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文档简介

1、中班音乐活动打击乐虹彩妹妹教案反思中班音乐活动打击乐虹彩妹妹教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，要求幼儿在学会演唱歌曲的根底上尝试跟随音乐进行打击乐演奏，引导幼儿在原有的随乐动作表演的根底上，自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来，并依据已有的节奏型为歌曲设计出打击乐器方案，合适幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看打击乐虹彩妹妹教案吧。活动目标：1.要求幼儿在学会演唱歌曲的根底上尝试跟随音乐进行打击乐演奏。2.引导幼儿在原有的随乐动作表演的根底上，自己将随乐动作的节奏型用拍手的方式表达出来，并依据已有的节奏型为歌曲设计出打击乐器方案。3.让幼儿进一步看指挥进行

2、演奏，并能掌握乐器的音量。4.培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5.愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。活动准备：1.幼儿已经能够比拟熟识地随音乐作集体表演动作2.铃鼓碰铃圆舞板大鼓活动过程：1.让幼儿在复习中创编创编出的随乐动作2.幼儿一边观看老师做的随乐动作，一边用拍手的方式将随乐动作的整套节奏型表达出来3.幼儿在老师的引导下转换成身体动作总谱4.指导幼儿分声部训练身体动作总谱（1）幼儿看图谱及老师的提示，随音乐集体训练（2）老师放慢演唱歌曲的速度，同时面对不同小组幼儿做不同的动作训练.要求幼儿学习快速精确的对老师的身体动作示意作出节奏动作反应.（3）引导幼儿学习依据老师的指挥动作，快速精确的作出节奏动作反应.5.幼儿在老师的明白下，探究歌曲的打击乐配器方案.6.幼儿分声部进行打击乐器演奏.（1）在老师的指挥下，幼儿集体演奏（2）在老师的帮忙下，请个别幼儿指挥集体演奏7.进展的训练，幼儿交换乐器演奏活动反思：要让幼儿真正喜爱音乐，就必需做到贴近他们的生活爱好和赏识角度，互相沟通、互相沟通，让他们真正走进音乐的实践中去，发挥他们的动手力量

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