幼儿园春节教案范本集锦

1、 幼儿园春节教案范本集锦【篇一】 教案目标： 1、熟悉我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝愿语。 3、深刻对祖国的熟悉，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 教案过程： 1、让幼儿回忆自己开心的假期生活，一起谈论。由此，引起有关过年的话题。 2、先让幼儿争论自己对年的熟悉：为什么要过年？过年是怎样的？等等。 3、教师讲有关过年的故事、传奇。 4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同？为什么会这样？知道祖国很大，各地的风俗各有不同，很好玩。 5、在观看角摆放有关物品、布置，让幼儿深化熟悉。 什么是春节 春节一般指除夕和正月初一。

2、但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，始终到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和许多少数民族都要进行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭祀祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。 【篇二】 前言：新年到，春节都会写对联（春联），今日幼儿园的小朋友们要学习的就是对春联，哈哈！这些小家伙都难为住了，小家伙们听的可仔细了，我们想通过本次幼儿园教案让孩子们了解更多的中国传统文化，感受自己国家的文化底蕴深厚。 教案目标： 1、理解对联要点。 2、了解对联、窗花的含义。 教案预备：民间艺术品、剪纸、

3、花炮、“稿”字、对联。 教案过程： 1引导幼儿观看过年时各家门前、窗上增加了什么。 2简要介绍窗花的含义：表示喜庆，盼望在新的一年里生活得更好? 3出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是盼望将来的日子红红火火，倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到，生活富有。 4出示对联，讲解对联的来历、含义，重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。点击查看：幼儿园大门对联集锦 5幼儿试着编对联。教师在鼓舞、确定的根底上帮其整理。 6分组出对联：小组商议确定后请教师写出来 【篇三】 教案目标： 1、理解对联要点。 2、了解对联、窗花的含义。 教案预备：民间艺术品、剪纸、花炮、

4、“稿”字、对联。 教案过程： 1引导幼儿观看过年时各家门前、窗上增加了什么。 2简要介绍窗花的含义：表示喜庆，盼望在新的一年里生活得更好? 3出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是盼望将来的日子红红火火，倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到，生活富有。 4出示对联，讲解对联的来历、含义，重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。点击查看：幼儿园大门对联集锦 5幼儿试着编对联。教师在鼓舞、确定的根底上帮其整理。 6分组出对联：小组商议确定后请教师写出来 【篇四】 教案目标： 1和父母一块购置年货，感受过年的开心。 2尝试帮父母做年前扫除工作。 活动预备：与父母商议，自己干什么，并争论如何干。 教案过程： 1说说快过年了，四周环境有什么变化。（街上人多起来了，比以往喧闹：商店里多了平日不常见的物品，如灯笼、化炮、对联、窗花等。） 2提问：（）家中大人们在忙着做些什么？（）为什么过年要购置年货；年前为什么要大扫除？观看成人怎样做年前扫除，尝试帮助。 3幼