做教师-我看重什么

1、做教师，我看重什么？ 赵梦蝶 2015.7.13做教师，我看重什么？一.自己二.学生三.家长四.同事、领导我看重自身的素养和品质我会努力做到：1.爱岗敬业，无私奉献 作为一名教师，首先我们应热爱教育这份事业。没有爱岗敬业，无私奉献的精神，就不可能成为一名好教师。我想，只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足。做自己喜欢的事，再苦再累也是值得的。做一名教师既是我们对人生事业的追求，也是自己人生价值的体现。我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业，无私奉献。 passion我看重自身的素养和品质2.严格要求，不断提高自身素质 曾有人说“一个民族只要教师的精神不倒，这个

2、民族永远是有希望的。” 国家的发展离不开教育，教育的发展离不开教师，教师的素质提高关系着民族的未来，因此教师需要不断学习，提高综合素质。 努力提高师德修养，增强自身人格魅力认真学习教育理论，积极适应新的教育观念 钻研专业知识，完善知识结构，提高教学教育能力 加强教法研究，努力实现教师专业化发展 永不停止学习的脚步，活到老，学到老！3.时刻保持一个好心态 要善待自己所从事的职业，把工作当作一件幸福、快乐的事。不要怨天尤人，牢骚满腹，不要一味地去应付。高兴也是一天，不高兴也是一天，为什么我们不高高兴兴度过每一天呢？我们作为老师，更要拥有阳光般的心态，乐观、积极，要时时处处做学生的表率，对学生潜移默

3、化地施加影响，这样我们才能教育出有阳光般心态的学生。 因此我会努力成为一个有激情、有才情的人，幽默一点，风趣一点，让学生喜欢我，从而喜欢我的课，在成全学生的同时，成就自己。我看重自身的素养和品质正能量做教师，我看重什么？一.自己二.学生三.家长四.同事四.同事、领导我看重我对学生的影响1.以身作则，为人师表 教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为示范，为人师表。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。身教重于言教，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师是生活在学生中间的，他的言行举止都是广大学生看得见

4、的，因此我们应严于律己，处处检点。只有这样，才能有力地说服学生、感染学生、熏陶学生，收到好的教育效果。2. “以人为本”，平等交流，尊重关爱每一位学生 爱是教育好学生的前提。做老师的，与其说是在教授学生知识，不如说是在与学生交往互动。“亲其师，信其道”，只有与学生感情亲近了，深厚了，学生才会敞开心扉，主动学习。因此我们要在学习、生活等方面多关心学生，和他们做朋友，以关爱之心来触动他们的心弦。我们可以多跟学生聊聊天，倾听他们的想法。只有了解每个学生的不同需要所产生的不同动机，满足学生的合理需要，才能在教育教学活动中达到沟通一致，共同成长。我会努力做到：我看重我与学生的关系用爱心接纳每个孩子 用诚

5、心赞美鼓励 平等交流，专心倾听 做教师，我看重什么？一.自己二.学生三.家长四.同事四.同事、领导我看重我与家长的沟通 作为一名教师，尤其是班主任老师一定要学会与家长沟通。与家长沟通好了，家长可以理解、支持老师的工作，可以取得家校协同教育的良好效果；反之，如果教师不善于和家长沟通，就会产生不必要的麻烦，费力不讨好。 1.尊重家长 2.以表扬为主 3.给家长支招，提高家庭教育的质量 4.多渠道与家长沟通 家长会网络班级家访 电话有效沟通 做教师，我看重什么？一.自己二.学生三.家长四.同事四.同事、领导 同事关系是人际关系中最重要的一种。工作的效益、心情，事业的成功、顺畅，很大程度上受着同事关系的影响。而教育这个工作效果的群体性、工作过程的协作性都非常强的特殊工作，更需要一种和谐、团结、协作的同事关系，才能达到提高自己和共同提高的目的。 我会这样处理同事关系： 1.恭敬谦虚而不刻意逢迎 2.同事皆友，