2独立思考自主学习2-获奖课件

1、课前回顾: 1.如何珍惜时间?珍惜时间,首先表现为合理安排时间. 珍惜时间还体现有效的利用零星的时间上. 答:要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。(P28)2.自主学习对我们提出了怎样的要求?3.学习方法包括哪些内容?第四课 工欲善其事 必先利其器(第二课时) 同学们,刚才让大家看了书,我想问同学们一个问题:想一想:O 初中毕业考试为什么用 “七A”来衡量?3.兼顾全面基础与学科特长1)为什么中学时期不能偏科? 答:中学时期是为各方面素质打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚的、坚实的基础,我们应该全面地学习和掌握.

2、 (p29,重点) 2)如何学习自己不感兴趣的学科? 有研究表明,喜不喜欢某一学科,主要决定于（）基础好不好答:用有效的方法认真学习,从而取得好成绩,这有助于激励自己,保持学习积极性,从而让我们从原先的缺乏兴趣变得乐此不彼(p29,重点)P29讨论:你知道吗?4.从社会生活和社会实践中学习O 说一说: 我们的哪些知识和能力是从社会实践中得来的? 如果说我们在学校里读的是“有字之书”,那么,（ ）就是“无字之书”社会生活和社会实践 判断正误：实践是一种重要的学习方式和途径. ( ) “有字之书”比“无字之书”对于我们的成长具有更重要的意义. ( )1)参加社会生活和社会实践有什么重要意义?思考:

3、 答: 可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解. 更重要的是可以很好地培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感. (P31,重点)2)什么是最好的学习方法？ 答:从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的方法。O 判断: 不同的学习方法没有绝对的好坏之分.( ) 学习方法不是先天固有的,也不是一成不变的.( )课堂小结:1.为什么中学时期不能偏科? 中学时期是为各方面素质打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚的、坚实的基础,我们应该全面地学习和掌握. (p29) 2.如何学习自

4、己不感兴趣的学科? 有研究表明,喜不喜欢某一学科,主要决定于（）基础好不好答:用有效的方法认真学习,从而取得好成绩,这有助于激励自己,保持学习积极性,从而让我们从原先的缺乏兴趣变得乐此不彼(p29)你知道吗?3.参加社会生活和社会实践有什么重要意义? 答: 可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解. 更重要的是可以很好地培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感. (P31)课堂练习:1. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这句话主要是说( ) (单选)A 学习的态度 B 学习的方法C 学习

5、的过程 D 学习的兴趣D2. 所谓“无字之书”,是指( ) (单选)A 没有印字的书B 内容不好的书C 社会生活和社会实践D 让人无法读懂的书C3. 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,这说明( ) (单选)A 学好科学文化知识,高雅情趣自然而生B 文学家才有高雅情趣C 学习知识要专一,要有学科特长D 要全面发展,就要全面学习各科知识D4、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们大家应该（ ） (多选)A.各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集建设添砖加瓦 . B.自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争.C.是非观念明确,敢于指出对方的错误行为D.团结协作,互

6、助前行,互相取长补短,共同提高ABCD5、下列关于学习方式和学习方法不正确的说法（ ） (多选) A、只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法. B、只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法. C、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试. D、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课.ACD6、造成很多同学学习时间不够的原因有（ ） (多选) A、做事拖拉,事情越积越多B、制定的目标不切实,不能实现就心烦意乱 C、没有制定学习计划,做事太随意D、没有权衡应该优先做哪些事情ABCD 7.参加社会生活和社会实践的意义有( ) (多选题)ABCDA.可以学到很多在课堂上学不到的东西. B. 可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。 C. 可以很好地培养和锻炼我们的实践能力。 D. 可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。8.为了更好的记住我们想记住的内容,我们常用的方法有（ ） (多选) A、明确记忆目标 B、注意理解记忆 C、通过思考、回忆加强记忆 D、及时巩固记忆成果ABCD9.要学好