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文档简介

1、中班健康公开课袋鼠跳教案反思这是中班健康公开课袋鼠跳教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。设计背景班级有个别的小好友不爱运动，有的小好友太以自我为中心不明白团结，相互帮忙。希望这次活动能调动起小好友的活动热忱和团结互助的精神。活动目标1、娴熟地双脚蹦跳，跳动要有节奏。2、主动参与各项运动，能团结帮忙小好友。3、让幼儿明白运动有益于身体健康。4、培育良好的卫生习惯。5、学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。重点难点教学重点是学会有节奏的跳动。教学难点是让团结合作。活动准备布袋子、呼啦圈、长绳子。活动过程1、先训练中小班学过的青蛙跳和兔子跳。2、老师演示袋鼠跳

2、。3、讲解袋鼠跳的运动技巧，双腿弯曲，腰要弓着，用力地一步一步地向前跳。跳的时分要拉紧袋子使袋子和身体联结。口袋的高度要在腰部，太高了身体不协调，太低会绊倒。每一步都要扎实，不能移动脚步，不然会绊倒。不要跳的太高或太远可以用小碎步的方法。4、幼儿自由训练，师留意激励明白动作不协调的孩子和不爱运动的孩子使其全部参与进来。动感好的孩子也可以帮忙差一点的孩子老师肯定要赐予按时的表扬。5、个别表演并说一说你是怎么跳的。6、游戏。（1）袋鼠去逛街。地面上放一些呼啦圈代表不同的商场，小好友要跳的到位。（其他的小好友可做拉拉队）（2）接力赛。请两位老师帮忙在终点拉一根打绳子五个小好友一组比一比哪一组袋鼠跳的快。7、老师一下袋鼠跳的运动要领。教学反思整体来看孩子们非常喜爱参与这一教学活动，本课的教学目标是结合中小班的运动经验而设定的根本符合孩子的进展规律。个别不爱运动的孩子在老师的激励下终于情愿尝试参与运动了这让我很快乐，虽然动作不是很协调但是我还是在全班表扬了她们，增加了她们的信念我认为这很重要。另外我觉得游戏结束的时分我要是对那些帮忙其他小好友的小好友也赐予表扬就好了。我结束的有点太仓促了，没有照料到她们。在训练袋鼠跳的时分有的小好友摔倒了，虽

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