教师履职考核个人工作总结_第1页
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文档简介

1、Word 教师履职考核个人工作总结 老师履职考核个人工作总结篇1 回顾一学年工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就本年度的工作小结如下: 一、思想政治方面: 我能乐观参与政治学习,关怀国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心关心同事。乐观仔细地做好本办公室的卫生打扫工作。 二、专业学问、工作力量方面: 和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。坚持乐观参与教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领悟精神实质。然后依据教学要求,仔细备课,细心制作每节课的

2、课件和每份学案。虚心向老老师学习、请教。仔细批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的同学。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,简洁的问题常找学困生回答。巡察时,留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于同学利用有限的复习时间取得更大的复习成果。 三、职业道德方面: 作为老师,公正对待每个同学,喜爱每个同学

3、,尤其是对后进生多给些暖和,理解、敬重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关怀同学的学习生活,了解同学的想法。多鼓舞学困生,增加他们的信念。 四、成果方面: 本年度所带的两个平行班,底子比较差,但是在我与全班同学的努力下,每次考试成果在同层次班级中都名列前茅。 本年度我乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参与了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好同学的教育工作。 本年度开设校公开课1节,市课题申报胜利,撰写论文一篇。 回顾这一年的工作,学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台,班级组长和学校领导赐予自己许多工作上的关怀,

4、老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中,我将连续以务实的工作态度,一如既往地仔细学习工作,争取工作水平的更大提高。 老师履职考核个人工作总结篇2 一年来,本人喜爱国家,喜爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 一、在工作中 能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级

5、骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能乐观协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 二、在教学工作中 做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动

6、,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关心后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,关心你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习乐观性,掀起学习热潮。 三、在同学的思想教育工作中 做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。例如当时有一个淘气同学,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与同学交伴侣,做同学的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就

7、准时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好同学。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动乐观肯干,诚恳有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 老师履职考核个人工作总结篇3 过去的一年,我作为学校的英语老师,也是仔细负责的去教好同学,去乐观的做好教学的工作,来让自己也是有了许多的成长,同时看到同学们的进步,自己的工作也是有了一些成果也是感到兴奋,同时一些方面照旧是不足,也是要连续的来改

8、进,在来年的一个教学工作里头能做得更好。 一、教学工作 来到我们学校的时间并不是太长,而这一年也是发生了一些状况,导致我们教学的方面也是要去作出一些调整,无法来学校的日子我也是照旧乐观的去做好自己的工作,利用线上的资源去把每一堂课教好,和家长们协作,去看到同学们在家学习的状况,同时由于少了许多的互动,所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些,来让同学们学好,而回到学校之后我也是乐观的去了解同学们的学习状况,去做好教学方案的调整,更好的来把同学们教好,一年下来,我也是乐观的备课,去做好了工作,虽然也是有了一些成果,但是我也是并不能因此自满,反而由于这一年的一个状况,更是让我知道有些状况的确是

9、自己没有做的好的,也是要在以后连续的去努力,来做的更好才行的。 二、个人学习 除了去做好了教学的一个工作,自己也是乐观的去学习,会平常多去看英语相关的一些书籍,积累自己的英语学问,现在的孩子也是很优秀,许多从小就去过许多地方,也是出过国,所以对于英语的学习也是不像我们那个时候,他们是有一个英语学习环境的,所以更是需要我们去做好,只有老师的学问储备足够了,才能更好的来教好同学们,一年来我除了英语专业的一个学习,也是乐观的参加到一些培训里面,去提升自己教学的技巧,同时和同行的沟通也是让我不但是了解了其他的老师如何的上课,同时也是去提升了自己的一个教学阅历,可以更好的来把同学们的英语给教好,个人这一

10、年的学习也是收获得许多。 三、生活方面 在生活上我有好的习惯,同时也是乐观的和办公室的同事们相处友好,不懂的方面也是会乐观的和同事们沟通去找到方法,同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老老师来请教,一年下来,自己也是乐观的做好防控,和同学们的相处也是挺好,他们也是喜爱我这个英语老师,同时我也是乐观的上课之中看到他们的不断进步和优秀,也是感到傲慢,但同时也是明白还有许多的方面自己也是要连续的来做好。 一年工作也是结束了,但是来年的工作我也是要连续的来努力,去做的更好,只有如此才能让自己的英语教学能做得更好,同时同学们也是可以学到更多,有更多的一个收获以及进步。 老师履职考核个人工作总结篇4

11、时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名老师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现特将本学期教学工作 一、 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献 二、教学方面 1、备课从开学初,乐观参与教研组组织的教研活动,仔细的预备说课、备课、集体备课,仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习,学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,

12、力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的回答问题,能够和同学乐观的融合在一起,教学的任务顺当完成,同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进行辅导,不明白的给同学急躁讲解,准时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给同学加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较

13、差的同学要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。 4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的 四、个人学习: 乐观学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老老师学习,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上 五、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。 2、对差

14、生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、对同学多加强教育,教会同学如何的做人,如何的敬重同学、老师和家长。 4、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 5、采纳多种教学手段吸引同学的留意,提高同学的学习的爱好。 6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学。我将在以后的时间里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法

15、。盼望在以后的时间里有更好的突破。 老师履职考核个人工作总结篇5 我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一年了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位 经过一个学期的实践,我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况 作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻 一、教育教学工作方面 在教育教学工作中,我始终坚持 在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计 二、

16、班主任工作的 1、在班主任工作方面,我特别重视同学的 2、班领导是老师的左右手,所以我把培育得力的班领导作为班主任工作的一项重要内容。注意发挥班领导的作用,大胆使用班干;定期更换部分班干,争取学校三年能让班里大部分同学都得到一个熬炼的机会,从而也提高同学们的自信念和乐观性。 3、注意与同学的沟通,充当同学倾诉的对象,从同学的角度去理解他们,关心他们分析、解决问题,成为同学信任、情愿交心的伴侣。此外,我还常常与同学进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为同学情愿交心的伴侣。 4、关注中间型同学。一个班里所占比例最多的同学是“中间型”同学。一开头接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转

17、化上,后来通过与同学的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。我发觉“中等生”特别关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会快乐好几天,并且在学习和参与活动等方面的乐观性也随之提高。熟悉到这一点后,面对同学我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真美丽”,“今日的地扫得很洁净,你要记一功”,“你做操的动作布满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。在得到确定的状况下,这部分“中间型”同学一改往日对班务漠

18、然的态度,渐渐进展为班级朝气蓬勃、乐观向上的新生力气。 5、注意主题班会课的教育和引导作用多开展丰富多彩的集体活动,鼓舞同学乐观参与,从中挖掘、熬炼同学的力量,同时也通过各种活动来增加班级的分散力。 老师履职考核个人工作总结篇6 一年以来,本人始终坚持贯彻国家的教育方针,忠诚国家的教育事业,爱岗敬业,悄悄奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护国家的基本路线,努力贯彻国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、教育教学方面

19、 通过学习新的课程标准,树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了同学自立性,自主性的培育与进展,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个同学。通过一年的努力,同学成果得到很大的提高,得到校领导和老师的全都好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是乐观稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨教育同学的

20、方法,同时乐观同家长联系,准时了解、 把握同学状况,共同管理教育同学。 四、教学讨论方面 乐观参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。乐观上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。 老师履职考核个人工作总结篇7 紧急而劳碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特殊充实。让

21、我更加熟悉到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结阅历,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下: 一、思想熟悉。 一个学期来,在教育教学工作中确立了“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个国家员的

22、身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 (1)课前预备 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (

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