英语的语音和语调

1、 英语语音语气 I. 音标 II. 音节 III.句子重音 IV. 连读和弱读 V. 话语节奏 . 语气know imitate insist 英语的语音和语调第1页 音节 1.元音尤其响亮 2.一个元音能够组成一个音节，如I，ear。 3.一个元音和一个或几个辅音原因结合也可 以组成一个音节。 4.四个辅音m,n,l,与辅音原因结合，也能够组成音节，这种响音叫做成音节。 如apple, reason，relation。 5.一个音节叫做单音节，两个音节叫做双音节，三个音节以上叫做多音节。英语的语音和语调第2页开音节 绝对开音节 元音字母后面没有辅音字母，比如go, we, hi.相对开音节，

2、 元音字母后面有辅音字母（辅音字母r除外），还有一个无声字母e，如face, like, code, cute.在重读开音节中，元音字母a, e, i, o, u 都读它们字母表音名。a读作/ei/, e读作/i:/,i读作/ai/,o读作/u/ ,u 读作/ju:/ 或/u:/英语的语音和语调第3页闭音节 元音字母后面有辅音字母(r除外)时，这个元音字母组成音节叫做闭音节。 cat set bit hot cut inset在闭音节中，元音字母a读作/, e读作/e/,i读作/i/,o读作/, u读作/或/u/英语的语音和语调第4页开音节 闭音节 late, name, face, take

3、, plane bad, lamp, glad, plan, thank he, she, we, these, theme pen, yes, well, desk, best tie, why, like, nice, time sit, wish, think, stick no, home, joke, smokehot, fog, shop, long, drop use, cute, mule sun, but, club, must, put英语的语音和语调第5页 句子重音在连贯话语中，不可能全部词都一样主要，必定有些词较为关键，有些词则相对次要一些。普通来说，关键词需要重读，这

4、就是句子重音，而其它词则无须重读。名词、实义动词、形容词、副词、数词、指示代词、疑问词和感叹词等普通都重读。冠词、介词、连词和普通性代词则不重读英语的语音和语调第6页 Whats the matter?The sweater is beautiful.Your book is on the desk.He usually gets up at six oclock.英语的语音和语调第7页逻辑重音句子重音总是要表现说话人思想和他所要表示意思重点。有时为了强调，句子中几乎任何词都能够有句子重音，包含一些通常没有句子重音词，这种依说话者意图重读音就是逻辑重音。英语的语音和语调第8页Did you t

5、ell my wife?Did you tell my wife?Did you tell my wife?They flew to London.They flew to London.They flew to London. They flew to London.英语的语音和语调第9页 连读和弱读 （为了连续、流畅说话, 进行合理衔接和过渡）快速发音是日常生活中人们通常使用含糊音。在超慢速发音基础上掌握快速发音。 （一）连读（同属一个意群。普通不需要重读，顺其自然地一带而过）（1）辅音-辅音 叠合：sad dog, fresh shirt, take care 失爆：handbag, g

6、ood morning（2）元音-元音 在/e/后插入/j/：be on time, my only child 在/u:/后插入/w/：go on, who else, you are（3）辅音-元音 et out of（4）“同化”语音现象 * t与/j/连读，要变音为/；d与/j/连读，要变音为/。 如：next year, did you（5） r音连读。前面单词以元音/ 或/:/ 结尾,后面单词以元音开头， 中间加/r/音。 如：her own her rown answer it answer rit the idea of the idea rof英语的语音和语调第10页（二）弱

7、读元音弱读时普通发为 / /常见单词弱读： and-/n/ /n/ /n/ is-/z/s/ of-/v/v/ or-/r/ till-/tl/ would-/d/d/More examples:英语的语音和语调第11页英语的语音和语调第12页英语的语音和语调第13页 话语节奏Rhythm of English普通语句中，重读和非重读音节相继出现。重读音节相继出现地方，通常语速会慢一些，音节听起来也清楚一些。重读音节之间拥挤出现非重读音节听起来轻快而且含糊。一句话说起来所需时间长短不取决于句中单词数或音节数，而取决于句中有多少个重读音节。话语节奏是按重音来定时，重音之间间隔时间大致是相同。英语

8、的语音和语调第14页英语的语音和语调第15页英语的语音和语调第16页英语的语音和语调第17页英语的语音和语调第18页英语的语音和语调第19页英语的语音和语调第20页英语的语音和语调第21页英语的语音和语调第22页英语的语音和语调第23页英语的语音和语调第24页英语的语音和语调第25页英语的语音和语调第26页 语气英语语气主要有降调、升调和降升调(或升降调)三大类。不一样语气能够表示说话人不一样态度和不一样隐含意思。英语中同一句话采取不一样语气会产生截然不一样语意概念。如“Yes”语气含有强烈感情色彩，它使语言更富有表现力。英语的语音和语调第27页降调用于陈说句I have already re

9、ad that book. That street is two miles long. 用于特殊疑问句What has happened to him? Which direction is it to the post office? 注意：特殊疑问句有时可用升调表示请他人重复刚说过话：What is your major? Where shall we go for the holiday? 英语的语音和语调第28页用于祈使句Go back to your seat! Please do not hesitate to contact me. 用于感叹句What a small worl

10、d! Oh! My poor Mary, how youve changed! 用于选择疑问句中“or”之后部分Do you want to ride or walk? Would you like tea or coffee ? 英语的语音和语调第29页升调用于普通疑问句Do you mind if I sit here? Can you hand in your compositions today? 注意：普通疑问句有时也可用降调，表示一个不耐烦口气，或表示命令等。Are you satisfied? Will you take off your hat, please? 英语的语音和语

11、调第30页用于罗列中最终一项之前各项For each incomplete sentence, there are four choices marked A, B, C, and D. We study Chinese , history , geography , and English. 用于陈说句，表示疑问、怀疑、未定、猜测或期待等Your really want to do it? She might have gone. I think so. 英语的语音和语调第31页用于置于句首状语短语或状语从句After dinner , I read a magazine and made

12、telephone calls. While you were writing letters , I was reading a book. 用于并列句第一个分句，表示句子还未说完My fever is gone , but I still have a cough. My major is English , and I like it. 用于委婉祈使句Excuse me, sir . Can you help me? 用于称呼语Mrs. Smith , this is Tom Jones. 英语的语音和语调第32页降升调 降升调就是把降调与升调作用联合在一起，用来表示对某件事必定了，有把

13、握了，同时有附加一些保留、让步或暗含对比。说白了，就是“话里有话”,或经过语气表示“言外之意”。 可见，降升调使用比较复杂。因为降升调可用来表示对比、言外之意、相反意见甚至警告等等，惯用于以下情况：含有对比陈说句、含保留心见陈说句、含警告口吻祈使句等。英语的语音和语调第33页1）Is John in? No, Johns not in.降调：回答下列问题。2） Is John in? No, Johns not in.降升调：回答下列问题且有言外之意。如：Johns not in，but his wife/sister/brother is.英语的语音和语调第34页 不一样情境不一样语气You

14、knowhim,dontyou?(Withrisingintonationondontyou?toshowitsaquestion),Youknowhim,dontyou.(Withfallingintonationondontyoutoshowitsastatementyouexpecttheotherpersontoagreewith.)英语的语音和语调第35页very much！ Thank you英语的语音和语调第36页I.英语国际音标表（48个） 元音（20个）单元音 长元音 /i:/ /:/ /u:/ /:/ /:/ 短元音 / / / / / /e/ / 双元音 合口双元音 /e

15、/ /a/ / / /a/集中双元音 / /e/ / 英语的语音和语调第37页辅音（28个）轻辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ / /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ 轻辅音/ts/ / /t/ /tr/ /h/ 浊辅音/dz/ / /d/ /dr/ /r/鼻音 /m/ /n/ / 半元音 /w/j/ 边音/ 英语的语音和语调第38页 元音特点 发元音时气流从肺中压出，经过气管进入口腔，在口腔中受到发音器官如舌、唇等调整而不受妨碍。 浊音和清音 发音时声带震动是浊音，声带不震动是清音。英语元音都是浊音，英语辅音有清浊音之分。英语的语音和语调第39页英语的语音和语调第

16、40页 1、/i:/ /I/ /p/ /b/ /t/ /d/ /i:/长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑表情，与E发音相同。eg: pea（豌豆）, bee（蜜蜂）,eat（吃）,beat(敲打),deep(深)/I/短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，干脆利落。eg: bit（少许）,tip（顶端）,fit(适当)，sit(使坐)英语的语音和语调第41页/p/双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。eg: pea（豌豆）, deep(深), tip（顶端）/b/b/和/p/发音相同，双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔

17、，发出爆破音，但声带需振动。eg: bee（蜜蜂）, beat(敲打), bit（少许）英语的语音和语调第42页/t/ 舌尖抵上齿龈(gum ) ，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。eg: eat（吃）,beat(敲打), bit（少许）,tip（顶端）/d/d/和/t/ 发音相同，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。eg: deep(深), deal(处理)，do(做)英语的语音和语调第43页辅音连缀英语单词中通常有两个或多个辅音连在一起，这种组合叫做辅音连缀。如：maps/ps/ stop /st/ spade /sp/ grade

18、/gr/ bridge/br/ smile/sm/在/s/后形成辅音连缀时，/t / /k/ /p/在发音时不送气。朗诵时必须注意：1.第一个辅音要念得轻些，短些。2. 不要在这些辅音之间夹入元音。英语的语音和语调第44页2、/e/ / /k/ /g/ /f/ /v/ /e/短元音，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。eg: egg(鸡蛋)，get(抵达)，send(送)/短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽可能拉向两边，成扁平形。（梅花音，嘴裂最宽一个，腮帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。）eg: fat(肥)，bag(包)，fact(事实)英语的语音和语调第45页/k/ 舌后部抵住软腭

19、（soft palate ），憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带不振动。eg: key(钥匙)，kid(小孩)，kind(亲切)/g/g/和/k/ 发音相同，舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动。eg: big(大)，give(给)，egg(鸡蛋)，get(抵达)英语的语音和语调第46页/f/ 上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间经过，形成摩擦（friction） ，但声带不振动。eg: fact(事实)，feet(脚)，fat(肥)/v/v/和/f/ 发音相同，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间经过，形成摩擦，但声带需振动

20、。eg: give（给），have(有)，very(非常)英语的语音和语调第47页3、/:/ /:/ / /s/ /z/ / /:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡)/:/长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会)/短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。eg:fond(喜欢)，lock(锁)，hot(热)英语的语音和语调第48页/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带不振动。eg: bes

21、t(最好)，zest(热情)，bus(巴士)/z/z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)英语的语音和语调第49页/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带不振动。eg:bath(洗澡)，thought(思索)，thank(谢谢)/口形与/ 相同，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。eg: than(比较)，that(那个)，those(那些)英语的语音和语调第50页4、/ /:/ / /h/ / /r/ /短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬

22、起。eg:color(颜色)，lucky(幸运)，love(爱)/:/长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。eg: girl(女孩)，first(第一)，work(工作)/短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。eg: forget(忘记)，dollar(美元)，power(势力)英语的语音和语调第51页/ h/ 嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。eg: have(有)，hill(小山)，happen(发生)/舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌旁边送出，声带振动。eg:love(爱)，little(小)，letter(字母)/r/舌尖向上

23、卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。eg: bread(面包)，red(红色)，rush(冲，奔)英语的语音和语调第52页5、/u:/ / /m/ /n/ / /u:/长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽可能后缩。eg: move(移动)，spoon(汤勺)，room(房间)/短元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。eg: good(好)，could(能够)，should(应该)英语的语音和语调第53页/m/ 双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动。eg: money(钱)，room(房间)，morning(早上)/n/双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声

24、带振动。eg: need(需要)，thin(瘦)，morning(早上)/双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。eg:young(年轻)，song(歌曲)，tongue(舌头)英语的语音和语调第54页6、/e/ / /a/ / / /t/ /d/ /e/由/e/ 和/ 两个单音组成， /e/ 重读， / 轻读，口形由半开到合，与字母A发音相同。eg: same(相同)，late(迟到)，cake(蛋糕)/由/和/ 两个单音组成， /发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母O发音相同。eg: show(展示)，know(知道)，go(去)/a/由/a/和/两个单音

25、组成，前重后轻，口形由开到合，与字母I发音相同。eg: life(生活)，kind(亲切)，like(喜欢)英语的语音和语调第55页/双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖靠近上齿龈送气，声带不振动。eg: flash(闪现)，show(展示)，shine(发光)/口形与/相同，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖靠近上齿龈，但声带需振动。eg: pleasure(愉快)，leisure(安逸)，英语的语音和语调第56页/t/ 双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。eg: charm(魅力)，change(改变)，cheer(喝彩)/d/和/t/ 发音相同，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。eg: change(改变)，job(工作)，joke(玩笑)英语的语音和语调第57页7、/a