幼儿园小班开学第一课教案

1、学习好资料 欢迎下载XX年幼儿园小班开学第一课教案幼儿园开学第一课教案如何预备呢.那么 XX年幼儿园小班开学第一课教案怎么写,以下是小编细心整理的相关内容,期望对大家有所帮忙 . XX年幼儿园小班开学第一课教案 一 教学内容：校内安全、人身安全,饮食安全,交通 安全等 二 教学目标：1、知道校内安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 方面的内容；2、提高安全意识 三 教学过程：一、导入：对于每个人来说, 生命只有一次； 留意安全,就是善待和珍爱生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学 习有关安全的问题；二、新授 1、校内安全 课间安全 请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不 做猛烈地活动

2、,不踢毽、不跳绳,防止发生各种损害事故 路队安全 走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神学习好资料 欢迎下载脚下的路；上下楼梯右边走, 做到“ 右行礼让” ,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来；中午用餐 用餐前,将双手洗洁净,留意饮食卫生；打汤时,不追跑打闹,不要打太多,防止将食品遗漏在 地上,造成安全隐患；用餐时, 坐在座位上寂静用餐,防止呛着；午休安全不要下座位和同学说笑,用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下整理洁净；然后去上厕所,回到座位后寂静地趴在桌子上开头午休；体育课安全 严格听从体育老师的要求,防止显现意外 2、人身安全 不与同学发生冲突,不骂人,不

3、打架,假如发生打架 等大事,赶忙到办公室找班主 任；使用圆头剪刀；不在饮水机四周玩耍,有同学在接水时不要和他说笑 打闹,防止将饮水机撞倒或触电；不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,防止摔伤；放学后假如家长没有来接,要在学校指定位置等待,学习好资料 欢迎下载不要到小操场或其它地方玩耍；3、饮食安全 餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位 和人打闹；食品如有异味就不要再吃了；不买小摊上的三无产品；4、交通安全 上下学时佩戴小黄帽；过公路时, 先看左边, 再看右边, 确保无车辆后再过；过红绿灯时, 尽量站在公路牙子上等待,做到红灯停,绿灯行；四 小结 同学们, 安全问题无小事, 期望大家能够

4、根据要求去做,防止发生安全问题,健康欢乐地长大 目标：XX年幼儿园小班开学第一课教案 1 懂得故事内容,学习故事中的对话；2 体验开高兴心上幼儿园的情感；预备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开高兴心上幼 儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音明白故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称学习好资料欢迎下载. 师生共同听故事录音：故事里都有谁2、学说对话,进一步懂得故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：-小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的. 小动物是怎样上幼儿园的 容,老师巡回倾听：. 幼儿自由结伴争论故事内-为什么要开高兴心上幼儿园 . 3、情形表演,体验

5、高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大 班幼儿的表演；大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体 验开高兴心上幼儿园的情感；4、体会迁移、表达感受：-你会将自己开高兴心上幼儿园的故事表演 给大家看吗 . 幼儿表演,老师观看、勉励幼儿；5 小结叙述幼儿表演情形；XX年春季新学期幼儿园小班开学第一课教案“ 没有安全就没有一切” 这是我们幼儿园从领导到老师 的一条信念；我们始终把安全放在第一位；所以入园的第一 课就是从安全意识培育开头；一、让幼儿明白一些生活常识,学习和巩固一些自我 爱护的方法和技能；孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故 的发生经常是不行防止的,但是通过学习一些自我爱护的方学习好资料

6、欢迎下载法和技能,变消极逃避为积极预防,就能够是各种意外损害 发生的可能性降低到最低限度；如热水、药品是孩子日常经 常接触的物品；花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃 进肚里；杯里的热水也会由于孩子不会判定而造成烫伤；知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判定的才能,为孩子预备一些画有安全与危急事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分 哪些是安全的,哪些是危急的,提高幼儿判定事物的才能；从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生；二、制造良好的环境,使幼儿形成自我的意识；幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的；老师应与 孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进

7、行直观、形象而又 综合的训练；那天,我发觉孩子经常在室内乱跑,发生相撞 的事情,于是与孩子进行商议,我们打算在室内布置一些安 全标记,提示孩子留意,但孩子不明白安全标记,我们就从 熟悉安全标记入手,在熟悉的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记; 在窗台张贴了禁止攀爬的标记 ; 在楼道张贴了下滑危急的标记,时刻提示孩子留意安 全；在活动区, 我们仍开设了安全角,墙上贴有安全图、 110、120、119 标记；玩具柜内摆有抢救车、救火车、警车等,仍 有电话、手机模型；在进行活动区活动时,通过嬉戏训练了学习好资料 欢迎下载孩子遇到困难如何救助的方法；三、通过形式多样的训练活动,促进

8、幼儿自我爱护才能 的进展；幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情形其实 多数是由于孩子不会正确进行嬉戏或不会使用一些工具引 起的,所以在训练活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进 行自我爱护训练的内容；如观看安全训练课件、发生事故的 现场图片等；四、利用标记、语言进行示意,培育幼儿良好的行为习 惯,提高幼儿的自我爱护才能；良好的行为习惯与自我爱护才能是紧密结合的；小班刚 进入幼儿园, 孩子年龄小, 一些常规的养成仍不能形成习惯；于是,形象的标记帮忙了幼儿；刚开学,幼儿入厕、喝水常 常拥挤,我不断的提示,但不见成效；偶然的一次,我想起 了银行的一米线,有了肯定的限制孩子就会约束自己的行为 ;

9、在喝 了；于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿 水的茶桶旁边用准时贴栏了一个正方形；孩子立刻明白了,喝水的时候要在线外面排队等,轮到自己了在进入图形里面 倒水喝；上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印,才能洗手、接水,没有了小脚印儿就要在旁边等一会；五、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保 护的技能；学习好资料 欢迎下载小班孩子具有奇怪心强,好动,随心所欲的特点,而且 不知深浅,不明是非,经常趁老师不留意玩一些危急物品,做一些危急的事或到一些担心全的地方玩；但老师不能由于 这些就限制孩子的活动；虽然他们年龄小,但他们与需要不 断的猎取体会,在生活中去不断的探究和反思；在与环境进 行交互

10、作用之后从而获得相应的信息、感受；老师要在一日 活动中,认真观看孩子的一举一动,利用各种训练活动,提 高孩子自我爱护的才能和意识；培育幼儿自我爱护的意识,重要的是不仅应当让孩子知 道哪里有危急,更应当让他们学习如何战胜危急,在战胜危 险的过程中怎样爱护自己；小班孩子刚刚入园,遇到不舒适 或尿湿裤子,很多孩子不敢告知老师；我就设计了木偶表演“ 小红不舒适了”；让幼儿知道不舒适时主动告知老师或爸 爸妈妈；这样,在孩子最喜爱的活动中,将自我爱护的内容 融入了嬉戏之中,使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固了生活 技能；防止了不必要的损害,增强幼儿自我爱护的意识；上下楼梯对小班幼儿来说担心全的因素会加大；但只

11、要 实行相应的安全措施的同时,供应应孩子接触担心全因素的 机会,才能提高孩子自我爱护的才能；在上下楼梯时,我教 会孩子把握上下楼梯的基本动作,并经常监督好,使孩子双 脚和谐上下楼梯的技能有很大提高；当孩子把握了要领,自 然爬起来得心应手,促进了他们自我爱护才能的进展；学习好资料 欢迎下载总之,加强安全意识的培育,对缺少生活体会、体能发 展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的,它关系到 每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福我们在关怀、呵护幼儿的同时,应防患于未然,排除幼儿身边的担心全因 素,防止意外事故的发生；除此以外,我们仍应当教给幼儿 必要的安全学问,只有把安全的金钥匙交到每一名幼

12、儿手中,这才是最牢靠的；XX 年幼儿园小班开学第一课教案一 教学内容：校内安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 二 教学目标：1、知道校内安全、人身安全,饮食安全,交通安全等 方面的内容；2、提高安全意识 三 教学过程：一、导入：对于每个人来说, 生命只有一次； 留意安全,就是善待和珍爱生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学 习有关安全的问题；二、新授 1、校内安全 课间安全 请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不 做猛烈地活动,不踢毽、不跳绳,防止发生各种损害事故学习好资料 欢迎下载路队安全 走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神 脚下的路；上下楼梯右边走, 做到“ 右行

13、礼让” ,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来；中午用餐 用餐前,将双手洗洁净,留意饮食卫生；打汤时,不追跑打闹,不要打太多,防止将食品遗漏在 地上,造成安全隐患；用餐时, 坐在座位上寂静用餐,防止呛着；午休安全不要下座位和同学说笑,用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下整理洁净；然后去上厕所,回到座位后寂静地趴在桌子上开头午休；体育课安全 严格听从体育老师的要求,防止显现意外 2、人身安全 不与同学发生冲突,不骂人,不打架,假如发生打架 等大事,赶忙到办公室找班主 任；使用圆头剪刀；不在饮水机四周玩耍,有同学在接水时不要和他说笑 打闹,防止将饮水机撞倒或触电；学习好资料 欢迎下载不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,防止摔伤；放学后假如家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍；3、饮食安全 餐前餐后要