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文档简介

1、中班音乐老师老师教案反思这是中班音乐老师老师教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1、通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。2、通过整体赏识音乐、图片和动作，帮忙幼儿理解歌词内容。教学目标熟记歌词为了能流利唱出来。学会和老师协作完成这首歌的演唱。教学准备老师老师歌谱一架电子琴教学过程1、孩子们老师节要到了了，你们给幼儿园的全部老师们准备好要表演的节目了吗？2、那你们好好的想要表演什么节目？没想出来啊！3、那老师这有首歌，合适老师节表演，我们可以今日学会，明天唱给老师们听行不？4、老师先给你们示范着唱一遍，你们要认真的听哦！5、孩子们这首歌好听吗？

2、那你们想不想学啊？6、那我们都听完这首歌是不是还不明白叫什么名字那？这首歌叫老师老师。7、孩子们我们首先是不要记住歌词，才能把歌流利的唱出来啊！8、如今老师说一句歌词，你们也要说一句歌词，我们把歌词记住，就能快点的学唱歌了对不？9、歌词读熟后，我们如今学习和老师一句句的唱，老师唱一句，你们也要跟着唱哦！10、我们为了音调长得更准，我们反复屡次练唱，在唱歌的过程中老师要多多订正幼儿唱的不对的地方。11、孩子们你们太棒了，学了几遍就唱着这么好，我们要连续努力哦！12、不明白孩子们有没有发现，这首歌还有老师唱的部分，我们要学会协作完成。13、老师如今讲给你们听，那部分是你们唱的，那部分是老师唱的，我

3、们训练协作唱歌。14、孩子们都听明白了吗？我们来协作唱一唱吧！（重复屡次训练协作唱）15、孩子你们协作的已经很好了，要连续努力哦！16、孩子们下课了要多多的训练哦！教学结束活动反思：此次老师节主题活动，促使孩子在丰富多彩的活动中，提高了各方面的力量，在孩子渐渐建立自我的过程中，进展自尊和自信，尊重幼儿人格和权力。进一步融洽了师生间的关系。作为一个幼儿老师，她所教育的对象是有生命力和思想感情的幼儿，而在进入幼儿园后的全部生活内容都是在老师的护理和照料下进行的。每天我们都做着几乎同样的工作，而我们的工作确是那麼的重要。使孩子常常处于欢乐的心情之中，培育良好的心理素养和发挥成长的潜力。老师不仅要具备良好的心理素养和慈母般的爱心，还应当擅长与孩子沟通，才能受到幼儿的敬爱。其实，

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