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文档简介

1、第 第 页小学六一爱拼才会赢水果拼盘大赛活动方案水果是人们都喜欢的一种食物。它不仅能给我们人体补充很多营养，而且，还能给我们补充很多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精致的水果拼盘，使人们得到艺术的观赏，美的.享受。为了培育同学的动手操作技能，使同学合理地、科学地食用水果，提高对艺术的观赏技能和制造技能。依据同学的喜好和爱好，通过和同学争论商量，我们确立了“爱“拼”才会赢，水果拼盘”活动主题。二、活动目标1通过水果拼盘制作竞赛活动，提高动脑动手技能、审美技能、创新技能。2树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。3体验合作学习和创作学习的活动乐趣。三、活动过程第一阶段：查阅资料，进行

2、访问活动。1分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。2分班级向家长和果农进行调查访问活动，并做活动记录。3进行争论、沟通学习活动，归纳整理资料。第二阶段：搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。第三阶段：水果拼盘制作竞赛，作品展评活动。四、活动时间：20*-6-1五、活动形式：由班主任安排分组进行竞赛。六、参赛要求1.参赛作品需要出名称，名称不得超过6个汉字。2.参赛作品限时40分钟内现场制作，否那么将会扣相应分数。3.参赛者自带水果和蔬菜。4评分采纳二非常制。5.留意刀具运用的安全七、评分标准：总分值201、卫生：考察选手是否洁净卫生地进行水果的处理及拼盘。 5分2、创意：考验参赛选手的想象力与别具匠心，主题鲜亮。 5分3、整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。5分4、色调：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 5分5、偷袭他人制作或基本雷同的。 -2分八、设置奖项：评出最正确创

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