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文档简介

1、广东工业大学管理学院工商管理专业认识实习报 告评分表学院管理学院专业工 商班2012 级(7)管理级班学3112004157姓卢桂指彭维文号名烽导教师指导教师填写以下各 栏认真较认真一般1、学生实习态度不认真2、综合运用知 识强较强一般能力较弱3、实习体会深刻深刻较深刻一般程度不深刻规范较规范一般4、规范化程度不规范流畅较流畅一般5、文字表达不流畅美观较美观一般6、排版美观度不美观7、其他指建议成绩2014年 6月导教师日(五级分制)签名一、 实习目的认识实习 是工商管理 专业学生在学 习专业课 前的一个教学 环节。主要是通过听讲座和参观生产线等形式,从感性上对企业的组织结构、经营管理方式有一

2、个概略性的了解, 对产品制造过程以及产品的开发、生产、营销等主要 职能部门的运作有初步的 认识,为今后专业课 的学习打下一定的基 础。同时,通过认识实习 ,树立个人劳动观 念,增强个人的社会交往及沟通能力通 过与现场管理人 员技术人员与工人的交流中,学 习他们的优秀品质,提高其综合素质为日后走上工作 岗位打下基 础。二、 实习内容1、 讲座:海源教育人生源于梦想,成功在于坚持本次认识实习讲 座,学校邀请了知名教育人海源教育校长刘统一。此次讲座中,刘校长为我们讲述了他本人的一些人生经历,并通过他人生中遇到的一些困 难和挫折来 为我们阐述成功法 则。从他的话语我可以了解到,成功的出 发点是什么?

3、这是每一个 奋斗在起点的学生都迷惑的问题,刘老师讲解说,是在于问题的原因。这个原因分 为真实原因和相似原因。真实原因即基于事 实,比较确定,而相似原因则是可自带,存有多种可能的。此外,刘校长还告诫我们大学生:创业需要 3 件宝,经验,技能和知识,阅历少,经验、资金不足是当下大学生创业主要阻碍因素。随后校长又耐心 为我们解答创业路上的困惑,为我们大学生日后的 创业之路点亮了一 盏明灯。困难不可怕只要我 们从现在开始努力学 习专业知识,增长经验,丰富阅历,为创业打下基础,相信日后创业不是一件 难事。最后刘老 师多次强调:一个人一生得到的,只是你付出的。这是刘老师多次 强调,也是学生们印象最深的一句

4、 话。全场 学生给予刘老 师热烈的掌声,这一次讲座学生 们受益匪浅,并真心期望老师能够再次莅临我校,为我们带来更精彩的演 讲。另外一个 讲座学校邀 请了首席咨 询师丁佰胜老师为我们带来了人生源于梦想,成功在于 坚持的专题讲座。这次的讲座有 6 大板块,分别是 选择成功的方法,选择人生的道路,认清工作与事 业,成功离你有多远,为什么要上大学,讲座的主要目 标。丁佰胜讲师教导我们三点,1.从今天开始思考人生与梦想,从梦想中寻找乐趣;2.端正学习态度,根据梦想 选择必要的知 识与智慧;3.从复杂的社会、学校、个人中找到自己人生大道。最后全 场学生给予丁老 师热烈的掌声,这一次讲座学生们受益匪浅,并真

5、心期望老师能够再次莅 临我校,为我们带来更精彩的演讲。2、 企业参观:广汽本田增城工厂2014 年 5 月 20 日在彭维文老师的带领下,我们工商专业开始了广汽本田增城厂区的企 业参观之旅。本次企业参观的主要流程如下:企业介绍-生产线参观-会议厅广本企业文化及 发展历史介绍-参观汽车展厅。企业总体概况从展览海报中我发现,广汽本田汽 车有限公司(原广州本田汽车有限公司;简称广汽本田)于 1998 年 7 月 1 日成立,它是由广州汽 车集团公司与日本本田技研工业株式会社共同出 资组建的合 资公司,双方各占 50%股份,合作年限为 30 年。广汽本田目前有黄埔工厂和增城工厂两个厂区,生产能力合计达

6、到年产 48 万辆,合计占地面积为 160 万平方米。广汽本田 现有员工总数为 8000 多人。广汽本田目前生 产的主要产品有歌诗图系列跨界 车、雅阁系列轿车、奥德赛多功能系列 轿车、凌派系列 轿车、锋范系列 轿车、飞度系列 轿车和自主品牌理念系列轿车共七大系列三十余种 车型。在国内轿车项目中,广汽本田走出了一条 “以市 场为导向、少投入、快产出、滚动发 展”的道路。成立十年来,广汽本田以 滚动发展为模式,实现了产能由 1 万辆到 36 万辆的跨越,产品也由雅 阁(Accord) 一个品牌拓展为雅阁(Accord) 、奥德赛(Odyssey)、飞度(FIT) 、锋范(CITY )四大品牌,产品

7、系列覆盖中高 级车、中级车、经济型车、MpV 等各个级别 。广汽本田产销量实现一年上一个新台 阶,到2008 年 12 月为止,广汽本田累计产销已经超过一百五十万 辆汽车,成为中国第五家累 计产销超一百五十万辆的乘用车企业。产品生产管理广州本田增城工厂的投资远远 低于部分同行同规模的工厂。通过严格的技术、经济评审,引进世界先进水平的生产线和设备,尤其在中国主流汽 车厂中引人注目的是,在 满足质量、工艺、性能、交 货期的前提下,广州本田与国内汽 车装备厂共同努力,在关键生产线采用数额较大的优质国产设备,控制了投资,缩短了导入周期,培养了本地技术人才,促进了广州本田工程技术力量的发展。例如:冲压车

8、间采用日本拆垛清洗机、济南二机床集 团冲压机与瑞典ABB 公司自 动化系 统和机器人相结合的生产线,整条线的集成由广州本田负责,挑战最高效的串联冲压线。广州本田增城工厂的冲压线是本田全球工厂中第一家采用非日本产压力机的冲压线;广州本田并非在国内现有水平设备产品中进行选择,而是进行二次开发和全新开发,广州本田都程度不等地直接参与其中的开发和工程管理。又如:注塑车间 的3000 吨大型注塑机,与国内最大的海天注塑机厂合作,通过聚集日本本田技研、海天、广州本田两国三方的技术成果,在国内塑机技 术水平 实现 两项突破:生产节 拍压缩 至一半,快速半自动换模;焊装车间的门盖柔性生平线,由广本负责项 目组

9、织和总体设计,国内最大的液压机厂天津锻压机厂提供翻边压力机,中日合资首钢莫托曼公司负责机器人搬送、焊接和自动化系统集成,实行广本 牵头 、国内企 业三方合作优势 互补的模式。广州本田用实际行动支持推动国内汽车装备工业的发展,获得国内汽车行业和汽车装备行业的高度关注,并将产生示范效应。三、实习体会及总结本次认知实习我体会颇深,总结起来有以下几点:(1)创业不容易,创业成功更不容易。大学生 选择创业 就注定要遇到艰难坎坷,如果想要取得成功,在创业初期,不仅要做好充分的准 备,还要选对创业 的方向;在创业过程中,还应该树 立坚定的信念,树立敢于承担 风险的意识;在创业有一定成就 时,也不应该沾沾自喜

10、,而应该积极进取,寻求更大的 发展空间,创造更大的价 值。(2)梦想来自于尝试,一个人也许不能因 为想象儿产生梦想,但是可以通 过尝试 去拥抱 梦想。尝试梦想比整天只做白日梦更切合实际。只有不断地 尝试梦想,你才会 发现自己的特 长,才会发现那一片属于自己的天地。没有人可以随随便便成功,没有梦想可以轻轻松松实现。实现梦想的过程,是一个 要经历千辛万苦的 过程,随便的成功不叫成功,轻松的梦想也不叫梦想。只有经历磨难,经历严 寒酷暑,才会等到梦想花开的那一天。(3)认识到理论知识在实际运用中的复 杂和灵活,意识到专业理论知识学习是实践运用的基 础。在参观广汽本田增城工厂的 过程中,我顿然发现自己对

11、于广本的生 产管理并不能很好的分析其中的利弊,比如生产线的组织结构设计。由于个人 专业知识的浅薄,没能敏感的抓住组织结 构的重点,自然也解答不了这些问题。再如广本 对于人力 资产的质量要求,通过道德、能力矩 阵把人才划分有四个等次进行分析和选择,具体的划分标准又是怎 样的,谁去评定等等问题,我也无法回答,按照这种矩阵分析,如果有 预先的知 识学习,或许更能在企 业参观中与管理人 员更深入的探 讨这些问题从而了解到 实际运作中遇到的 问题,然而正是 这个基本 专业知识的剖析 阶段我还没能进入,更谈不上其他的了解学 习了,由此我认识到专业理论知识的学习是十分有必要性,它是实践运用的基 础。(4)认

12、识到管理实践运用有助于 专业理论知识的学习,并形成对知识实体的初步感知。反 过来讲,基于对管理学和市 场营销 学有初步的学习的基础上,参观企业管理运作 过程,让我更形象的理解 专业知识。以前学习专业基础课程时,由于缺乏实际的接触,对于书本表述的内容的理解 趋于想象化,不能真 实的感知理 论点对应的实际。虽然在书本常见到生 产线的管理,但实际上由于没有形成感官认知,并不能融入管理角色中,探 讨的问题趋 向于理想化。认识实习创 造了一个机会可以让我们学生对管理知 识的学习中找到 亲身经历过的实际案例进行对比分析,从而加深对理论学习的理解程度。比如,广汽本田自成立以来,一直坚持“尊重人,三个喜悦 ”

13、的企 业理念,将顾客“购买 的喜悦 ”放在首位,不遗余力地 为顾客提供 优质的服务,使顾客从买车到用车的全过程都得到卓越的服务。在把优异的 产品交给顾客的同 时,广汽本田也带给中国消费者一个全新的服 务概念。 随着顾客需求的不断 变化,广汽本田各特 约销售服务店在坚持广汽本田 “四位一体 ”服务 模式的基 础上拓展服 务功能,为顾客提供更多服 务,满足他们的个性化需求。多年以来,广汽本田始终坚持围绕“提高顾客满意度 ”来建 设和完善售后服 务管理体系,以“亲、速、确、安”为服务口号,以“提供超越 顾客期待的服 务”为目标,通过开展丰富多彩的服 务项目,不断完善自身的服 务体系,持续提升特约销售

14、服务店的服务能力和服 务水平来扩大产品的知名度,提高企业的形象。联系市场营销 学我们很容易看到 顾客满意度,公共关系的运用,新 产品开发等理论知识。这 提醒了我必 须在专业理论学习中寻求更为有效的学 习途径,尤其在实践感知这一块更不能忽 视。(5)认识到管理实践与管理知 识的关系与差异,树立了理论必须为实践服务的专业知识学习目。广汽本田工厂参 观和刘校 长的成功法 则讲座中,我也认识到管理 实务和管理理 论存在极大的差 别,它们之间还有一个 过渡段,叫做管理技 术。我个人认为 管理技 术建立于 经验之上,通过综合专业理论知识的学习,反馈实践和理论的差异信息,进而进行分析 处理。而理论的学习目的是 为了实践中更 趋向合理,也就是说实践运用高于理 论研究,这将迫使我 们就理论学习和实践运用进行选择,确定主导性是哪个,哪个将作 为自己专业知识学习的目的。对于我们大学生来 说,工作经验是以后就 业十分重要的一点,而理 论研究的更新必 须时刻根据 实际情况进行调整,这样才能有效解决企 业运作的实际问题 。总结本次认识实习过 程,我认为有以下几点需要在以后的类似活动中需要注意的:首先,对于企业参观来说,为了更深 层次地感知企 业运作及管理状况,可以先提前 对参观企业进行详尽的认识和了解,带着心中 对书本上的疑 问去参观企业,将会起到更好的效果。然后

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