高专药剂学教案3章

1、教学教学内容活动时间矫正评价重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第四章第一节复习本节内容复习本节内容任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日课题：浸出药剂、概述学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、浸出药剂的概念和发展学2、浸出药剂的类型3、浸出药剂的特点习技能目标：目标态度目标：认真学习重点：浸出药剂的概念、类型、特点难点：浸出药剂的特点教学后记:前提诊断：1、表面活性剂的含义是什么？问答2、表面活性剂的应用有哪些方面？问答3、表面活性

2、剂的结构特点是什么？认定目标：见知识目标引导达标第一节概述一、浸出药剂的概念和发展二、浸出药剂的类型（一）水性浸出药剂（二）醇性浸出药剂（三）含糖浸出药剂（四）精制浸出药剂三、浸出药剂的特点1、具有各成分的综合作用2、作用缓和持久、毒副作用小3、有效成分浓度高4、稳定性差形成性检测与矫正：1、浸出药剂的含义是什么？2、浸出药剂有哪些类型？3、浸出药剂有哪些特点？作业：课题：浸出药剂的制备学时:教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、药材原材料的预处理学2、常用浸出方法3、浸出液的浓缩与干燥习技能目标：能制备浸出制剂目标态度目标：认真学习重点：常用浸出方法、浸出液的浓

3、缩与干燥难点：常用浸出方法、浸出液的浓缩与干燥教学后记：前提诊断:1、浸出药剂的含义是什么？2、浸出药剂有哪些类型？3、浸出药剂有哪些特点？认定目标：见知识目标引导达标第二节浸出药剂的制备一、药材原材料的预处理二、浸出溶剂选择三、常用浸出方法（一）煎煮法（二）浸渍法（三）渗漉法四、浸出液的浓缩与干燥（一）蒸馏（二）蒸发（三）干燥形成性检测与矫正：1、常用的浸出方法有哪些？2、浸渍法的适用范围是什么？3、浸渍法特点是什么？4、渗漉法的制备流程是什么？5、影响蒸发的因素有哪些？6、影响干燥的因素有哪些？作业：教学教学内容活动时间矫正评价教学教学内容活动时间矫正评价重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂

4、学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第四章第三节复习本节内容复习本节内容复习本节内容复习本节内容任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日课题：常用浸出药剂学时:教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、汤剂、中药合剂、口服液、洒剂、酊剂的含义和特点学2、流浸膏剂、浸膏剂的含义和特点、习技能目标：能制备常用的浸出制剂目标态度目标：认真学习重点：难点：教学后记:前提诊断:1、常用的浸出方法有哪些？2、浸渍法的适用范围是什么？3、浸渍法特点是什么？4、渗漉法的制备流程是什么？认定目标：见知识目标引导达标第三节常用浸出药剂一、汤剂（一）概述（二）

5、制备方法（三）举例二、中药合剂、口服液（一）概述（二）制备方法（三）举例清喉咽合剂2.清热解毒口服液三、酒剂（一）概述（二）制备方法（三）举例四、酊剂（一）概述（二）酊剂与酒剂的异同点（三）制备方法（四）举例1姜酊2碘酊3.复方土槿皮酊五、流浸膏剂与浸膏剂（一）概述（二）制备方法（三）举例形成性检测与矫正：1、汤剂的含义是什么样？2、洒剂的酊剂有何异同点？3、浸膏剂和流浸膏剂的含义是什么？作业：重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第四章第四节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第四章第四节任课教师：伍彬

6、教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日教学资源：中专教材重点：理化标准难点：理化标准教学后记:教学资源：中专教材重点：理化标准难点：理化标准教学后记:学时：课题：浸出药剂的质量控制学时：教学教学内容活动时间矫正评价教学教学内容活动时间矫正评价前提诊断：1、汤剂的含义是什么样？2、洒剂的酊剂有何异同点？3、浸膏剂和流浸膏剂的含义是什么？认定目标：见知识目标引导达标第四节浸出药剂的质量控制一、药材的来源、品种与规格二、制法规范三、理化标准（一）含量控制（二）含醇量测定（三）鉴别与检查四、卫生学标准形成性检测与矫正：1、浸出药剂的质量控

7、制有哪些方面？2、浸出药剂的质量控制中理化标准有哪些方面？作业：1、复习本节内容2、P67习题1、2、3、4、5、6、7、8教学教学内容重庆药剂学校教案（首页）重庆药剂学校教案（首页）任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日课程：药剂学单兀（章）第六章第一节课题：片剂概述学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、片剂的含义、特点学2、片剂的分类3、片剂的质量要求习技能目标：目标态度目标：认真学习重点：片剂的含义、特点、质量要求难点：片剂的特点教学后记：活活动时间矫正评价前提诊断:1、浸出药剂的质量控制有哪些方面？2、浸出药剂的质量控制中理化标准

8、有哪些方面？认定目标：见知识目标引导达标第一节概述一、片剂的特点二、片剂的分类1、压制片2、包衣片3、多层片4、咀嚼片5、泡腾片6、含片7、舌下片8、肠溶片9、分散片10、缓释片11、控释片12、阴道片三、片剂的质量要求形成性检测与矫正：1、片剂的含义是什么？2、片剂有哪些特点？3、片剂有哪些质量要求？作业：复习本节内容课程：药剂学单兀（早）第八早第一节课题：片剂的辅料学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期学标口识目标：1、辅料的作用和分类2、常用的辅料技能目标：能正确选辅料态度目标：认真学习重点：常用的辅料难点：常用的辅料教学后记：教学教学内容活动时间矫正评价重庆药剂学

9、校教案（首页）课程：药剂学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第六章第三节任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日前提诊断:1、片剂的含义是什么？2、片剂有哪些特点？3、片剂有哪些质量要求？认定目标：见知识目标引导达标第二节片剂的辅料一、辅料的作用和分类二、常用的辅料（一）填充剂（二）润湿剂（三）黏合剂（四）崩解剂（五）润滑剂形成性检测与矫正：1、辅料可分为哪几类？2、填充剂的含义是什么？3、润滑剂的作用有哪些？4、崩解剂的加入方法有哪些？有何特点？作业：复习本节内容课题：片剂的制备学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、湿法制粒压

10、片、干法制粒压片、直按压片学2、中药片剂的制备3、片剂制备过程可能出现的问题习技能目标：目标态度目标：认真学习重点：湿法制粒压片、干法制粒压片、片剂制备过程可能出现的问题难点：片剂制备过程可能出现的问题教学后记:前提诊断:1、辅料可分为哪几类？2、填充剂的含义是什么？3、润滑剂的作用有哪些？认定目标：见知识目标引导达标第三节片剂的制备一、湿法制粒压片（一）原、辅料的处理（二）制颗粒（三）压片二、干法制粒压片（一）滚压法（二）重压法三、直接压片法（一）粉末直接压片法（二）结晶药物直接压片四、中药片剂的制备（一）原料处理的一般原则（二）制备方法五、片剂制备过程可能出现的问题（一）裂片（二）松片（三

11、）黏冲（四）崩解超时限（五）片重差异超限（六）变色与色斑（七）麻点（八）迭片形成性检测与矫正：1、说出湿法制粒压片的流程是什么？2、干法制粒压片的种类有哪些？3、片剂制备过程可能出现哪些问题作业：复习本节内容重庆药剂学校教案（首页）重庆药剂学校教案（首页）重庆药剂学校教案（首页）重庆药剂学校教案（首页）任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日课程：药剂学单兀（早）第八早第四节课题：片剂的包衣学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、包衣的目的、种类、质量要求学2、包衣方法及设备3、包衣材

12、料及包衣过程习技能目标：目标态度目标：认真学习重点：包衣的目的、种类、质量要求、包衣材料及包衣过程难点：包衣材料及包衣过程教学后记:教学教学内容活动时间矫正评价重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第六章第五节任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日前提诊断：1、说出湿法制粒压片的流程是什么？2、干法制粒压片的种类有哪些？3、片剂制备过程可能出现哪些问题认定目标：见知识目标引导达标第四节片剂的包衣一、概述（一）包衣的目的（二）包衣的种类（三）包衣质量要求二、包衣方法及设备（一）滚转包衣法（二）流化包衣法（三）压制包衣法三、包衣材料及

13、包衣过程（一）糖衣（二）薄膜衣（三）半薄膜衣（四）肠溶衣形成性检测与矫正：1、包衣的目的有哪些？2、包衣片可分为哪几种？3、包衣的方法有哪几种？4、包糖衣的工序有哪几步？作业：复习本节内容课题：片剂的质量检查、片剂的包装与贮存、片剂举例学时:教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、片剂的质量检查学2、片剂的包装与贮存3、片剂举例习技能目标：能分析片剂处方目标态度目标：认真学习重点：片剂的质量检查难点：处方分析教学后记:前提诊断:1、包衣的目的有哪些？2、包衣片可分为哪几种？3、包衣的方法有哪几种？认定目标：见知识目标引导达标第五节片剂的质量检查一、重量差异二、硬度与

14、脆碎度三、崩解时限四、含量均匀度五、溶出度六、卫生学检查第六节片剂的包装与贮存一、片剂的包装（一）多剂量包装（二）单剂量包装二、片剂的贮存第七节片剂举例1.复方阿司匹林2复方磺胺甲噁唑片3.醋酸氢化可的松片4维生素B2片银翘解毒片6.红霉素肠溶衣片形成性检测与矫正：1、片剂的质量检查的项目有哪些？2、含量均匀度的含义是什么？3、片剂的包装形式有哪几种？作业：复习本节内容P131习题1-8重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第一节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第一节课题：药物制剂的稳定性概述学时：重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第一节重庆

15、药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第一节课题：药物制剂的稳定性概述学时：任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、研究药物制剂稳定性的意义学2、药物制剂稳定性研究的范围3、药物制剂稳定性重点考查项目习技能目标：目标态度目标：认真学习重点：药物制剂稳定性研究的范围难点：药物制剂稳定性研究的范围教学后记：教学内容活动时间矫正评价前提诊断：1、片剂的质量检查的项目有哪些？2、含量均匀度的含义是什么？3、片剂的包装形式有哪几种？认定目标：见知识目标

16、引导达标第一节概述一、研究药物制剂稳定性的意义二、药物制剂稳定性研究的范围（一）化学稳定性（二）物理稳定性（三）生物稳定性三、药物制剂稳定性重点考查项目形成性检测与矫正：1、药物制剂稳定性研究的范围有哪此方面？作业：复习本节内容重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第二节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第二节课题：影响药物制剂稳定性的主要因素学时：重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第二节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第二节课题：影响药物制剂稳定性的主要因素学时：任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任

17、课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期学标知识目标：1、处方因素2、外界因素技能目标：态度目标：认真学习重点：处方因素、外界因素难点：处方因素、外界因素教学后记：教学教学内容活动时间矫正评价教学教学内容活动时间矫正评价前提诊断：1、药物制剂稳定性研究的范围有哪此方面？认定目标：见知识目标引导达标第二节影响药物制剂稳定性的主要因素一、处方因素（一）pH值的影响（二）溶剂的影响（三）离子强度的影响（四）表面活性剂的影响（五）基质与辅料的影响二、外界因素（一）温度的影响（二）光线的影响（三）空气的影响（四）湿度与水分的影响（五）

18、金属离子的影响（六）包装材料的影响形成性检测与矫正：1、影响药物制剂稳定性的处方因素有哪些？2、影响药物制剂稳定性的外界因素有哪些？作业：复习本节内容重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第三节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第三节课题：增加药物制剂稳定性的方法学时：重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第三节重庆药剂学校教案（首页）课程：药剂学单元（章）第七章第三节课题：增加药物制剂稳定性的方法学时：任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日教学资源：中专教材教学模式：讲

19、解授予式专业班次授课日期学习目标知识目标：1、防止药物水解的方法2、防止药物制剂氧化的稳定化方法3、增加药物制剂稳定性的其他方法技能目标：态度目标：认真学习重点：防止药物水解的方法、防止药物制剂氧化的稳定化方法难点：防止药物水解的方法、防止药物制剂氧化的稳定化方法教学后记:教学教学内容活动时间矫正评价重庆药剂学校教案（首页）重庆药剂学校教案（首页）任课教师：伍彬教研组长：年月任课教师：伍彬教研组长：年月日前提诊断:1、影响药物制剂稳定性的处方因素有哪些？2、影响药物制剂稳定性的外界因素有哪些？认定目标：见知识目标引导达标第三节增加药物制剂稳定性的方法一、防止药物水解的方法（一）调节pH（二）控

20、制温度（三）改变溶剂或控制水分二、防止药物制剂氧化的稳定化方法（一）减少与空气的接触（二）避光（三）调节pH（四）添加抗氧剂和金属络合剂三、增加药物制剂稳定性的其他方法（一）改进剂型与生产工艺（二）制成难溶性盐（三）加入干燥剂及改善包装（四）防止微生物污染形成性检测与矫正：1、防止药物水解的方法有哪些？2、防止药物制剂氧化的稳定化方法有哪些？3、增加药物制剂稳定性的其他方法有哪些？作业：1、复习本节内容2、P140习题1、2、3课程：药剂学单兀（章）第八章第一节课题：中药丸剂学时：教学资源：中专教材教学模式：讲解授予式专业班次授课日期知识目标：1、中药丸剂的特点与分类学2、中药丸剂的辅料、中药丸剂的制备方法3、质量检查与包装贮存、举例习技能目标：能制备中药丸剂