2022年中学理想与前途教育主题活动方案

1、第7页共7页2022年中学理想与前途教育主题活动方案为了使全校学生进一步明确自己的人生目标，从而把自己培养锻炼成为一个理想崇高、意志坚强、勤奋创新、自强不息、前途远大的中华民族的优秀建设者。根据学校德育工作主题教育的要求，决定在全校学生中开展“理想前途教育”活动。二、组织机构(一)领导小组为加强学校理想前途教育活动的组织管理，建立理想前途教育的长效管理机制，成立由校长担任组长，副校长为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校理想前途教育活动领导小组。组长：_副组长：_成员：_(二)领导小组职责1、制订科学可行的“理想前途教育”活动方案。2、建立健全“理想前途教育”管理机制，形成长效机制。3、组

2、织开展“理想前途教育”的宣传发动工作，提高学生目标意识。4、组织开展“理想前途教育”系列活动。协调学校、家庭和社区资源，共同开展“理想前途教育”活动。5、督促检查各项理想前途教育活动措施的落实。收集、总结、上报我校理想前途教育活动开展情况。三、工作原则1、与学生的日常行为规范教育整合理想前途教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。2、与特殊学生的教育结合特殊学生是学校关注的焦点。他们因家庭、学习、品德、心理等等因素变成特殊学生，他们往往理想前途目标意识薄弱，学习内驱力有很大潜力可挖，因此他们是我们在理想前途教育活动中关注的重点群体。3、与家庭教育、社会

3、实践整合对理想前途教育活动必须做到学校、家庭、社会三者的结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，促进知识升华，增强理想前途目标意识。四、活动安排(一)建章立制，活动启动(_年_月)1、成立台天中学“理想前途教育”活动领导小组，明确工作职责，并在宣传窗公示。(校长室)2、制定并在公告栏张贴“工作实施方案”，分线落实。(领导小组办公室)3、利用周一升旗时间，举行活动启动仪式。(领导小组办公室)(二)宣传发动，渲染氛围(_年_月)充分利用学校的德育宣传阵地，开展理想前途教育宣传活动，营造良好的校园氛围。1、安排一次国旗下理想前途教育专题讲话。(领导小组办公室)2、校广播台安排理想前途教育系列专题节

4、目。(团委)3、校宣传窗刊出一期理想前途教育专题板报。(政教处)4、校电子屏幕安排一次宣传标语播放。(校办)(三)开展形式多样的校园“理想前途教育”活动(_年10_月，_年2_月)开展主题突出、形式多样的校园感恩活动，增强全校师生感恩意识。1、_年_月份(重点是目标的确立)各班主任根据本班实际，设计出“憧憬未来”主题教育班会活动方案交政教处。各班根据设计出的方案开展“憧憬未来”主题教育班会活动。(政教处、团委)观看开学第一课视频，并开展观后感征文比赛。(政教处、团委)班级学生目标墙的确立。(政教处、班主任)2、_年11，_月份(重点是读书活动)读书小报比赛。活动开展期间，各班组织学生广泛开展读

5、书活动，通过阅读一些古今中外名人从小立志报国的事迹和勤奋成才的故事，激励学生为了自己的理想，努力奋斗，增加自己学习的动力。在此基础上形成读书小报，各班推选2篇以“理想与前途”为主题的读书小报，德育处组织评选，并将优秀作品在校园内进行展示。(团委、语文组)安排学生参观校史陈列室，感受校友榜样的力量。(政教处、校史室、班主任)3、_年_月份_年_月份(重点是榜样的力量)以班级为单位，全班围绕“我为谁而学习”主题，引导学生明白学习首先是一个人的事情，当你个人做好了，同时，就会对周围的人产生正面的影响，就对得住父母，也就谈得上报效祖国了。(政教处、团委)观看理想前途主题电影、学唱励志歌曲。(团委、学生

6、会)举行“元旦文艺汇演”，各班展示积极向上的文艺节目，展示各班风采。(政教处、团委、学生会)4、_年_月份(高三重点是成人礼，百日誓师大会)全校同学参加成人礼仪式，增强理想前途目标意识。(政教处、团委)全校同学参加高考百日誓师大会，增强自身责任意识。(政教处、团委)(四)把感恩教育活动引向家庭、社会(_年_月)在开展校园理想前途教育活动的同时，利用社会实践和社区服务这一平台，引导全校学生投入“榜样在身边”社会实践和社区服务活动，把校园理想前途教育活动向家庭、社区延伸。1、组织志愿者小分队深入社区开展系列活动。(政教处、团委)2、走进企业，与台天银轮、台天石梁酒业、台天天皇药业等建立结对关系，作

7、为我校理想前途教育校外活动基地。(团委、学生会)五、考核和奖励办法学校“理想前途教育”活动领导小组将在_月下旬进行总结评比。1、班级开展理想前途教育活动情况纳入班级综合考评。2、学生在教育活动中的参与情况和表现列入学生品德考评项目。六、活动预期效果1、增强班集体的凝聚力、荣誉感，把学生培养锻炼成思想上品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。2、培养成学习积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想的学生。3、培养成自信自强、永不放弃、在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生。4、培养有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生。5、培养成

8、一个善于和人相处、善于和人合作、以诚待人、以礼待人，有着和谐的人际关系的学生。6、培养有着扎实的基础知识、善于学习、勤于思考、有丰富的想像力，并掌握科学的学习方法、善于赢得最高学习效率的学生。7、培养成是匡扶正义、晓民族大义、顾国家安危的学生。2022年中学理想与前途教育主题活动方案（二）根据国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，为着力培养基础扎实能力突出的创新人才，结合普通高中深化课程改革的进程，进一步落实、深化高校优质生源基地学校建设的各项工作，经市教育局同意，我校将面向州湖市区提前招收理科创新实验班。二、招生对象与人数州湖市_届市区初中应届优秀毕业生，共招_名。市区学校按近三年州湖中学公

9、办录取的学生比例，确定各学校推荐人数。三、班级特点1.提前录取：州湖中学提前录取的学生经教育局核准后，组成理科创新实验班，不再参加中考；2.提前入学：_月下旬理科创新实验班的学生按专门制定的课程计划进入学校学习；3过程管理：在提前进入学校后，学校加强管理，对不适应理科实验班的进度和要求的同学，分学期分批调整进入其他班级学习。四、招生办法(一)学校推荐_名额分配(1)根据初中生源学校近三年州湖中学公办录取的学生比例(定向降分录取除外)，确定各学校推荐参加综合测试人数；(2)按上述公办录取比例测算不到_人的初中学校，可推荐_名优秀学生参加考试。2.推荐要求(1)尊敬师长、孝敬父母，学习和创新能力强，学习态度端正，身心健康；(2)文化课成绩优秀，且在数学、科学、信息技术学科领域有一定的创新发展潜能。3.推荐程序(1)初中生源学校预先确定推荐办法，并在校内公示；(2)根据确定的办法推荐学生，并将推荐学生名单在校内公示；(3)被推荐学生据实填写“_年州湖中学理科创新实验班推荐表”，所在班级班主任作出品行评定，学校签署意见、校长签名并加盖学校公章。学校将推荐学生汇总表和推荐表等相关材料于_月_日前交州湖中学教导处，学校对推荐学生进行资格审核后报市教育局基础教育处备案。(二)综合素质测试1._月_日前州湖中学将参加综合素质测试的学生名单和准考证发至各初中学校，由初中学校将准考证发给学生；2