大班期末班务工作总结

1、第 第 页大班期末班务工作总结大班期末班务工作总结1 时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师，能立刻融入这个集体，共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、常规管理常抓不懈，表达班级特色。 幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽敞明朗的活动室，活动的劲头更足了。如何保持良好的常规，保证各项活动顺当地开展，这是我们在开学初就思索的问题。同时我们发觉幼儿到了大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长、小班长是他们奋斗的目标，为了能当选小班长他们在班级的各项活动中都会表现异样突出，

2、这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在对选班长的形式上也动了不少脑筋。一开始是大家轮番做，接着是小伙伴自己推选合适人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能，我们又实行班长选举的方法，即鼓动大家来选举喜爱的班长。在这一系列选班长活动开展中我们常常会看到这样的情景：午餐时，有小伙伴饭粒掉桌上了，立刻会有人就提示他，实时地把桌子整理洁净。个别幼儿吃得慢了会有人提示，你这样是不能做班长的。在体育游戏中，幼儿会相互推让玩具。当有幼儿违反纪律时，很多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你做班长。慢慢地，老师制定的规章被幼儿接受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常

3、化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 二、学习习惯方面 从小班开始，我们一贯都留意幼儿学习习惯地培育。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲一般话;绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，着力培育幼儿良好的书写姿态。还培育幼儿能勇猛地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培育幼儿良好的书写习惯这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好，书写过程中不断提示幼儿保持良好的姿态，使大多数小伙伴养成了良好的书写习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。另外，我们还培育幼儿勇于参与各项活动。如：绘画竞赛等，让幼儿充分展

4、示自己的才能，幼儿的技能得到熬炼 三、组织大型活动 1、国庆歌咏竞赛 今年是国庆_华诞，全国上下都激烈庆祝这一伟大时刻，作为学校我们也 从幼儿的年龄特点出发，响应幼儿园的歌咏活动，从选歌曲到练歌曲再到最末的上台表演，从道具的制作到后期的修改，老师和孩子都付出了许多。看到孩子们在台上自信的表现，我们作为老师真的很为之骄傲。 2、亲子秋游 早晨踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们牵着爸爸妈妈的手，在老师的带领下，到中南百草原开展亲子游活动。孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。在去的车上，我们老师跟在座的家长讲解并描述了本次亲子游活动的安排以及考前须知。 本次亲子秋游活动，应当说是在我们幼儿园

5、全体老师细心策划，做好充分预备的前提下才得以顺当开展的。从设计活动方案，到发放秋游通知，每位老师都责任到人，对工作勤勤恳恳。对于参与亲子活动的家长也能协作我们各班老师做好各项出行的预备工作。 秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充斥喜悦的季节，是个到处都蕴涵着契机的季节。在欢乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，熬炼了意志，增进了亲情。同时家长与老师的亲密合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系，全面表达了家园合力共育的实效。 3、新年舞会 新年是孩子们心中特别喜爱的节日，由于新年意味着孩子又长大了一岁，又懂事了，为了让孩子过一个别样的新年，幼儿园特举办了这次新年扮装舞会，从发放活

6、动通知到家长制作环保服装，其中包含着幼儿园和家庭两方面的辛苦付出，看到活动中的孩子们穿着独一无二的服装走上T台，自信开心的活动时，我们知道由于家长的亲密协作，老师的适时指导，活动举办的很胜利。 4、亲子运动会 运动会是每年幼儿园都要举办的活动之一，今年对于我们大班的小伙伴来说，是在幼儿园的最末一次运动会，因此我们转变了以往的活动形式，以积分的方式鼓舞幼儿参加各项活动，并能在活动中争取最正确的成果。活动在家长的援助和老师的细心预备下顺当进行了，看着孩子和家长在活动中快乐的笑容，我们觉得自己的付出是值得的。 五、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点渺视，于是利用每月的搞卫生时间

7、对本班进行全面的担心全隐患检查，发觉问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和闻老师对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和技能。 六、家长工作 幼儿园教育是一个繁复的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊敬了她们，到处为他们着想，家长也就会特别支持我们的工作了，比如这次新年舞会，

8、我原来想家长确定不会仔细的去预备的，但是家长看了通知以后个个都回家都动足了脑筋，有什么不理解的或者想不出的就来找我们援助，：“老师，我在家想了很长时间，可是就是不知道怎么做，你帮我出个主意吧，人家都有衣服，总不能让孩子看着别人倾慕吧。”于是我把其他家长做的作品给他们看，并在网上找了一些图片给他们看，最末家长拿着衣服来幼儿园时，还要求我们帮他修改;还有的家长为了援助孩子制作衣服，每天晚上加班到12点，这些都让好感动，假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 七、其他方面 本班的两位老师，积极协作，协调工作，形成一个团结向上的集体。在两位

9、老师的共同努力下，、不断丰富区域活动内容，使幼儿的动手技能、思维技能、制造技能、社会交往技能都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园，走向社会，秋天来临之际，我们把幼儿带到农村，在漫漫的田野上，幼儿认识了各种各 样的蔬菜，体验到农民的丰收喜悦;圣诞节到了我们带领幼儿制作贺卡，送给辛苦哺育他们的爸爸妈妈爷爷奶奶，对孩子进行爱心教育，从学校会感恩。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了，我相信我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，由于我们工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐烦和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。 大班期末班务工作总结2 转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很

10、劳碌但是却感觉充盈而有意义。有压力才有动力，大家都要求自己努力努力再努力，争取有更多收获。回顾这过去的半学年的代理班主任工作，也不免有些感慨。现将年段工作总结如下： 一、教育教学工作 在教育小伙伴的过程中，我也不断的努力提高自身的素养;不断完善自身修养;不断吸取教学阅历。 在教学中，尊敬幼儿，营造同等、和谐暖和的班级气氛。用自己的眼睛去关注每一个幼儿，从每个幼儿身上吸取闪光点，让幼儿自信起来。在课堂上利用各种教具来激发幼儿的爱好。努力让每一位幼儿都有发言的机会。还会在课堂上加一些游戏，真正做到寓教于乐;让他们养成良好的学习习惯，与活泼开朗的性格，平常多鼓舞小伙伴做什么事情胆子要大、要相信自己把

11、自己好的一面呈现给别人看。合理安排时间，带他们出去散步，玩滑滑梯，做餐前复习、餐前教育、以及观赏音乐。让幼儿动静结合，成长更快。 二、保教工作 学期开始之际，园部召开了全园大会，大会上保健这一块也是特别重要的，我们要把幼健康放第一位，要重视它。回到班上以后也想了一些方法。第二天，我要求自己从小事做起，做到仔细认真;有做好每日早晨消毒工作;晨检工作;口杯、毛巾消毒工作为幼儿健康营造一个健康安全的的气氛，还有个别身体素养较差状况也有做好个人工作。我班时晓玲小伙伴刚进园我们班时，她妈妈就特别提示道：肯定要她多喝水，不然就会感冒。 大班期末班务工作总结3 为了让大班的幼儿在幼儿园学习更好，生活更好，我

12、每天都会提前来到幼儿园里跟园里的卫生阿姨搞卫生，到园里之后，就把教室的全部门窗打开，进行整体的通风，等到大班幼儿到教室，就能够呼吸到新鲜的空气，保证教室是一个洁净的空间。在幼儿们上完课，玩完游戏，会教他们把地上的垃圾捡起来，培育幼儿爱洁净和爱卫生的习惯，也是对幼儿的一种行为规范的养成。 午间吃完饭后，会叫他们午休，由于小孩子们都正在长身体，这时候足够的睡眠是需要的，第一是爱护身体健康，第二是为了让幼儿在下午的课上保持充分的精神上课学习。大班的孩子虽然有肯定的年纪了，但是许多好的习惯都还没有养成。 比如饭前饭后和玩了游戏之后的洗手，大部分的孩子是没有这个习惯的，在这个学期，我在吸取之前几个学期的

13、教训，严格的对幼儿进行了洗手的教育，每次他们做完一些活动，我都会在旁提示，或者让任课老师去提示，因此在本学期里，班上大部分的幼儿有洗手这个意识，并且也养成了这个的习惯，但是一小部分的幼儿比较淘气，不怎么听话，所以这举措并不是很好，之后还会有做修改的地方。 为了能对孩子有更深的了解，我在家长这里的工作做的也比较多。我有去了解到孩子们大部分家长都工作忙，基本上没有太多时间去陪伴他们，大多数都是爷爷奶奶在带，其实这是不好的，所以本学期里，我进行每周一次的家长会盼望听过家长会去让家长参与大班的班务工作。 在会议上，有不少的家长来了，并且获得许多家长的看法，我们在幼儿的教育方式上达成全都，都盼望能让幼儿

14、更加健康成长。因此每周家长会的开展，极好的让家长了解到孩子的状况，也能更好的去关照孩子的成长。 本学期的工作整体上做的不错，但是其中也有些自己没有留意到的地方，因此在下一个学期里，我会争取都改掉，完善班务工作，给孩子们塑造一个健康积极的成长环境。 大班期末班务工作总结4 在忙劳碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的胜利和不足。以促使我们在今后的工作中胜利和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来表达班级中的特色。 首先，对常规管理常抓不懈 表达班级特色，幼儿升入大班最明显的感觉是人长大

15、了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好的常规。 对这方面我们做了以下努力：我们发觉幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长，小班长是他们的奋斗目标。于是，他们针对这一点开始让幼儿轮番做，接着是请小伙伴自己推选合适的人，再举手决断，对推选的幼儿要表达自己的想法，例如：张一博小伙伴说：“假如我是小班长，在课堂上我会仔细听讲，并让小伙伴做守规章的好孩子”;刘琪说：“假如我是小班长，我会帮老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的正常化，还熬炼了幼儿的语言表达技能，在教学工作中制造了良好的条件。” 其次，对幼儿学习习惯的培育也是常规管理的一方面 如：坐姿，握笔姿态，看书姿态等实时指导和订

16、正，之后幼儿养成好的习惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告知幼儿，幼儿将能实时的去预备好。这样，不仅减削了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理技能的培育，有的幼儿会把自己的一桌东西整理地井井有条，我们会实时表扬，鼓舞大家向这一桌的小伙伴学习。 再次，在常规管理中，一些非常的孩子需要老师的关怀 如：“宗桐祤，徐晓雯比较淘气，行动比较自由，爱和别的小伙伴唱反调，我们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要实时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快，尤其在上课时间，不再有意影响他人，而能积极举手发言了。 第四，品德教育 在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的随机性

17、，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手，睡觉等占去一大半的时间我们发觉对幼儿的品德教育的最正确良机，从中培育幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等。” 最末，在本学期中，幼儿园开展了区域活动，我们班级开设一些活动区域：三味书屋，乐悠城，创意阁，穿越，各个不同区域，各有各的不同，孩子们在区域活动中神秘和学习。 盼望我们下学期不断进步，能援助大班的小伙伴顺当过渡到学校去。 大班期末班务工作总结5 在忙劳碌碌中本学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的工作都开展得相当顺当，也取得了肯定的成果。在新学年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此机会，回顾一下工作中的胜利与不足，以促使我们在今后的工作中，更好地开展班级工作，表达班级特色。 一、班级概况 我班共有41名幼儿，男生多，女生少。通过大班上学期的培育及教育，本班