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1、大中小班教案:春分教案春分教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解中国传统节日的爱好,合适幼儿园老师们上大中小班活动课,快来看看春分教案吧。活动目标:1.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探究了解中国传统节日的爱好。2.喜爱古诗、古画等一些表达方式,在赏识与体验中加深对我国节日文化的了解与宠爱。3.了解节日的来历,明白节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。4.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。活动准备:清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。一、猜猜讲讲,理解四季轮换。1、演示画面一,看到这个图片你想到了什么?小结:一年从
2、1月开头,从12月结束;新的一年又从1月开头,从12月结束。2.、演示画面二,如今,你们又想到了什么?小结:一年有四季,一年中,我们从春天开头,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。3、演示画面三,前些时分我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?小结:一年从春天开头,过了立春,是惊蛰,过了春分,是,过了大寒,又是立春,节气能告知我们季节的改变。二、看看找找,感知清明。1.如今我们处在什么季节?2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。3.从文字上看,清明可能是什么意思?4.今日老师准备了很多图片,
3、请小好友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组研讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。5.小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物清醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们制造的美妙生活。三、视听赏识,感受传统艺术。1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今日,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的喧闹场面?2.幼儿赏识清明上河图图片。3.提问:有什么感觉?(帮忙幼儿简洁理解画面内容)4.老师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌整理去,万珠杨柳属柳莺。四、提出问题,引出延长:今日,我们明白了清明是春天的节日,是中
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