高职院校图书馆建设中亟待解决的几个问题

1、高职院校图书馆建立中亟待解决的几个问题摘要:高职院校图书馆建立是高职院校安康开展中的重要一环,是高职院校自身建立和开展的一个重要组成局部。然而,在新的形势下,高职院校图书馆在建立和开展过程中仍存在的一些亟待解决的问题。因此,必须从自身实际和办学特点出发,进一步明确目的定位,丰富和优化馆藏资源的数量和构造,增强信息效劳的意识,进步工作人员的整体素质,完善根底设施和规章制度建立,从而为高职院校图书馆的全面、协调、可持续安康开展奠定良好基矗关键词:高职院校;图书馆建立;对策中图分类号:G250文献标志码:A文章编号:1673-291X(2022)01-0256-02随着中国高等职业技术教育的蓬勃兴起

2、,高职院校图书馆与高职院校教育“培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才和“加快消费、效劳一线急需的技能型人才的培养的目的要求还有一定间隔 ,在建立和开展过程中还存在一些亟待解决的问题,这些问题必须引起我们的高度重视。一、高职院校图书馆在学校开展中的重要作用高职院校图书馆是高职院校自身建立和开展的一个重要组成局部,是为学校教育教学和科研效劳的重要学术机构,是学校图书馆情报资料的中心。其主要作用表如今以下几个方面:第一,效劳教学与科研,为老师提供充分的备课资料和科研参考文献,为进步教学质量和科研程度打好坚实根底;第二,辅助教学,为学生提供理解、稳固和深化讲课内容的场地及参考资料,丰

3、富课堂知识,补充讲课内容;第三,开阔师生视野,为师生提供丰富的课外阅读资料和电子文献资料,扩大知识面,增强独立考虑问题、分析问题、解决问题的才能,进步获取知识、技能、信息的才能,培养创新创造的才能;第四,进展政治思想教育,把宣传共产主义思想、弘扬爱国主义的读物及党和民族优良传统的文艺作品提供应师生,丰富他们的课余文化生活,陶冶道德情操。二、高职院校图书馆目前亟待解决的几个问题1.目的定位不够准确。正确定位高职院校图书馆的办馆目的,是高职院校图书馆建立首要的根本的问题。目前,一些高职院校相关指导层对高职院校图书馆重视不够,认识缺乏,定位不准,未从全局的角度,认真地规划图书馆的建立,出现了诸如图书

4、馆整体开展跟不上高职教育开展的步伐,图书馆建立中存在偏离高职办学要求、办馆效益下降等现象,局部图书馆在规模化建立中存在无视质量和内涵建立而盲目扩张等问题。同时,局部图书馆人员受自身观念的束缚,思维定式、行为形式还停留在传统的“以藏为主的理念上,对如何满足网络环境下读者新的需求,研究、考虑较少。没有很好地跟踪、把握高职开展的规律,给予一个准确的定位,明确自身开展的方向和目的,稳步推进各项建立工作。2.馆藏资源的数量及构造丰富和优化不够。文献资源建立是图书馆工作的核心,科学合理的藏书构造是反映一个图书馆建馆程度的重要标志,也是衡量一个高职院校办学质量上下的重要指标。目前,一些高职院校大多数是从普通

5、中专和成人高校升格或合并而来的,图书馆有许多旧书和过时的中专教材还充满在书架上;同时,由于培养目的不够明确,定位不够准确,学科本位观念尚未转换,使藏书建立有意无意地侧重在为少数学生“专升本提供效劳上;有些学校脱离自身实际,盲目效仿本科院校图书馆的做法而采集一些高精尖的学术研究书籍,真正为学生进步职业技能采集的专业图书和参考书籍却少之又少;有些馆藏几乎都是出版社发行的教材和教学参考书,藏书量较少,构造较单一,看不出高职馆藏的特色。3.图书馆信息效劳的现代意识不够。信息效劳是图书馆的核心效劳。高职院校图书馆要与时俱进,及时适应这种新形势的开展,不断进步高职院校图书馆的信息化效劳意识和程度。由于历史

6、的原因,高职院校图书馆在开展信息化效劳方面还存在着一些缺乏,如有效信息量缺乏,馆藏文献的类型有限,网上信息资源组织、开发力度还不够,信息资源利用率相对低下,信息效劳的意识不强、质量不高。4.图书馆工作人员的整体素质不高。图书馆工作人员是图书馆工作的主体。在信息化时代,图书馆工作人员的素质将直接影响图书馆教育和信息职能的发挥,因此高职院校图书馆的开展,关键是要有一支高素质的团队。目前,局部高职院校图书馆从业人员素质较低,构造不合理。图书馆工作人员队伍中存在着“三多三少的严重现象:高级人才少,男性馆员少,在编干部少,年龄偏大的多,女性馆员多,临时人员多。就知识构造而言,本科生和研究生的比例小,复合

7、型人才和懂计算机技术、自动化技术、数字化和网络技术的人才特别少,这些都制约了图书馆的进一步开展。5.根底设施和规章制度建立制定完善不够。近年来,高职院校开展迅猛,在数量、规模上已占据高等教育的半壁江山。作为高职院校图书馆目前在功能完备、规模适中,面积规整,开间较大,视野通透,线条轻盈,档次不高(不讲豪华),朴素好用等方面仍存在问题。同时,高职院校图书馆建立规章制度建立也需进一步完善,效劳理念详细化,馆藏资源合理化,馆舍建立最优化,人员素质复合化,管理行为标准化的有序有力有效的措施加强还不够,原有的规章制度已经远远不能适应新形势下的办馆要求。三、高职院校图书馆目前存在问题之对策1.准确定位图书馆

8、办馆特色、规模和目的。高职院校图书馆要根据本校办学的性质、任务、规模及人才培养目的的需要,确立图书馆办馆的特色、规模和目的,主动地为学校教学和科研工作效劳。根据学校的专业特色、课程特色、办学特色、管理特色等确定图书馆的办馆特色,并使之成为学校特色的一个组成局部,为学校特色建立效劳。同时,高职院校图书馆的定位要恰当、准确,既不能过高,也不能过低。随着办学形势和条件的不断开展变化,办馆定位也要进展相应的调整,以适应新形势变化开展的需要。2.进一步丰富和优化馆藏资源的数量及构造。以实用性、新颖性、特色性为原那么,根据学校的专业设置、各专业的师资力量、学生人数、课程安排确定图书馆文献采访的重点,使馆藏

9、文献与学校的定位、办学规模、人才培养目的相一致。文献的收藏要有前瞻性、科学性和构造的合理性,要经常分析、研究学校所开设的专业,制订科学严谨的采访方案,使图书馆能有效收藏那些信息量大、适用性强,能反映学科前沿、推进素质教育的高质量文献。同时,要注重文献载体的多元化,使实体馆藏与虚拟馆藏平衡开展。要加强信息资源的选择与采访工作,依托学校重点学科及专业,利用现代信息技术,建立和引进特色数据库,满足读者特色化、个性化的效劳需求,以形成有特色的馆藏体系,从而为读者提供丰富的文献信息资源。3.进一步增强图书馆信息效劳的现代意识。彻底抛弃陈旧的效劳理念,从“重藏轻用思想中解放出来,树立为用户提供信息效劳、保

10、证信息平安的观念,树立图书馆作为中介效劳机构的理念。加强图书馆工作自动化,建立一个独立的图书馆集成化管理系统,用计算机来完成图书馆信息效劳的各项工作任务。加快图书馆网络化建立和信息资源建立,根据学校各专业建立要求,合理配置信息资源采购经费,用有限的经费做精做强,建立特色化、专业化、“品牌化的信息资源指引库,为读者提供更深层次、更高质量的信息效劳。4.进一步进步图书馆工作人员的综合素质。重视高层次人才的培养、引进和稳定工作,为他们创造良好的工作环境,在学习进修、职称评定等方面要有一定的倾斜。要为工作人员进步学历层次给予鼓励、支持和创造必要的条件,对那些工作态度积极,但缺乏专业知识的中青年工作人员

11、,通过相应的学历教育,进步其学历层次和专业程度。要经常开展业务培训,制定实在可行的培训方案,采取灵敏多样的培训方式,进步全体馆员的业务素质和业务技能,定期选拔一批思想素质高、专业根底好的馆员到高校图书馆或专业培训机构进展专业进修或短期培训。积极参加学术讨论会,开展学术研究,发表学术论文,进步科研才能,同时不断进步工作人员的计算机应用才能、信息咨询才能和外语程度。5.进一步制定和完善根底设施和规章制度。结合自身实际,认真设计和建立一个崭新的、较现代化的、美观适用、面积达标的馆舍。逐步加大经费投入,建立年度图书经费按比例拨付制度,在图书馆重点建立工程上经费有所倾斜,保证一般工程和重点工程合理投入,

12、把高职院校的图书馆建立成较先进的信息资源地,以适应学校的开展。不断完善和标准新形势下高职院校图书馆的各项规章制度,全面提升效劳意识,不断改变管理形式,努力进步管理和效劳程度,增强创新意识,更好地为广阔师生和社会效劳。在规章制度的制定和推行过程中,尤其要注意各高职院校图书馆自身的理念、文化确实立与管理制度的制定之间的关系,真正制定出符合自身实际、实在可行、系统完善的规章制度来,从而为高职院校图书馆的全面、协调、可持续开展提供强有力的制度保障。中国论文联盟.ll.编辑整理参考文献:1林永照.新形势下高职院校图书馆建立的假设干考虑J.长江大学学报:社会科学版,2022,(3):277-278.2季伟.高职院校图书馆建立考虑J.科技信息