数学期末复习计划5篇

1、第 第 页数学期末复习计划5篇数学期末复习计划1 一、 复习的意义目的： 1、引领同学把学过的知识系统进行整理，形成知识网络，加深理解，掌控知识，进展技能技巧。 2、弥补平常知识掌控的缺陷，使同学在原有的基础上有较大的提高。 二、本学期教学内容分析： 本册教学内容： 一、数与代数：一单元“除法”第二单元“混合运算”第四单元“生活中的大数”第六单元“加与减(一)”第八单元“加与减(二)。 二、空间与图形：第三单元”方向与概率四实践活动， 依据本册的教学内容，编写意图和特色，在期末复习阶段力争做到让同学把应当掌控的知识形成网络进行巩固，同时培育同学回顾与反思的技能。 三、 复习进度安排 时 间 6

2、月11日-6月12日 除法;混合运算;生活中的大数 6月13日 加与减(一)加与减(二) 6月16日-6月17日 方向与路径;测量 6月18日-6月19日 认识图形;统计 6月20日-6月26日 综合试卷 四、复习方法材料： 1、围绕课本为中心，以教研室试卷帮助材料进行复习、巩固。 2、题型，拓展知识点，整合知识，举一反三，升华运用。 3、讲-练-测-评-思(总结)-再测。 数学期末复习计划2 从本周周五开始，初二数学全面进入复习阶段，为了更有效地进行复习，现将复习计划拟定如下： 一、复习目标： 落实知识点，提高学习效率，在复习中做到突出重点，把知识串成线，结成一张张小网，努力做到面对全体同学

3、，照看到不同层次的同学的学习需要，努力做到扎实有效，避开做无用功。 二、复习时间： 12月30日1月9日为复习时间，共约7课时，时间比较紧。 详细安排：30日、31日复习第十五章整式的乘除与因式分解 4日复习第十一章全等三角形 5日复习第十二章轴对称 6日复习第十三章实数 9日复习第十四章一次函数、 在复习基础知识的同时，每两天处理一套教研室卷子，做到实时反馈，实时消化处理，着重通过典型练习题进行复习，使同学对知识的掌控步步深入;加强对综合性习题的讲解，开阔同学的解题思路。 总之，在数学期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与技能提高并重。争取让同学取得较好的成果。 数学期末复习计

4、划3 一、复习内容： 第一章、基本的几何图形 第二章、有理数 第三章、有理数及其运算 第四章、数据的收集与整理 第五章、代数式与函数的初步认识 第六章、整式的加减 第七章、一元一次方程 二、学情分析： 我所教的初一(8)(9)班共有99人，同学刚刚完成学校六年的学习，升入七班级。由于同学的数学基础知识不扎实，计算技能较差，思路不敏捷，缺乏创新思维技能，低分许多，两极分化较为严峻。加上又重新分班组合，使得教学又增加了难度。七班级同学往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。七班级同学经常固守学校算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，

5、要重视对同学进行思法指导。 三、复习目标 1、认识有理数和代数式，掌控有理数的各种性质和运算法那么，初步学会运用代数式探究数量之间的关系。 2、认识基本几何图形，掌控基本基本作图技能和的技巧。 3、学会抽取实际问题中的数学信息，进展几何思维模式。 4、培育同学的观测和思维技能，尤其是自主探究的技能。 数学期末复习计划4 复习要点 1、能娴熟地计算除数和商是一位数的除法。 2、能解决一些简约的乘除法实际问题。 3、掌控混合两步运算的顺次，并能正确地进行计算。 4、能解答一些简约的两步运算实际问题。 5、掌控万以内数位顺次、会读写万以内的数、会比较万以内的数大小、会估量万以内的数。 6、正确口算两

6、位数加减两位数和几百几十加减整十整百的数。 7、正确笔算万以内的加减法，及连加连减和加减混合。 8、能解答一些简约的连加连减及加减混合的实际问题。 复习重点 (1)进一步巩固计算万以内加减法及连加、连减和加减混合运算的计算方法。 (2)进一步认识“先乘除，后加减”，以及带有小括号的混合运算的顺次。 (3)运用所学的知识解决一些简约的实际问题。 数学期末复习计划5 一、复习的主要内容： 1、整式的运算、各种法那么、乘法公式。 2、平行线的特征、平行线的性质、平行线的判别方法。 3、科学计数法、有效数字、事项发生的概率、统计图。 4、三角形全等的判别方法、三角形全等的性质。 5、自变量、因变量。 6、轴对称现象。 二、复习的主要目标： 1、使同学掌控考试的知识点。 2、使同学的知识系统化、巩固所学的知识。 3、充分调动同学的积极性。 4、培育好优生、使每个同学都得到不同程度的进步。 三、复习的详细设