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21.彩色的云城关三完小 欧双凤第21课 彩色的云识字 课文 练习放学了，刘老师还在办公室批改作业。她不时抬起头，望望窗外密密的雨丝。已经放学了，刘老师为什么还在批改作业？你是从哪里知道的？放学了，刘老师还在干什么？你觉得刘老师是一个怎样的老师？阅 读 提 示：1、分组读24自然段。2、这三段结构相似，请找出它们的相似之处和不同之处。3、与学习伙伴交流你的发现。 咚咚咚！平平敲门进来了，说：“刘老师，我俩共用一把伞吧！”咚咚咚！辰辰拿着雨伞进来了，说：“刘老师，我们合用一把伞吧！ 咚咚咚！十几个小朋友拥进办公室。大家争着说：“刘老师，用我的伞！”“刘老师，用我的伞！”相同句式： 咚咚咚！（ ）进来了，说：“刘老师，（ ）！” 咚咚咚！平平敲门进来了，说：“刘老师，我俩共用一把伞吧！”咚咚咚！辰辰拿着雨伞进来了，说：“刘老师，我们合用一把伞吧！仿写句子： 咚咚咚！（ ）进来了，说：“刘老师，（ ）！”咚咚咚！十几个小朋友拥进办公室。大家争着说：“刘老师，用我的伞！”“刘老师，用我的伞！”“拥进”“争着”这两个词语表达了孩子们什么样的心情？ 咚咚咚！十几个小朋友拥进办公室。大家争着说：“刘老师，用我的伞！”“刘老师，用我的伞！” 十几把小花伞撑开了，像一片彩色的云，飘出校门你有什么疑问

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