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文档简介

1、中班音乐活动开心健康歌教案反思中班音乐活动开心健康歌教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌曲内容，感受歌曲健康歌活泼、欢快的心情，能依据歌曲健康歌的节奏做动作，并感受身体运动的欢乐，合适幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看开心健康歌教案吧。活动目标：1.理解歌曲内容，感受歌曲健康歌活泼、欢快的心情。2.能依据歌曲健康歌的节奏做动作，并感受身体运动的欢乐。3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的改变，学唱歌曲。4.经过舞蹈活动促进全身运动。5.体验唱歌活动带来的愉快。活动重点难点：活动重点：理解歌曲内容感受歌曲健康歌活泼欢快的心情活动难点：能依据歌曲健康歌

2、的节奏做动作并感受身体运动的欢乐活动准备：课件健康歌活动过程：一、赏识歌曲1.老师：小好友们，今日老师要教一首让大家开心的歌，当你心情难受的时分唱一唱，跳一跳，肯定会开心起来的。2.播放歌曲健康歌，幼儿赏识，老师：歌词里都有什么，听这首歌时有什么感受？想做什么？为什么？二、学唱歌曲，并能初步的用动作表示1.老师再次播放歌曲，一边示范演唱，一边做动作。请幼儿听清歌词并留意老师是如何用肢体动作表现歌曲的内容。2.老师：歌曲中唱到哪些身体部位？它们是怎样运动的？3.老师按歌曲的节奏朗诵歌词，幼儿逐句学念，并留意休止符，明白有的地方要停顿，不能发出声响。4.歌曲整体赏识，幼儿跟唱，留意休止符的唱法。三、幼儿创编动作并表演1.启发幼儿依据歌词的内容创编动作，并说说自己身体的什么部位在运动，又是怎样运动的。2.播放歌曲伴奏，请幼儿欢乐地边唱边做创编的动作，体验歌曲活泼、欢快的心情。活动反思：健康歌是一首活泼、欢快，富有动感的歌曲。歌曲节奏较简洁，歌词较生活化，合适中班学习。整节课下来，课堂气氛是很活泼的。幼儿的主动性和参与度都很高。由于健康歌幼儿平日生活中也接触过，所以学习歌曲非常的快，一节课下来，都能记住歌词并能完好的演唱下来。目标也根本达成。在表演环节，幼儿能充足发挥自己的想象，编出各种可爱的且符合歌词内容的动作，并能通过身体把它表现出来

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