f=N联立解得：【点睛】本题关键是对小球多次受力分析，结合正交分解法，根据牛顿第二定律列式求解16、（1）（2）【解析】本题主要考查匀变速直线运动公式的基本应用【详解】解：汽车从静止开始做匀加速直线运动，由：（1）