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文档简介

1、Word 中学艺术节活动方案 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面对全体同学，激发中学校生对艺术的爱好和爱好，培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进同学德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教育健康进展。 二、活动主题 美丽校内青春风采 三、内容要求 本届艺术节要以鹿城教育“十大建设进展工程”创建为契机，着重呈现中学校生喜爱祖国、朝气蓬勃、喜爱生活的精神风貌，呈现中学校生喜爱祖国、喜爱人民、喜爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探究、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民

2、族优秀文化，开展具有时代特征、校内特色、同学特点的艺术活动。 四、主办单位 鹿城区教育局 五、承办单位 鹿城区青少年活动中心、各承办学校 六、活动项目 1、艺术表演类 集体项目：合唱（全区性竞赛）；器乐合奏；群舞；课本剧或校内剧。 个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏； 2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。 七、活动的要求 2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节，制定详实的活动方案，做到教育目标明确，主题突出，班班开展，人人参加。在此基础上因地制宜组织共性化的文艺汇演（没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织）和作品展现，让更多的同学有展现的机会。 八、奖项设立 1、优秀组织奖：评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导，工作落实，主题突出，有活动方案；层层发动，班班开展，人人参加，参加面广；按文件要求，准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结，各类报表填写清晰、精确 ；获奖节目较多，节目质量高。 2、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖。 3、指导师奖：集体项目竞赛设立指导师奖，指导师限报两名，其他个人项目不设指导师奖。 九：留意事项 为确保区艺术节各项竞赛活动

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