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文档简介
1、第8页共8页2022年中学迎元旦大合唱比赛方案为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦我青春、我励志”为主题的_年戍上中学大合唱比赛。一、比赛时间_年_月中旬(具体待定)二、活动参与者戍上中学全体同学三、组织机构组长:_副组长:_成员:_四、比赛评委五、比赛具体要求1.参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。2.参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲
2、曲目自定。3.参赛报名要求:各个班级必须于_月_日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。4.参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的精神风貌。5.比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。6.其他未尽事宜另行通知。六、比赛评分标准及奖项设置(一)、比赛评分标准演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。(1)艺术效果a.演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)b.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力
3、,吐字清晰(2分)c.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)d.创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)(2)精神风貌:_%含:a.参赛人员服装整体统一大方得体。b.各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。(4)歌曲内容:_%含:演唱内容符合比赛要求。(5)指挥得分:_%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。(二)、奖项设置每个年级各设置:一等奖_名二等奖_名三等奖_名最佳指挥奖_名戍上中学团委2022年中学迎元旦大合唱比赛方案(二)为欢度_年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情
4、操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:一、活动主题:生态和谐、团结奋进。二、活动地点:学校操场和各班级。三、活动时间:_年_月_日下午。四、活动要求:1、以班级为单位,每班负责两个项目。2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。3、政教处负责组织集体项目的安排。4、在_月31上午第四节课和空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张
5、全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等五、游戏项目:七(1)班游园节目1、棋走瓶停_个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。2、矿泉水瓶叠叠高小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。七(2)班游园项目1、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔5
6、0厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。2、弹球主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子_米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。七(3)班游园项目1、鸿运当头游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过_个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。2、我来猜歌名游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。八(1)
7、班游园项目1、巧推杯碗在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。2、乒乓拍传球_米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)八(2)班游园项目1、挤眉弄眼在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,_人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。2、童心未泯歌词接龙比赛人员从箱子中抽取前半句
8、歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出_组及以上得3张奖卡,唱出4_组得2张奖卡,唱出2_组得1张奖卡,未达_组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有_次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。九(1)班游园项目1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。如:题目1:鹿城区作答1:区城鹿对,得1张题目2:建筑大师作答2:师大筑建对,得2张题目3:我爱江临镇中学作答3:学中镇江临爱我对,得3张2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面
9、的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)灭_支得1张灭_支得2张灭_支得3张九(2)班游园项目1、快乐纸飞机规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过_米奖励3张奖券,_米至_米奖励2张奖券,起飞线至_米一张奖券。2、快乐保龄球规则:距离_米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。九(3)班游园活动项目项目一:1、题目:我比划,你来猜2、规则:两人一组,工作人员随机出题,负责猜题的一方背对工作人员,比划
10、者根据题板自由比划身体,但不得说出题板上任何一字(含口型),否则视为犯规,答题无效。3、奖励办法:(1)30秒内猜中一题,两人各奖励3张奖券。(2)1分钟内猜中一题,两人各奖励2张奖券。(3)2分钟内猜中一题,两人各奖励1张奖券。(4)若没有猜中,酌情处理。项目二:1、题目:词语接龙2、规则:裁判随机说出一个词语,参赛者用最后一个字(不能用谐音字)接龙。3、奖励办法:(1)连续接对_个词语,奖励3张奖券。(2)连续接对_个词语,奖励2张奖券。(1)连续接对_个词语,奖励1张奖券。学校集体项目:篮球运球接力:摸石过河齐心协力合作跳绳钻过障碍物海底捞月。共_人参加(10男7女),摸石过河_人(1男1女,距离各_米);篮球合作_人(1男
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