9年级上册同步重难点集训 14 期中考试科学练习卷（三）（1.13.3）

1、Word文档，下载后可任意编辑 年级上册同步重难点集训 14 期中考试科学练习卷（三）（1.13.3）中小学教育资源及组卷应用平台答案解析部分一、单项选择题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】B20.【答案】C二、填空题21.【答案】（1）金刚石（2）C22.【答案】（1）重力势能（2）5.00682101323.【答案】（1）A,C,D（2）24.

2、【答案】（1）铝在空气中被氧化，会形成一层致密的保护膜（2）C25.【答案】（1）ABD；浓硫酸（2）偏大26.【答案】（1）H2SO4（2）生成白色沉淀，红色逐渐褪去三、实验探究题27.【答案】（1）搅拌，加快反应速度（2）由于氢氧化钠溶液能够使无色的酚酞试液变红，当滴加稀盐酸至恰好完全反应时，会发现溶液红色褪去（3）CaCl2或Ca(NO3)2或Ca(OH)228.【答案】（1）不可靠，氢氧化钠固体溶于水会放热，也会使得溶液温度升高（2）转换法；避免稀硫酸流入烧瓶后使瓶内气压增大而影响实验结果（3）向其中滴入紫色石蕊试液不变色29.【答案】（1）液化；挥发（2）加热试管，将干燥的蓝色石蕊试

3、纸放在试管口30.【答案】（1）防止空气中的二氧化碳和水进入B中影响实验结果（2）88.3%（3）排尽装置内原有的二氧化碳；将产生的二氧化碳全部压入B中（4）空气31.【答案】（1）红色固体消失，溶液变成蓝色（2）挥发出的HCl气体被碱石灰吸收，d中测量值偏大；空气中的CO2和水蒸气被碱石灰吸收，以至于d中的测量值偏大；32.【答案】（1）氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性，也能使酚酞试液变为红色。（2）B加入适量的二氧化锰（或加热）后，将带火星的木条放在试管口；C先加入适量的水，然后再滴加酚酞试液。四、解答题33.【答案】（1）解：样品中氧化铜的质量分数为100%40%（2

4、）解：由甲、乙、丙、丁数据比较，可知，丙中CuO、H2SO4恰好反应，设硫酸溶液质量分数为yCuOH2SO4=CuSO4H2O80988g100gy?解得：y9.8%34.【答案】（1）解：物体的重力势能EPmgh0.4kg10N/kg1.5m6J，动能EK1mv20.4kg(2m/s)20.8J。（2）解：物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功WGhmgh0.4kg10N/kg1.5m6J。（3）解：物体下落时高度减小，速度增大，所以重力势能转化为动能，落地时高度为0，重力势能全部转化为动能，所以物体落地前瞬间的动能EK2EK1EP0.8J6J6.8J。35.【答案】（1）1.1（2）

5、设盐酸的溶质质量分数为x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；?73?44?50gx?1.1g；解得：x=3.65%；（3）设参加反应的碳酸钙的质量为x，?CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；?100?44?x?1.1g；解得：x=2.5g；那么每片中碳酸钙的含量为：2.5g2=1.25g；其中钙元素的质量为：1.25g=0.5g。36.【答案】（1）盐（2）红（3）NaCl、CaCl2（4）恰好完全反应时，消耗10%的氯化钙溶液55.5g，则参与反应的氯化钙质量为55.5g10%5.55g。设参与反应的碳酸钠的质量为x，生成的氯化钠的质量为y，碳酸钙的质量为z。C

6、aCl2Na2CO3=2NaClCaCO31111061171005.55gxyz，x5.3g，y5.85g，z5g，此时溶液总质量为54g55.5g5g104.5g，溶液中的溶质为氯化钠，其质量为8g5.3g5.85g8.55g，则所得不饱和溶液中氯化钠的质量分数100%8.2%。37.【答案】（1）PA（2）设原溶液中HCl的质量是x，生成的氯化钠的质量为y，生成的二氧化碳的质量为z。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO21067311744106g10%xyz=x=7.3g?y=11.7g?z=4.4g（3）设碳酸钠与氯化钙反应生成的碳酸钙的质量为a，生成的氯化钠的质量为bC

7、aCl2+CaCl2+CaCO3+2NaCl106100117106g10%ab=a=10g?b=11.7g当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,烧杯中(不饱和溶液)溶质的质量分数为100%5.9%(.)中小学教育资源及组卷应用平台答题卡学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单项选择题（共20题；共60分）1234567891011121314151617181920二、填空题（共6题；共26分）21.（1）（2）22.（1）（2）23.（1）（2）24.（1）（2）25.（1），（2）26.（1）（2）三、实验探究题（共6题；共42分）27.（1）（2）（3）28.（1）（2），（3）29.，（

8、2）30.（1）（2）（3）（4）31.（1）（2），32.（1）（2），四、解答题（共5题；共32分）33.34.35.36.37.(.)中小学教育资源及组卷应用平台【9年级上册同步重难点集训】14期中考试模拟试卷（三）总分160分时间120分钟考试范围：第一、二章、第三章前三节本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-65本卷g取10N/kg一、单项选择题（共20题；共60分）1.（2020七上余杭月考）下图是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标(?)A.?爆炸性B.?腐蚀性?C.?毒性?D.?易燃性2.（2020九上台州月考）科字

9、选肥可以提高粮食产量。技术员测定了某耕地土壤中的氮磷钾含量，测定结果及土壤肥量标准见表，此耕地无需施用的化肥是（?）含氮含磷含钾土壤肥量标准（g/kg）10.6210.3417.8测定结果（g/kg）10.5010.3618.1A.?（NH4）2SO4?B.?K2SO4?C.?Ca3（PO4）2?D.?Ca（H2PO4）23.（2020九上台州月考）在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，如图中能正确表示溶液pH变化的是（横坐标表示加入蒸馅水的质量，纵坐标表示溶液的pH）（?）A.?B.?C.?D.?4.“电视之星18”是第21届俄罗斯足球世界杯的比赛用球。它首次由从甘蔗中提取的橡胶制成，节

10、约了资源。下列不属于橡胶性质的是（?）A.?高弹性?B.?耐磨损?C.?绝缘性好?D.?易溶于水5.（2020九上北仑期末）下图是身边一些物质pH，则下列有关说法正确的是(?)A.?pH试纸浸入溶液中测其酸碱度?B.?厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.?蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒?D.?橘子的酸性强于柠檬6.（2019九上杭州月考）如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，下列选项描述重力对该球做功大小与时间的关系正确的图线是（?）A.?B.?C.?D.?7.（2018九上温岭期中）如图所示的四种情景中，人对物体做功的是(?)A.?B.?C.?D.?8.（2020九上余杭月考）小

11、金取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。为进一步探究上述现象的成因，小金立即用如图装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。(不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成)。下列推断正确的是(?)试剂X可以是稀硫酸固体Y可以是生石灰滴加试剂X前锥形瓶内水的质量为0.9g若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A.?B.?C.?D.?9.（2020九上余杭月考）为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液，设计如下实验：下面对试剂、试剂

12、和试剂的选择，合理的是(?)A.?酚酞稀盐酸氯化钡?B.?酚酞稀盐酸稀盐酸C.?石蕊氯化钡稀盐酸?D.?石蕊氯化钡碳酸钠10.（2020九上余杭月考）若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是(?)A.?分别加入少量Mg(OH)2固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液B.?分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH固体和NaCl固停C.?分别加入Ba(OH)2溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液D.?分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体11.（2020九上杭州开学考）某钠盐溶液中含有Cl

13、?、OH?、CO32?三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（?）滴加Mg（NO3）2溶液过滤滴加AgNO3溶液滴加Ba（NO3）2溶液。A.?B.?C.?D.?12.（2020九上杭州开学考）向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（?）A.?a点溶液中含有两种溶质B.?c点溶液中含有三种溶质C.?根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度为20%D.?d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42?13.“催化转化器”可将尾气中

14、的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是（?）A.?该反应中四种物质均为化合物?B.?该反应前后原子数目发生改变C.?甲、丁中同种元素化合价相同?D.?乙、丙中所含元素种类相同14.如图中X、Y、Z、W分别表示金刚石、石墨、C60、石墨烯的结构模型。下列对它们的说法正确的是（?）A.?它们是由一种元素组成的多种单质?B.?它们是由一种元素组成的一种单质C.?它们都是由碳元素组成的新型化合物?D.?它们的性质和用途都相同15.要验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，仅用组内物质可直接进行实验验证的是(?)A.?Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液B.?Fe、Cu、M

15、gCl2溶液C.?Mg、FeSO4溶液、CuCl2溶液D.?Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液16.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示。下列说法中不正确的是(?)A.?ab间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2、Ag、Cu2B.?cd间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2、Cu2C.?当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为Zn2D.?当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时，溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等17.（2019吴兴模拟）通过海水晒得的粗盐，除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2等杂质

16、，将粗盐按如图流程，可获得较纯净的氯化钠，以备工业生产所需。在此过程中，a、b物质分别为（）A.?NaOH、K2CO3?B.?Ca(OH)2、Na2CO3?C.?KOH、K2CO3?D.?KOH、Na2CO318.（2018九下金华月考）下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是(?)A.?一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.?常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C.?等体积，等浓度的双氧水制取氧气D.?服用胃舒平主要成分Al(OH)3治疗胃酸过多，胃液pH的变化19.有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。为确定其组成，进行

17、如下实验：取少量该固体粉末，加足量水搅拌，静置得到白色沉淀，上层为无色溶液：过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。根据上述实验现象，下列对原固体粉末的判断正确的是(?)A.?一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡和氯化钾，可能含有氯化铜B.?一定含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾C.?一定含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡，可能含有氯化铜和氯化钾D.?一定含有碳酸钠和硝酸钡，一定不含硫酸钠和氯化铜，可能含有氯化钾20.?小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐

18、四种物质的推断中，合理的是（）A.?HCl?NaOH?BaCl2?Na2SO4?B.?HCl?Ba（OH）2?Na2SO4?BaCl2C.?H2SO4?Ba（OH）2?Na2SO4?BaCl2?D.?H2SO4?NaOH?BaCl2?Na2SO4二、填空题（共6题；共26分）21.（2018嘉兴模拟）在宏观、微观、符号之间建立联系，是科学学科独特的思维方式。（1）在C60、金刚石、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_。（2）通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。如图，根据硫酸氢钠(NaHSO4)溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中合理的是?(选填字母)。A.其水溶液能使

19、紫色石蕊试液变蓝B.其水溶液能与金属铜反应生成氢气C.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀22.2016年浙江最大抽水蓄能电站在缙云开建。其工作原理如图所示。用电低谷时(如深夜)，电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电(g取10N/kg)。（1）蓄能时，水被抽到上水库中，电能转化为水的_。（2）发电时，若该电站上水库可用于发电的库容量为7.86106m3，上下水库平均水位差637m。上水库中可用于发电的水流到下水库，水的重力做功为_J。23.（2019下城模拟）稀盐酸是实验室中一种重要的试剂，用途广泛。（1）小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某

20、种固体与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比变化如图所示。则加入的固体可能是?（写序号）。A.铁B.铝C.氧化铜D.氢氧化镁（2）在稀盐酸的下列用途中，不能用稀硫酸代替的是_（填编号）。金属表面除锈制造药物氯化锌除去NaCl中的少量NaOH实验室制取CO224.（2020江北模拟）抗疫第一线的医务工是人民心中最美英雄，图中展示的是医务人员的工作服，请回答下列问题：（1）利用铝米制作口罩挂条，其中一个原因是在空气中铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_?。（2）小科欲验证铁、铝的金属活动性强弱，直接使用下列药品组合不能达到目的是?。A.Al、Fe、H2SO4溶液B.Al、FeSO4溶液C

21、.Fe、Al、MgSO4溶液D.Fe、Al2(SO4)3溶液25.（2020海曙模拟）如图为实验室中常见的气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气，并检验氢气的可燃性。所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）。点燃氢气前，先要检验氢气的纯度，以避免氢气发生爆炸。B装置中盛放的液体是_。（2）若以H2O2溶液为原料（以MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量，仪器的连接顺序为：ABC。欲通过测量反应前后C处大玻璃管质量的增加，来计算样品中CuO的含量。若反应后大玻璃管中

22、红色的Cu还没有完全消失，则样品中CuO含量的测算结果将_（填“偏小”、“偏大”或“不受影响”）。26.（2020平阳模拟）室温时，向滴加了无色酚酞的Ba(OH)2溶液的烧杯中逐滴加入稀硫酸，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示：（1）c点溶液中的溶质为_。（2）ob段实验的现象是_。三、实验探究题（共6题；共42分）27.（2019宁波模拟）小衢同学观察了很多化学实验后发现：许多化学反应没有明显现象。有时为了探究反应是否发生或控制反应物的量，需要借助其它试剂使之产生易于观察的现象。例如以下实验：（1）实验甲中玻璃棒的作用是_；（2）实验甲中向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸至恰好完全反应时，可观察到的现

23、象是_；（3）证明实验乙中NaOH与CO2发生反应，除了可以滴加酸，还可滴加的试剂是：_。（填化学式）28.（2020九上秀洲月考）小明和小天同学想“探究酸碱中和反应是否放热”，分别设计实验方案并进行了如下实验操作：小明的实验：取溶质质量分数为20%的稀硫酸30mL，用温度计测出其温度为13，然后向其中加入一定量的NaOH固体，一段时间后再用温度计测出溶液温度为22由此，小明同学得出“NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应”的结论。小天的实验：用如图所示的实验装置（夹持等固定装置省略）。向烧瓶内的氢氧化钠溶液中滴入一定量的稀硫酸，观察到红墨水在实验过程中向右移动了一段距离。由此，小天同学得出

24、“NaOH与稀硫酸发生的中和反应是放热反应”的结论。请回答：（1）小明的实验所得出的结论是否可靠？请说明理由_。（2）小天的实验中采用的科学研究方法是_法，他的实验能得出正确结论的关键是在装置中增加了导管a，导管a在本实验中的作用是_。（3）【反思拓展】实验结束后，小明同学取了少量反应后的溶液于试管中，向其中滴入酚酞试液，发现酚酞试液不变色。于是他认为他的实验中NaOH与稀硫酸两者已恰好完全反应。小天同学认为小明的实验结论是不可靠的，于是他另取少量反应后的溶液于试管中，接下来的实验操作和实验现象是_，说明溶液呈中性。29.某兴趣小组的同学在做镁条和盐酸反应实验时发现，试管外壁很烫，试管口出现白

25、雾。白雾是什么呢？（1）同学们作出猜想猜想一：是小水滴。因为盐酸溶液中的水受热会汽化上升，在试管口_成小水滴(填物态变化名称)。猜想二：是盐酸小液滴。因为浓盐酸具有_性，可能实验中使用的盐酸浓度过高，试管口就会形成盐酸小液滴。同学们将干燥的蓝色石蕊试纸放在正在进行镁条和盐酸反应的试管口，试纸变红，证明猜想二是合理的。（2）小柯提出质疑为什么刚才打开盛放实验所用盐酸的试剂瓶，瓶口没有白雾，却在反应过程中出现白雾？小柯联想到反应时试管外壁很烫，于是猜想：白雾的形成可能与温度有关。他用试管取少量盐酸，将干燥的蓝色石蕊试纸放在试管口，试纸不变红；然后_(填操作)，试纸变红。得出结论：这种盐酸浓度并不高

26、，是镁条和盐酸反应放热促使盐酸形成白雾。30.（2020绍兴模拟）某纯碱样品中含有少量氯化钠，研究性学习小组同学现欲测定其中碳酸钠的质量分数，进行如下实验：【实验原理】Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量分数。【实验装置】?【实验步骤】如图连接装置（除B、C外）并加入所需药品。称量并记录B的质量（m1）。（称量时注意封闭B的两端）按动鼓气球，持续约1分钟。连接上B、C。打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞。按动鼓气球，持续约1分钟。称量并记录B的质量（m2）。(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口)

27、计算。请根据以上实验回答下列问题：（1）干燥管C的作用是_。（2）若所取样品的质量为12g，m1为51.20g，m2为55.60g，样品中碳酸钠的质量分数为_。（3）本实验中进行、两个步骤操作的目的分别是_。（4）有同学提出：也可称量D装置反应前后的质量差计算二氧化碳的质量，为了减小误差，则需在反应后往D装置中鼓入足量的_，再称量。31.（2020南浔模拟）已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应：C+2CuO2Cu+CO2。化学兴趣小组对该实验产物（假设反应物已完全反应）作如下探究：（1）探究一：检验产物的成份【提出问题】实验产物是暗红色固体，很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么？【查阅资料

28、】氧化亚铜（Cu2O）为红色固体；Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O。【猜想与假设】暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。【设计实验】取少量暗红色固体，加入稀硫酸，如果观察到现象：_，说明猜想正确（2）探究二：测定产物中Cu2O的含量原理：Cu2O+H22Cu+H2O，称取一定质量的固体样品，用如图装置进行实验（固定装置略去，碱石灰为氧化钙和氢氧化钠混合物），通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。a.装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸，原因是_；b.若不加装置e，实验结果会偏高，原因是_；c.点燃酒精灯前涉及的部分操作如下，正确的顺序是_打开K2，关闭K1?检查装置的气密性?关闭K2，打

29、开K1，通氢气一段时间32.（2020余杭模拟）小乐向过氧化钠(Na2O2)与水反应的溶液中滴加酚酞试液，发现溶液先变红后褪色。【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么？【查阅资料】Na2O2和H2O反应生成NaOH和H2O2，反应放出的热量使H2O2部分或全部分解为H2O和O2；滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的分子结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。【猜想】猜想A：氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应；猜想B：反应后的溶液中存在H2O2；猜想C：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。【探究】（1）小乐认为猜想A不正确，理由是_。（2）为了验证猜想B和C，请将下列实验操作补充完整。猜想实验操作实验现象结论B取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_；产生气泡，木条复燃猜想B符合题意C取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_。溶液变红，一会红色消失猜想C不符合题意四、解答题（共5题；共32分）33.某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据见下表：?学生物质质量?甲乙丙丁所取固体样品的质量