幼儿园家长学校教案

1、学习必备 欢迎下载幼儿园家长学校教案：帮忙孩子克服任性和顽固设计意图：很多家长都说自己的孩子很任性,脾气倔强, 一不中意就大哭大闹或者和父母对抗,根本不和父母协作；孩子任性主要表现为顽固、不听从父母管教、不根据父母的要求去做等,或者表面答应,内心不 服,父母不在旁边时,就由着自己的性子来；孩子不听话,父母就会 对孩子不满, 简洁表现得不理智： 有的会采纳打骂的方式对孩子严加 管教；有的对孩子放任自流；有的就对孩子的要求妥协,天长日久更 助长了孩子的任性行为；那么究竟是什么缘由造成孩子的任性呢 .其实造成孩子任性的缘由有很多方面,为了帮忙孩子能克服自己的任性与顽固,我主要从家庭环境方面着手这个问

2、题；教学名称： 帮忙孩子克服任性和顽固教学目标：1、 帮忙家长区分孩子任性与合理要求的界限2、 引导孩子克服任性和顽固的思想3、 敬重孩子满意孩子的基本要求教学预备：多媒体投影、课件、嬉戏材料,向幼儿的家长发放家长学校邀学习必备 欢迎下载请函、家长训练问卷调查；家长园地宣扬栏有专项介绍；教学过程：一、家长观赏课件 （老师收集的幼儿园活动中家长和孩子一起活 动的图片, 配以爱我你就亲亲我音乐） 感谢家长在百忙之中抽出珍贵 时间前来学习；二、提问争论：1. 家长是否留意孩子的生活环境,并与孩子沟通；家长的教养方式不当, 随着生活条件的改善和独生子女比例的增 加,不少孩子成为家庭的中心,想怎样就怎样

3、,缺乏行为规范和自我 约束意识；仍有的家长对孩子学问方面的要求严格,而在个性品质、行为习惯等方面没有要求, 孩子想干什么就干什么； 这样的教养方式 必定会造成孩子的消极行为；2. 家长是否冷处理和转移留意力 当孩子专心于某件东西或事情时对于年龄较小的孩子,家长可以 转移他的留意力, 利用孩子留意力易分散、 易被新颖的东西吸引的心 理特点,把孩子的留意力从他坚持的事情上转移到其他新颖、好玩的 物品或事情上；对无理要求要明确地回绝,而且要坚持一贯态度,不 能以家长自己的心情为转移, 兴奋时对孩子听之任之, 不兴奋时无论 孩子的要求是否合理都不同意；3. 家长爱孩子而不是溺爱 每个孩子的父母都爱自己

4、的孩子但家长平常对孩子的行为要有 明确的要求,如制订一些简洁、明确的规章,并坚决执行,以此来规学习必备 欢迎下载范孩子的行为,如待人接物的礼貌要求、作息时间的支配等；假如孩 子上街总是哭闹着让父母抱, 可在出去之前就与孩子说好：“ 今日上 街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就 不再带你出去了； ” 让孩子明白自己的行为并不是随心所欲的,而应 该受到肯定的约束；家长与老师一起争论是不是存在以上问题,师做好记录作为明白孩子与家长的重要途径；如何解决问题的, 教三、列举日常生活中孩子任性和顽固的表现类型；（）主动抗拒型：“ 我不干” “ 不行” “ 我非要 ” 是这 类孩子的

5、常用语,他们以哭闹、发脾气来坚持自己的立场；（）消极对抗型：表现为拖延听从的时间,愤怒、闷闷不乐 的样子；或对将要做的事发牢骚；或只按指示的表面意思去做,有意 不去领悟其实质而敷衍了事；（）逆反型：对成人的要求实行背道而驰的作法,如当你叫 他寂静时,他反而高声尖叫起来； 这种顽固任性行为一旦演化为习惯,可能会形成否定一切, 进而反对全部他人提出的看法,虽然他自己并 没有一个合理的说明；四、如何对待孩子的问题 1 、冷处理 当孩子由于要求没有得到满意而发脾气或打滚撒泼时,父母不要 去理会他,不要在孩子面前表露出心疼、同情或迁就,更不能和他讨 价仍价；可以实行逃避的方法,临时离开他；当无人理会时,

6、孩子自学习必备 欢迎下载己会感到无趣而做出让步；例如,孩子吵着要买玩具,甚至在地上打 滚,父母可实行不劝告、不说明、不争执的方法,让孩子感到父母并 不在意他的这些行为； 当孩子闹够了, 从地上爬起来时, 父母可以说：我们知道你不高兴,但你现在不闹了,真是一个好孩子；并表示出高 兴、中意和关怀,跟他讲道理,分析他刚才的行为对不对；这种冷处 理的方法往往比较有效；2、转移留意力 这种方法适用于年龄较小的孩子； 父母可以利用孩子留意力易分散,易为新颖的东西吸引的心理特点,把孩子的留意力从他坚持的事情上转移到其他新颖、好玩的物品或事情上；3、提示在先 把握了孩子任性的规律后, 用事先约法三章的方法来预

7、防任性的 发作；如孩子上街总是哭闹着让父母抱, 可在出去之前就与孩子说好：今日上街不要妈妈抱,你自己走,实在累了,可以休息一会儿再走,不然就不再带你出去了；4、激将法 利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服任性；5、适当惩处 对于年龄小的孩子, 只靠正面训练是不够的, 适当惩处也是一种 极为有效的训练手段；如孩子任性不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走, 一会儿他饿了要东西吃的时候可以适时训练告知他这就是不好好吃饭的结果；你不用担忧饿坏孩子, 一学习必备 欢迎下载顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响；父母训练孩子的时候,观点应保持一样；特别在孩子任性时,父 母应统一

8、要求； 假如一个严,一个宠,那么孩子的任性只会越演越烈,很难得到改正；五、家长与老师应当正面训练,防范在先 孩子任性时父母的态度如何, 父母是否留意孩子日常行为规范的 养成等等, 这些直接关系到孩子是否会无理取闹；随着生活条件的改 善和独生子女比例的增加, 不少孩子成为家庭的中心, 孩子想怎么着就怎么着, 缺乏行为规范和自我约束意识；仍有的父母对孩子在学问方面要求严格,而在个性品质、行为习惯、社会适应性等方面没有要 求,孩子想干什么就干什么； 这样的教养方式必定会造成幼儿的消极 制造性行为；当孩子提出不合理、过分的要求时,父母应留意实行正 面训练的方式,给孩子把道理讲清晰：这样做不对,为什么不对,怎 样做是对的；孩子的是非观念正是在学习处理各种详细事情的过程中 逐步形成的；在这一过程中,父母可以实行转移、冷处理、适当惩处 等方法把难题奇妙化解；终止语： 和很多成年