2014师范营销设计大赛总结_第1页
2014师范营销设计大赛总结_第2页
2014师范营销设计大赛总结_第3页
2014师范营销设计大赛总结_第4页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、湖南师大联想idea精英汇 2014-6FY2014 YOGA HD+青春版设计营销大赛总结KPI达成总览项目KPI达成情况活动宣讲会前期宣传覆盖人数(日)宣讲会现场人数营销大赛报名人数作品提交量200300888200传播传播阵地具体内容传播目标实际传播达成微博/微信精英汇官微:发布条数、阅读人次、转发及评论量精英汇微信:发布条数及传播人数校园其他KOL传播平台:发布内容及数量1.精英汇官微:发布50条,阅读人数500+,转发量200+,评论量300+2、精英汇微信:发布10条,传播人数200+1、精英汇官微:发布57条,阅读人数500+,转发量184,评论量285 2、精英汇微信:发布条数

2、9,传播人数200网络贴吧及人人网发布图文100条,浏览量400+发布图文100条,浏览量400+其他其他推广宣传手段线下摆点宣传,参与人群100,围观人数100,辐射人数100参与人数,围观人数,辐射人数均达到100+Highlights &LowlightsHighlights活动传播1-线上掀起#致同桌的你#话题,引发众人一起追忆青春。2-邀请校园歌手举办青春主题小型吉他演奏会,吸引了大批观众回忆青春,关注本次大赛。3-在校园最繁华的木兰路摆点宣传,精英汇成员各显其能为即将到来的宣讲会造了势。4-校园大型宣讲会,师大精英汇成员美艳登场,大赛介绍翔实,观众好评不断!1-大赛准备前期微博,人

3、人,微信平台线上话题造势(#专属青春派#、#致同桌的你#)2-线上突现“神秘帖子”,以一系列回顾和提问营造了悬念。3-下寝宣传。精英汇成员突袭大学生寝室,使大赛宣传效果更佳,扩大了精英汇的知名度。4-以校为单位举行营销设计大赛宣讲会,最大程度传播大赛信息,观众参与积极,现场活跃。5-宣讲会结束到大赛结束期间,线上继续发送话题,持续保温。Lowlights活动传播1-线上话题,宣传工作没有做足导致微博用户参与度不高。2-校园小型吉他音乐会虽然新颖,但围观人群太多导致场面混乱。3-木兰路摆点宣传过程中,成员工作分配不合理,没有达到预期的宣传效果。4-宣讲会现场场面热烈,但最终观众参与大赛的积极性并

4、不高。1-微博,人人,微信平台话题造势不够新颖,用户产生审美疲劳。2-神秘帖子引人关注,但应和度并不高。3-下寝宣传时在男女比例,专业对口等方面考虑不周,导致下寝宣传效果不足。4-宣讲会最大限度传播大赛信息,但到场观众很大一部分没有参赛计划。5-后期线上保温期间,工作有所懈怠,传播消息有些混乱。Key-learning深度的反思 活动结束后的经验总结,可以为下一场活动积累经验,取长补短。合理的分工合理的工作分配可以避免现场的混乱,使各个成员工作合理,更可以加强团队内部团结良好的团队合作 加强团队建设,增强团队合作精神,才能一致对外,走向成功。新颖的创意 改变传统宣传模式,加强手段和方式的创新,

5、才能扩大精英汇知名度,有力宣传各项活动。BACK-UPstep1 在线上展开#专属青春派致同桌的你#话题讨论,引发众人回忆同桌的你,借此话题将大赛宣讲会的时间地点宣传出去。线上话题传播效果: 线上话题引发众人关注,追忆青春,与大赛#专属青春派#主题相符,吸引受众关注本次大赛。 亮点:BACK-UPstep2亮点: 以#专属青春派致同桌的你#为主题,邀请校园歌手举办小型吉他演奏会,现场气氛活跃,男神女神齐聚一堂哦! 校园摆点传播效果: 吸引了超过50人的大批人群围观,不仅让人关注了本次大赛,更借机宣传了即将开始的宣讲会时间地点。BACK-UPstep3 亮点: 可爱的美女成员们突袭寝室宣传,费劲力气。大家都认真倾听,还有外国友人来积极参与哦下寝宣传传播效果: 下寝宣传使前期宣传没有覆盖到的受众了解本次活动,覆盖人数达4个院,超过400人,面对面咨询人数增加。BACK-UPstep4 宣讲会现场: 做足了前期准备后就是热闹的宣讲会了。宣讲会当天师大妹子们娇艳可爱,现场气氛热烈活跃,大大的教室塞得满满的。宣讲会同时,宣讲会当天反响热烈,更有五校精英汇成员前来助阵,观众参与度高,积极性强。将营销设计大赛极好地进行了宣传。BACK-UP亮点环节: 现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论