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文档简介
1、挫折是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。 挫折一、什么是挫折?你们是否也遇到过挫折?猜一猜他(她)是谁? 他是越国国王,统领一个国家,但是却因战争失败,成为吴国俘虏。 卧薪尝胆,终于灭掉吴国,成为春秋五霸之一。 他在吴国数年,天天给给吴王看坟、喂马、脱鞋,服侍其上厕所 。勾践 高中英文老师以为他有学习障碍:“他脸上表情很木讷,我以为他笨笨的。” 有人帮他报名偶像征选节目,但他不敢独唱,最后,他帮一位想当歌手的朋友钢琴伴奏,表演得很差。现在是亚洲最受欢迎的流行歌手周杰伦 他盛年时期双耳失聪 他最杰出的音乐作品几乎都是在耳聋状态中创作的
2、。 世界伟大的音乐家,被称为“交响乐之王” 贝多芬 第一节、直面挫折湘教版湖口中学李慧直面挫折1.懂得挫折的含义,理解面对挫折两种态度。2.学会以乐观的态度应对生活中的挫折。(重点)3.培养不畏挫折、迎难而上的品质。(难点)学习目标1.什么是挫折?2.面对挫折,人们一般有哪两种态度?3.面对挫折的正确态度是什么?4我们应该怎样应对挫折自主学习1.人们在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰就是挫折。2.面对挫折,人们一般有这两种态度: 畏难止步,向挫折屈服; 迎难而上,勇于战胜挫折3.面对挫折最正确的态度应该是迎难而上,勇于面对挫折: 刚毅顽强; 智慧豁达; 勇敢无畏。4. 要正确认识挫
3、折,及时进行自我疏导要敢为人先,勇于创新、勤于实践 要培养高尚的志趣要适当转换追求目标合作探究英 雄 榜 表格中的人物有什么共同的地方?你从中得到了什么启示?桑兰运动员,高位瘫痪海伦凯勒著名作家,又聋、又哑、又瞎贝多芬音乐家 ,失聪张海迪作家,高位瘫痪林肯美国总统,经历了49次失败 共同点:他们都遇到并战胜了挫折,都获得成功。 这启示我们: 1.挫折是走向成功的必经之路,人生难免有挫折。2.我们要培养迎难而上,勇于战胜挫折的优秀品质。 李明和刘军都是七年级1班的学生,平时他们两人关系很好,成绩也相当,又快到月考了,各科老师都布置了很多的任务,其中包括一些附加题,对于他们而言,都有一定的难度。李
4、明心想:“哎,这么难,肯定做不出来啊,算啦!”刘军则和他相反,尽力的尝试做了每一道题。月考到了,他们 1.材料中李明和刘军遇到了什么事? 2.两个人面对这件事的态度怎样? 3.最后他们两人的结果有何不同? 4.从材料中你受到了什么启示?1.材料中李明和刘军遇到了什么事? 他们都遇到了自己难以克服的困难,都在学习上遇到了挫折。 2.两个人面对这件事的态度怎样? 李明对于难题畏缩屈服,消极面对;而刘军则迎难而上,敢于直面挫折,战胜挫折。 3.最后他们两人的结果有何不同? 最后月考成绩出来,刘军取得了理想的成绩,名列前茅;而李明却考得很不理想。 4.从材料中你得到什么启示? 刘军和李明的结果不同源于
5、他们的态度不同。这告诉我们,面对挫折的不同态度会造就不同结果。只有刚毅顽强、智慧豁达、勇敢无畏,敢于迎难而上的人,才能真正有所成就。拓展提升 辨析:正方:挫折是人生的垫脚石反方:挫折是人生的绊脚石提示:可结合身边的或者是名人的案例来证明自己的观点。 这取决于我们对待挫折的不同态度,如果我们畏难止步,向挫折屈服,那会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦,成为人生的绊脚石;如果我们能够迎难而上,直面挫折,那么它往往会使我们得到锻炼,成为迈向成功的转折点。总之,只有正确的看待挫折才能成功。经受挫折的考验 西红柿原来生长在秘鲁的森林里,叫做“狼桃”。由于 它艳丽诱人,人们都怕它有毒,只欣
6、赏其美而不敢吃它。 到了十六世纪,英国有位名叫俄罗达拉的公爵在南美 洲旅游,很喜欢番茄这种观赏植物,于是如获至宝一般将 之带回英国,献给他的情人英国女王伊丽莎白。从此,番 茄便落土欧洲,但仍然没有人敢吃它。 到了十七世纪,有一位法国画家曾多次描绘番茄,面对番茄这样美丽可爱而“有毒”的浆果,实在抵挡不住它的诱惑,于是产生了亲口尝一尝它是什么味道的念头,因此,他冒着生命危险吃了一个,觉得甜甜的、酸酸的、酸中又有甜。然后,他躺到床上等着死神的光临。但一天过去了,他还躺在床上,鼓着眼睛对着天花板发愣。怎么?他吃了一个像毒蘑一样鲜红的番茄居然没死!他咂巴咂巴嘴唇,回想起咀嚼番茄那味道好极了的感觉,满面春
7、风地把“番茄无毒可以吃”的消息告诉了朋友们,他们都惊呆了。不久,番茄无毒的新闻震动了西方,并迅速传遍了世界。 要培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质如何培养?面对老师上课时的提问,回答不出来时:晓琳:我真笨,总是回答不出老师的问题,我肯定学不好这一科了。明明:不是我不行,而是老师刚好问了我不知道的,是我运气不好而已。小芳:这次提问让我发现了自己的不足,正好有利于我及时改进, 以后我一定能做得更好。想一想:自我疏导和自我开脱有何区别?1、要正确认识挫折,及时进行自我疏导 某企业招聘营销人员,企业负责人出了一个实践性题目:把木梳卖给和尚。把木梳卖给和尚推销鞋子 公司派推销员去一个小岛上推销鞋子,推
8、销员来到小岛,发现岛上的居民都没有穿鞋的习惯。我来想办法:2、要敢为人先,勇于探索、积极创新什么叫志趣?为什么要培养高尚的志趣?高尚的志趣是天生的吗?应如何培养?看书回答以下问题:?我们现在要学七门功课,可其中的一科我一点也不感兴趣,怎么办?3、要自觉培养高尚的志趣 光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了 第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?” 第二个注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上
9、去;可是,它就是不肯看一看、想一想唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了 。“ 你觉得谁说得有道理?从中你获得了什么启示?面对挫折,要迎难而上、刚毅顽强要适当转换追求目标 注意:不能一遇到挫折就马上转换目标,应”适当“,即:确因不具备某种才能,或生理上有缺陷,或者客观条件限制等。直面挫折定义常见态度畏难止步,向挫折屈服迎难而上,直面挫折刚毅顽强智慧豁达勇敢无畏人们在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰。课堂小结巩固练习一.单选题1、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这说明人生( )A、难免有挫折 B、可以万事如意C、普通人不会有挫
10、折 D、都是一帆风顺的A必做题2、桑兰是国家女子体操队队员,在一次比赛中意外受伤致残,但她身残志不残,抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,这说明有志者,在挫折面前就会()A、丧失意志,变得碌碌无为。B、受到打击,感到成功无望C、受到教育、得到磨练,成为强者D、把志向变成幻想,寄托于明天C3、德国作曲家贝多芬一生遭到许多磨难。贫困,几乎逼他行乞;失恋,简直使他绝望;尤其是耳聋对他的打击更为惨重,但他最终创作出第九交响曲等辉煌作品。这说明( ) A、人们遭受的挫折越多越好 B、只要经历了磨难,就能取得成功 C、挫折对于强者来说是走向成功的必经之路 D挫折往往为成功开辟道路 C二、材料分析题 一天,农夫
11、的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫 没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀地鸣叫着,但很快就没有了声音。农夫过去一看,让他大吃一惊的是,每一铲土下去,驴子都迅速地把它抖掉,并且都垫到了脚下。很快,驴子便跑出了枯井。 思考:读了这则故事,你有什么感想? 对于身陷枯井的驴来说,如果它只是悲哀地等待,那么每一铲土都是埋没它的致命东西。 但是,聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土,甚至成功地利用了它们!一些挫折可能让人致命,却也可能成为成功的垫脚石! 挫折带来的不同结果完全取决于人们的不同态度,只有迎难而上,刚毅顽强、智慧豁达、勇敢无畏,才能战胜挫折,有所成就。 两只青蛙在觅食中,不小心掉进了牛奶罐子里面,牛奶罐里还有为数不多的牛奶,但足以让他们体验到什么叫灭顶之灾。其中一只青蛙,看到这么高的罐子,心里想,这下肯定完蛋了,在他扑腾了几下之后,他就放弃了跳跃。于是,它很快就沉了下去。另一只青蛙看到同伴沉入了牛奶中并没有沮丧,而是继续跳跃。它不断的告诫自己:“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉,我一定能够跳出去的。” 它不断地跳跃、摔下,但是它并没有放弃,不知道几次它都开始灰心了
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