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文档简介

1、第10页共10页市2022年秋小学教研工作总结本学期小学教研室按照_学年度市教育工作会议的工作部署和上级教研部门的有关工作安排,在上级教育行政、教研部门的领导和指导下,立足我市小学课程改革工作的实际,开展各项教研活动,切实提高教研工作效益,努力促进我市小学教育教学质量的进一步提高。积极推进基础教育课程改革实验,充分发挥小学教研室的职能作用,有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动,一学期来主要做好以下几个方面的工作。一、改进教材培训形式,提高教材培训质量。为保证教材培训质量,帮助基层教师更好地把握新教材、用好新教材,新学期我们强化了“研训一体化”模式,改进教材培训形式和培训内容。分片区全员培训。

2、我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课教师分片区培训,主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训,方便了参训教师,扩大了参与面,共培训了8场次,参训的教师达到_人次,基本达到全员培训。其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训,把理解和使用教材,课标理论和教学实际有机结合起来,提高了培训实效。问题讨论式培训。各乡镇(街道)中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训,由学科带头人或骨干教师培训主持,参训教师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨,在同伴互助中解决了实际问题。二、深化校本教研

3、活动,努力提高活动效益。校本教研活动应该立足实际,从真实的教学问题出发,组织教师积极开展研讨活动,努力提高活动效益,不断促进我市教师的专业成长。本学期,我们认真落实了国家以校为本教研制度建设项目实验区南安市0_年行动计划,努力推进我市教师研修制度建设。、重心下移,开展常规研讨活动。我们认真处理好继承与创新的关系,继续开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的校本教研活动。以一级教研为龙头,并逐步把教研的重心下移,活跃二、三级教研,拓宽了参与面,提高了参与度。十一月份,在东田中心小学开展有效教学支持志愿活动,东田中心小学_多位教师参加了此次活动,柳城小学泉州市学科带头人

4、陈聪颖、陈灵爱两位老师送课下乡,并与东田中心小学相关学科教师进行对话,充分发挥了学科带头人的辐射作用。十二月份省示范小学国专中心开展了教学开放周活动。英都、诗钟、康美、丰州中心小学开展示范校、课改基地校教学“开放周”活动。十二月下旬官桥、东田、美林、罗东、码头中心小学开展了教学片研讨活动,所属片区_多位教师参加了研讨活动。、突出重点,举行专题研讨活动。我们抓住新课程改革进程中的焦点问题,组织开展区域性教学专题研讨活动,集中力量攻坚克难,促进新课程实验的顺利推进。九月下旬,我们针对我市课程计划实施中的难点,就校本课程的研发实施在翔云中心小学开展了研讨活动,内容有课堂教学观摩,经验介绍和专题发言,

5、校本课程开发成果展览,体现了充分利用山区校本课程资源等特色,_位教师参加了研讨活动。十月下旬,我们针对学校课堂存在忽视教学过程有效性的问题,在仑苍中心小学、康美中心小学和霞美中心小学开展了“关注教学过程,提高课堂实效”各学科(语文、数学、思品、艺术、科学、英语)专题研讨活动,_位教师参与了研讨活动,课堂教学观摩、评课和教研员专题发言等丰富的内容使他们受益匪浅。十一月份,我们采用借班上课形式,在实验小学、第一小学开展了语文、数学课堂教学评优活动,_个单位选送语文课参赛,_个单位选送数学课参赛,共评出一等奖名,为优秀教师的成长提供了平台,有力地推动各单位校本教研活动,促进了语数学科课程的有效实施。

6、十一月份,我们组织指导了第一实验小学刘文丽老师参加泉州教育局举行的小学品德与生活、品德与社会课堂教学优质课评选活动获得二等奖。十二月下旬,在金淘中心小学召开校本教研现场研讨活动,各乡镇(街道)中心小学、市直小学_多位校长、老师观摩了活动,黄桥明校长还进行了校本教研专题发言。0_年元月份,我们以小学教育研究会为在载体,在市教师进修学校召开市小学教育专业委员会第_届学术年会。在此之前,进行“加强教学监控,提高教学质量”为主题的论文评选活动,共评选出一、二、三等奖论文37篇,其中三篇优秀论文作者在会上交流。3、提高质量,实化课题实验研究。认真做好综合实践活动课题研究工作。今年_月,我校申报的小学“综

7、合实践活动课程资源开发与实验研究”课题,已通过教育部综合实践活动项目组评审立项。我们组织课题组按照课题实验方案扎实开展实验活动,努力探索我市小学综合实践活动课程资源开发与实验的有效途径。十一月份举行开题仪式,并以金淘和康美中心小学为基地开展实验活动。0_年月_-_日,全国教师教育学会综合实践活动学科委员会“_”研究项目福建分课题开题暨综合实践活动研讨会在三明尤溪隆重举行。我市选送的官桥中心小学吴晓玲老师执教的制作不倒翁和诗山燕山中心小学叶靖颖老师执教的钉纽扣)两节课均获得“一等奖”。选送的7篇论文、案例有3篇获得一等奖,4篇获得二等奖。这些优异成绩与各级专家、领导的重视和支持是分不开的,标志着

8、我市几年来实施综合实践活动课程扎实有效,在行动研究上迈出了可喜的一步。各单位还严格按照立项课题的实验计划,扎实开展研究活动,切实提高课题研究质量,部分单位还申报了_个课程改革专题支持项目。我们继续实行教研员挂钩基层学校课题研究制度,组织教研员参与学校课题研究和进行专题项目支持。三、深入基层学校调研,加强教学质量监控。本学期,我们认真落实了南安市义务教育阶段教学质量监控意见(试行)有关要求,做好小学教学质量监控工作。十月至十一月份,认真拟订教学质量专题调研计划,组织人员深入所学校开展新课程教学专题调研活动,进行听课、检查教案和学生作业,学生测试和教师、学生座谈,比较详细地了解了基本情况,认真撰写

9、了调研报告,为教育行政部门提供决策依据。十二月中旬,我室配合初幼科进行为期两天的常规检查,每半天检查一所学校,受检学校有柳城小学、诗山霞锦中心小学、官桥崇文中心小学、仑苍中心小学、柳城榕桥中心小学、丰州西华中心小学、罗东罗英中心小学、省新檀林中心小学。检查内容有制度建设、教学常规、教育科研、教学质量。通过检查,了解了一些情况,发现了一些问题,有效促进学校科学管理,推进提高教学质量。我室认真组织教研员做好全市一至六年级语文、数学,三至六年级英语期末教学质量检测命题及质量分析工作。市2022年秋小学教研工作总结(二)一学期来,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学

10、质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥班子的主导作用领导班子团结一致,深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处、德育处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教

11、学尝试。全校教师业务能力有所提高,受到上级和家长的肯定和好评。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据。二、重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学校学科带头人。学校教师本科学历占专任教师的_%,_市级骨干教师占教师总数的_%,本学期有_人

12、次在市级及以上获奖,发表获奖的教科研论文近60篇。三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好品德课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。学校认真贯彻落实体育、卫生工作“两个条例”,学生具有

13、良好的卫生习惯,_%以上的学生体质健康测试成绩达到合格以上,体育总成绩位于全市上游,羽毛球队多次获_市团体总分第一名,并代表_参加_市比赛获团体一、二名,学校按规定开齐上足艺术课程,因地制宜地开展校内艺术节活动,积极参加各级各类竞赛活动,每年的大合唱或文艺演出均获一等奖,校园舞台剧寻找压岁钱获_市一等奖,经典诵读爱我家乡,共筑中国梦获_省一等奖。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问

14、题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。数学教研组每周都邀请退休专家来校指导青年教师的教学教研工作,进一步加快数学青年教师的成长。2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)、严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。(2)、做好学籍管理工作。(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处进行定期及不定期的教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到

15、有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。(4)、以学生为中心点,规范学习行为着力抓好学生的规范教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。(6)、加强毕业

16、班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会等以提高毕业班成绩。(五)、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求,通过家长学校及学校关工委组织加强宣传,进一步优化家长管理教育孩子的方法,加强了

17、学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与集体家访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一学期来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。学校严格按照要求规范收费,严格执行义务教育学校财务管理制度。学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的办公条件,保证教师安心工作。近三年学校先后创建成_省健康促进学校银牌,_市先进青蓝文明岗、_市少先队工作先进学校、_年度_市文明单位、_省平安校园、_市中小学教育技术装备管理先进学校、_市红十字示范学校、_市教育信息化示范学校、_市和谐校

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