2022小学安全生产月活动方案

1、第6页共6页2022小学安全生产月活动方案为认真贯彻落实国家、省、市关于做好_“安全生产月”工作的相关通知精神，进一步营造“科学发展安全发展”的校园安全文化氛围，切实提高全体师生安全意识和法制观念，扎实推进各项工作措施的落实，现根据市局文件精神，特制订我校安全生产月活动方案如下：一、指导思想。坚持以_为统领，以宣传贯彻安全生产相关法律法规为主要内容，开展内容新颖、形式多样的安全宣传教育活动，推动我校师生员工牢固树立“科学发展，安全发展”理念，全面落实安全责任，提高安全保障能力，有效防范各类事故的发生，促进我校安全形势持续稳定，为迎接_胜利召开献礼。二、活动主题。科学发展，安全发展三、活动时间。

2、_年_月_日至_月_日第一周：安全生产事故警示教育周。(张贴宣传标语、横幅)第二周：安全生产宣传咨询周。(邀请安监办到校开展讲座)第三周：安全文化周。(出一份小报、出一期板报、开一次班会)第四周：安全应急预案演练周。四、活动组织领导。为保证我校“安全生产月”活动取得实效，学校成立以校长为组长的领导小组，以便组织和领导好安全教育宣传活动。组长：_副组长：_组员：_各班班主任五、活动内容1、_月_日至_月_日(警示教育周)。利用网络教室、宣传栏、红领巾广播站对全校师生进行警示教育。开展隐患排查治理活动，将排查活动与整治相结合，加强学生安全教育，提高师生自我防范和自我保护能力，努力做到警示教育的针对

3、性和实效性。2、安全生产咨询周(_月_日至_月_日)。邀请镇安办领导到校开展安全咨询活动，强化师生员工的自我保护和现场处置能力。3、安全生产文化周(_月_日至_月_日)。积极营造内容丰富，形式多样的校园安全文化氛围。利用晨会、板报、红领巾广播等宣传阵地，对师生进行安全法律法规和科普知识的宣传教育；组织召开“关注安全，珍惜生命”主题班会，发放安全宣传资料；举行儿童画、手抄报等评比活动。4、应急预案演练周(_月_日至_月_日)。进一步完善学校应急演练预案，增强师生自我保护意识和技能，提升学校应急救援能力。2022小学安全生产月活动方案（二）一、指导思想为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素

4、的应急组织，提高应急救援能力，养成良好的上下楼梯习惯，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。提高应对紧急突发事件的能力，特制订如下安全疏散演习方案，并进行实际演习。二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况，提高自我保护能力。要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(运动场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，

5、确保活动达到预期的效果。三、组织机构成立紧急疏散工作领导小组，负责紧急情况下的学生疏散工作。组长：_成员：全体师生四、演练安排1、演习背景学生全部在教室上课，突发地震火灾等紧急情况，及时疏散。2、紧急疏散信号：学校统一发放信号，在规定时间内完成紧急疏散任务。五、演练时间_月_日_日下午大课间活动时间六、演练过程(一)前期准备工作1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。2、活动前由各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼

6、时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡(走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒)。(二)演练安排1、_年_月_日下午大课间时由方道请校长通过学校广播发布预警紧急信号，全体师生紧急疏散演习开始。要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校运动场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。2、各教室师生听到指令后迅速打开教室前后门，离开教室到走廊，听从班主任(任课)老师指挥，由班干部带队迅速有序的按规定路线撤离教室，到达运动场指定位置。撤离顺序，各班按就近顺序，以组为单位从前往后，以方便出入为准，班主任(任课)老师最后撤离。3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下

7、有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层，东头靠内侧行走，西头靠外侧行走”的顺序撤离教学楼。4、学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班主任整队，迅速清点人数，向组长方道请报告，应到人数和实到人数，以及未到学生可能出现区域。5、救护组人员安排：听到信号后携带紧急药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。7、_校长总结点评本次演习情况。8、宣布演习结束，各班有秩序带回。老师回各办公室，演习结束。(三)学生疏散路线一楼撤离路线：一年级、二年级直接撤离到操场。二楼撤离路线：三年级由东边楼梯口撤离、四年级由西楼梯口撤离。三楼撤离路线：五年级由西边楼梯口撤离、六年级由东边楼梯口撤离。

8、到达操场后，各年级按照升旗的队形站好，班主任清点人数。(四)演习疏散负责教师安排一楼的协助教师：_二楼的协助教师：_三楼的协助教师：_救护组人员(乒乓球台)：_操场：_七、注意事项1、学校发生火灾或地震等紧急情况时，任课老师应立即组织所在班级学生紧急疏散，指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人，教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，同时指挥学生开启前后门，有序地组织学生分别从两扇门迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按规定分左右楼梯扶杆下楼。2、每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责，责任教师站在楼梯口旁边指挥学生，负责引导学生有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。3、学生撤离教室后，服从学校的统一指挥安排，到学校的操场集中。4、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。在场的教师在楼梯口旁指挥学生撤离。6、严禁高声喧哗、故意惊叫，学生呼唤教师的口令统一，清点人数时：“报告，x号学生未到！”下楼梯时绊倒：“报告，有同学绊倒！”出现紧急情况：“报告，紧急情况！”说明：1、第一次演