山西省临汾一中、晋城一中、内蒙古鄂尔多斯一中等六校2022年数学高二第二学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高二下数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

2、目要求的。1下列函数中,既是偶函数又在单调递增的是( )ABCD2已知展开式中项的系数为5,则()ABC2D43线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点;若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于;在某项测量中,测量结果服从正态分布,若位于区域内的概率为,则位于区域内的概率为;对分类变量与的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“与有关系”的把握越大其中真命题的序号为( )ABCD4甲、乙、丙、丁、戊五名同学参加某种技术竞赛,决出了第一名到第五名的五个名次,甲、乙去询问成绩,组织者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军”;对乙说:“你当然不会是最差的”.从组织者的回答分

3、析,这五个人的名次排列的不同情形种数共有( )ABCD5下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间22,30)内的概率为()A0.2B0.4C0.5D0.66函数的导函数为,若不等式的解集为,且的极小值等于,则的值是( )。ABC5D47已知复数满足,则复数在复平面内对应点所在的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8直线(为参数)被圆截得的弦长为( )ABCD9如图,长方形的四个顶点为,曲线经过点.现将一质点随机投入长方形中,则质点落在图中阴影区域外的概率是( )ABCD10某班有50人,从中选10人均分2组(即每组5人),一组打扫教室,一组

4、打扫操场,那么不同的选派法有( )ABCD11若直线与曲线相切,则的最小值为( )ABCD12设复数(为虚数单位),则的虚部为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若实数x,y满足,则的取值范围是_;14乒乓球比赛,三局二胜制.任一局甲胜的概率是,甲赢得比赛的概率是,则的最大值为_.15函数在点处切线方程为,则=_.16设向量,且,则实数的值是_;三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数,(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的对称中心和单调递增区间18(12分)某市大力推广纯电动汽车,对购买用户依照车辆出厂续驶里程的行业

5、标准,予以地方财政补贴.其补贴标准如下表:2017年底随机调査该市1000辆纯电动汽车,统计其出厂续驶里程,得到频率分布直方图如图所示.用样本估计总体,频率估计概率,解决如下问题:(1)求该市纯电动汽车2017年地方财政补贴的均值;(2)某企业统计2017年其充电站100天中各天充电车辆数,得如下的频数分布表:(同一组数据用该区间的中点值作代表)2018年2月,国家出台政策,将纯电动汽车财政补贴逐步转移到充电基础设施建设上来.该企业拟将转移补贴资金用于添置新型充电设备.现有直流、交流两种充电桩可供购置.直流充电桩5万元/台,每台每天最多可以充电30辆车,每天维护费用500元/台; 交流充电桩1

6、万元/台,每台每天最多可以充电4辆车,每天维护费用80元/台.该企业现有两种购置方案:方案一:购买100台直流充电桩和900台交流充电桩;方案二:购买200台直流充电桩和400台交流充电桩.假设车辆充电时优先使用新设备,且充电一辆车产生25元的收入,用2017年的统计数据,分别估计该企业在两种方案下新设备产生的日利润.(日利润日收入日维护费用)19(12分)已知函数(1)求函数在上的最大值和最小值;(2)求证:当时,函数的图象在的下方20(12分)已知复数(aR,i为虚数单位)(I)若是纯虚数,求实数a的值;(II)若复数在复平面上对应的点在第二象限,求实数a的取值范围21(12分)ABC的内

7、角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,b=2.(1)求c;(2)设D为BC边上一点,且,求ABD的面积.22(10分)如图,已知长方形中,为的中点将沿折起,使得平面平面(I)求证:;(II)若点是线段上的一动点,当二面角的余弦值为时,求线段的长参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据函数的奇偶性和单调性,对选项逐一分析,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,由于定义域不关于原点对称,故为非奇非偶函数.对于B选项,函数为偶函数,当时,为增函数,故B选项正确.对于C选项,函数图像没有对称性,故为非奇非偶函数

8、.对于D选项,在上有增有减.综上所述,本小题选B.【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性与单调性,属于基础题.2、B【解析】通过展开式中项的系数为列方程,解方程求得的值.利用几何法求得定积分的值.【详解】展开式中项为即,条件知,则;于是被积函数图像,围成的图形是以为圆心,以2为半径的圆的,利用定积分的几何意义可得,选B.【点睛】本小题主要考查二项式展开式,考查几何法计算定积分,属于中档题.3、D【解析】对于,因为线性回归方程是由最小二乘法计算出来的,所以它不一定经过其样本数据点,一定经过,故错误;对于,根据随机变量的相关系数知,两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1,故正确;对于,变

9、量服从正态分布,则,故正确;对于,随机变量的观测值越大,判断“与有关系”的把握越大,故错误.故选D.点睛:在回归分析中易误认为样本数据必在回归直线上,实质上回归直线方程必过点,可能所有的样本数据点都不在直线上.4、D【解析】分析:先排乙,再排甲,最后排剩余三人.详解:先排乙,有种,再排甲,有种,最后排剩余三人,有种因此共有,选D.点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法:(1)元素相邻的排列问题“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题“间接法”; (5) “在”与“不在”问题“分类法”.5、

10、B【解析】区间22,31)内的数据共有4个,总的数据共有11个,所以频率为14,故选B6、D【解析】求导数,利用韦达定理,结合的极小值等于,即可求出的值,得到答案【详解】依题意,函数,得的解集是,于是有,解得,函数在处取得极小值,即,解得,故选:D【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的极值,考查韦达定理的运用,着重考查了学生分析解决问题的能力,比较基础.7、A【解析】把已知变形等式,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【详解】由,得,复数z在复平面内对应的点的坐标为,在第一象限故选:A【点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.8、B【解析】分析:先消去参数,得到直线的普通方

11、程,再求出圆心到直线的距离,得到弦心距,根据勾股定理求出弦长,从而得到答案.详解:直线(为参数),即,圆,圆心到直线的距离为.直线(为参数)被圆截得的弦长为.故选:B.点睛:本题考查了参数方程与普通方程的互化、点到直线的距离公式、弦心距与弦长的关系,难度不大,属于基础题.9、A【解析】计算长方形面积,利用定积分计算阴影部分面积,由面积测度的几何概型计算概率即可.【详解】由已知易得:,由面积测度的几何概型:质点落在图中阴影区域外的概率故选:A【点睛】本题考查了面积测度的几何概型,考查了学生转化划归,数学运算的能力,属于基础题.10、A【解析】根据先分组,后分配的原则得到结果.【详解】由题意,先分

12、组,可得,再一组打扫教室,一组打扫操场,可得不同的选派法有.故选A【点睛】不同元素的分配问题,往往是先分组再分配在分组时,通常有三种类型:不均匀分组;均匀分组;部分均匀分组注意各种分组类型中,不同分组方法的求解11、C【解析】分析:由直线与曲线相切,可以表示出的值,然后用导数求出的最小值详解:由题意可得,设切点坐标为,则则,令,时,递减时,递增的最小值为故选点睛:本题主要考查了运用导数的几何意义来求相切情况,在解答多元问题时,要将其转化为单元问题,本题在求解中转化为关于变量的最值,利用导数即可求出最小值。12、C【解析】分析:先化简复数z,再求z的虚部.详解:由题得=,故复数z的虚部为-1,故

13、答案为C.点睛:(1)本题主要考查复数的运算,意在考查学生对该知识的掌握水平和运算能力.(2) 复数的实部是a,虚部为b,不是bi.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、;【解析】令,可将化为,根据三角函数值域可求得结果.【详解】 可令, 本题正确结果:【点睛】本题考查利用三角换元的方式求解取值范围的问题,关键是能够将问题转化为三角函数的值域的求解.14、【解析】分析:采用三局两胜制,则甲在下列两种情况下获胜:甲净胜二局,前二局甲一胜一负,第三局甲胜,由此能求出甲胜概率;进而求得的最大值.详解:采用三局两胜制,则甲在下列两种情况下获胜: (甲净胜二局), (前二局甲一胜一负,第

14、三局甲胜) 因为 与 互斥,所以甲胜概率为 则 设 即答案为.,注意到,则函数在和 单调递减,在上单调递增,故函数在处取得极大值,也是最大值,最大值为 即答案为.点睛:本题考查概率的求法和应用以及利用导数求函数最值的方法,解题时要认真审题,注意等价转化思想和分类讨论思想的合理运用15、4【解析】分析:因为在点处的切线方程,所以 ,由此能求出详解:因为在点处切线方程为,所以从而即答案为4.点睛:本题考查利用导数研究曲线上某点处的切线方程,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化16、2【解析】由条件利用两个向量共线的性质求得x的值【详解】解:,且,2x,即x2故答案为2【点睛】本题主要

15、考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,属于基础题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、 (1) .(2) ,;,.【解析】分析:(1)分别利用两角和的正弦、余弦公式及二倍角正弦公式化简函数式,然后利用用公式求周期即可;(2)根据正弦函数的图象与性质,求出函数f(x) 的对称中心与单调增区间详解:(1) (2)令得:,所以对称中心为:, 令解得单调递增区间为:,.点睛:函数的性质(1) .(2)周期(3)由 求对称轴(4)由求增区间;由求减区间.18、(1)3.95;(2)见解析【解析】分析:(1)由频率分布直方图求出补贴分别是3万元,4万元,4.5万元的

16、概率,即得概率分布列,然后可计算出平均值;(2)由频数分布表计算出每天需要充电车辆数的分布列,分别计算出两种方案中新设备可主观能动性车辆数,从而得实际充电车辆数的分布列,由分布列可计算出均值,从而计算出日利润详解:(1)依题意可得纯电动汽车地方财政补贴的分布列为:纯电动汽车2017年地方财政补贴的平均数为(万元)(2)由充电车辆天数的频数分布表得每天需要充电车辆数的分布列:若采用方案一,100台直流充电桩和900台交流充电桩每天可充电车辆数为(辆)可得实际充电车辆数的分布列如下表:于是方案一下新设备产生的日利润均值为(元)若采用方案二,200台直流充电桩和400台交流充电桩每天可充电车辆数为(

17、辆)可得实际充电车辆数的分布列如下表:于是方案二下新设备产生的日利润均值为(元)点睛:本题考查统计与概率的相关知识,如频率分布直方图,随机变量的分布列,期望,分布表等,考查数据处理能力,运用数据解决实际问题的能力19、(1)的最小值是,最大值是;(2)证明详见解析.【解析】试题分析:(1)先求导数,确定导函数恒大于零,即得函数单调递增,最后根据单调性确定最值,(2)先作差函数,利用导数研究函数单调性,再根据单调性去掉函数最值,根据最大值小于零得证结论.试题解析:(1)因为f(x)x2ln x,所以因为x1时,f(x)0,所以f(x)在1,e上是增函数,所以f(x)的最小值是f(1)1,最大值是

18、f(e)1e2.(2)证明:令,所以因为x1,所以F(x)0,所以F(x)在(1,)上是减函数,所以.所以f(x)g(x)所以当x(1,)时,函数f(x)的图象在的下方20、()(II)【解析】(I)计算出,由其实部为0,虚部不为0可求得值;(II)计算出,由其实部小于0,虚部大于0可求得的取值范围【详解】解:(I)由复数得=()()=3a+8+(6-4a)i若是纯虚数,则3a+8=0,(6-4a)0,解得a=-(II)=若在复平面上对应的点在第二象限,则有解得-【点睛】本题考查复数的乘除运算,考查复数的概念与几何性质,属于基础题21、(1)c=4(2)【解析】(1)根据同角三角函数的基本关系式求得,由此求得的大小,利用余弦定理列方程,解方程求得.(2)先求得三角形和三角形的面积比,再由三角形的面积,求得三角形的面积.【详解】(1)由已知可得,所以.在ABC中,由余弦定理得,即,解得c=-6(舍去),c=4.(2)由题设可得,所以.故ABD与ACD面积的比值为.又ABC的面积为,所以ABD的面积为.【点睛】本小题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,考查同角三角函数的基本关系式,属于基础题.22、(1)见解析(2)【解析】(I)推导出AMBM,从而BM平面ADM,由此能证明A

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