2022年中学“好习惯”主题班会课竞赛活动方案_第1页
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文档简介

1、第4页共4页2022年中学“好习惯”主题班会课竞赛活动方案一、指导思想以“培养良好习惯，成就美好人生”为活动目标，以主题班会课竞赛为载体，引导学生充分认识养成好习惯的重要性，懂得“播种一种行为就能收获一种好习惯，播种一种好习惯就能收获一种好性格，养成一种好性格就能造就一个成功的人生”的道理，为自己今后的美好人生和报国热情奠定坚实的基础。二、具体安排1从_月_日_日，利用一周时间，全校各班分别组织一堂以“好习惯成就好人生”为主题的主题班会课，由学年组织相关人员评出优秀主题班会课，并上报学校2节参加全校竞赛。2学校将组织一次全校性“好习惯成就好人生”主题班会课竞赛决赛，评出相关奖项。三、相关要求1

2、.各班主任要高度重视，精心组织。从班级和学生实际出发，围绕主题，发挥学生主体作用，让他们真正成为活动的主人，让每一个孩子在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好的教育效果。2.主题班会设计上要有新意，内容上要符合学生实际，组织形式上要灵活多样，符合我校学生身心特点和时代发展规律，并及时总结经验，不断取得进步。3.各班班会课必须有完整的班会课教案，班会课教案必须目标明确、内容充实、思路清晰、过程详细，要有创意，教育效果要好。四、评分标准1.主题鲜明，立意新颖。以创设情景为导入，诱发感悟；以分享交流为手段，提高认知；以导行为目的，促人格健全发展。2.内容生动，真实自然。活动要有感染力，时代

3、性强，学生参与意识强；3.形式新颖，活泼向上。活动要符合学生年龄特点，实践性强，体现学生自主性、创造性。4.强化引导，组织到位。要在充分发挥学生主体作用的基础上，发挥好班主任的组织引导作用，充分展示班主任个人素质、工作能力和教育风采。五、组织领导组长：_副组长：_成员：_2022年中学“好习惯”主题班会课竞赛活动方案（二）各学年，各班主任：为进一步推进好习惯养成教育的深入开展，全力打造“阳光美德好习惯示范学校”，学校决定在初二和初三学年开展“好习惯”校园情景剧展演活动。现将具体要求如下：一、活动主题好习惯成就大未来二、活动时间三、活动要求1、各班同学要结合同学们日常生活和学习实际，自选表现主题

4、，设置场景、创编情节，通过5分钟情境表演，能够教育和启发同学们养成良好习惯的重要性。2、情景剧剧本应贴近生活实际，反映同学们在社会、家庭和学校中好习惯养成方面正反两方面鲜活案例，要具有鲜明时代感。3、情景剧剧本可采用话剧、小品、哑剧、歌舞剧等表现形式，通过表演让观众和参与者在自发、和谐、轻松状态下得到好习惯养成等方面教育。4、情景剧表演时间控制在5分钟以内。5、本届情景剧剧本鼓励各班级结合日常生活创作作品，学校将设立优秀原创作品奖。6、情景剧的表演要在注重表演艺术的同时，将好习惯养成教育融入其中，富有艺术感染力和思想影响力，展现出同学们对生命与青春、现实与梦想、体验与养成的丰富情感。7、演员演技要形象、真实，富有舞台表现力和感染力，肢体语言丰富，给人以启迪。8、情景剧剧情设计合理，精练紧凑，道具使用恰切。9、本次活

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