教师信息技术教学工作计划经典范文五篇

1、第 第 页教师信息技术教学工作计划经典范文五篇老师信息技术教学工作计划 篇一一、指导思想及教学目标本学期主要通过网络基础知识的学习使同学对计算机网络有个基本的了解；通过实践操作知识的学习，使同学掌控网上收集、沟通信息的基本操作；通过程序设计初步知识的学习，使同学初步了解程序设计的基本思想与方法，初步学会把解决简约问题的过程转换为程序。除此之外，在教学中还要让同学了解信息技术相关的文化、道德，国家有关因特网管理及信息安全的法规；让同学学会评价和识别电子信息来源的真实性、精确性和相关性，抵制不良信息，正确运用信息；培育同学积极探究、刻苦钻研与人合作共事的精神，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问

2、题，完成各种学习任务。二、状况分析大部分同学对计算机有了肯定的认识，特别是家里有电脑的同学对基础操作较为娴熟，但是其中也有部分同学仍旧没能够完全掌控所学的操作知识。另外，由于每班人数较多，在操作时遇到问题无法一一实时的解决。三、教材分析1、教材特点：教材有用性强，图文并茂，但难度增加，这部分的内容对同学的数学知识、规律推理技能都有肯定的要求，对于村镇学校的同学来说有肯定的难度。2、重、难点：重点在于对计算机网络基础知识的了解及应用；难点在于要在学会操作之外掌控相应的理论知识与第二章的学习，再加上课本在第三周才发下来，耽搁了两个课时的时间，时间较紧。四、主要措施针对以上几点，主要措施如下：1、采

3、纳平常分积分制度。将期末总成果中50%的平常分分为两个部分：50%为回答下列问题、交作业、做示范、等操作及参与学校进行的计算机竞赛的得分；另50%为上课、上机纪律的表现分。2、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操作。在上机时，要求每位同学严格根据学号坐在自己的坐位上。具体制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反那么扣除平常分。3、培育同学之间互帮互助的风气。详细每班分为假设干个小组，每组三人左右，从中选择出有责任心、操作技能较强的同学成为小组负责人，小组之间开展竞争，调动同学的学习积极性，解决上机操作时有些同学遇到疑

4、难问题不能实时解决的问题。4、多种教学模式并存，提高教学效率。计算机课程基本上全在机房上课。对于网络基础及应用这章的基本部分知识，采纳演示操作提问解疑的教学方法，借助多媒体教学软件及自制课件来进行教学，让同学能比较直观边看演示边学习，在教学过程中依据同学的程度适当补充一些最新的信息，扩高校生的知识面，提高他们的学习爱好与学习积极性。对于该章网络应用的操作部分，采纳任务驱动教学方法，有针对性的布置任务，利用网络教室对同学的上网状况进行监控，有目的的引导同学养成健康的上网习惯。五、教学进度本学期大约二十周，而计算机课须在十九周结束教学。除去开学两周没有课本及十一休假后本学期计算机课每班总共约为十五

5、个课时左右。老师信息技术教学工作计划 篇二为了适应信息社会的进展需要，满意教育信息化的要求，依据国家教育部颁布的中学校信息技术课程指导纲要试行，开设信息技术教育课程，让同学了解一些简约的信息技术常识和基本的计算机操作技能，进而培育同学的创新精神和实践技能。为此，特制定如下教学计划，以便指导教学。一、同学现状分析：本班共有同学51名。有40人曾接受过一年的信息技术教育，有10名同学从未接触过计算机。虽然部分同学已接受了一年多的教育，但受客观条件的限制，仍旧不能熟地进行操作，他们只知一些最简约基本的操作方法，诸如利用Word文档进行简约的编辑，绘制表格等。但大多数同学只是只知其一，不知其二，在操作

6、上仍不娴熟。依据这些状况，结合我班实际，本期特安排如下教学内容。二、 教材内容分析：本期安排的教学内容有：复习开关机、Word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简约的编辑等内容。采纳理论与实际相结合的方法，介绍讲解、操作练习同步进行。三、 教学目标：1、使同学了解计算机基础知识，学会简约的操作方法、文明上机。2、使同学认识到信息技术对将来学习工作、生活的主要作用，了解信息技术的进展和应用，对社会进展的影响。3、逐步培育同学正确认识和理解有关信息技术的理论、自觉遵守社会公德和道德规范，文明上机，正确地识别、猎取和运用信息、培育同学的合作意识、培育同学的综合思维技能，综合表

7、达技能及综合设计技能，培育同学利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。四、 教学要求：1、认识Word，学会运用Word，建立及编辑打印文档，初步正确运用Word文档。2、继续学习快速制作表格，并进行简约的数据统计。3、学习利用电脑绘制图画、制作简约的电子演示文稿。 以上三个要求也是本册教学的难点。五、 教学措施：1、以计算机基本知识、基本操作和基本应用为主，重点突出实践应用，着重同学创新精神和实践技能的培育。2、转变传统的教学方法，以同学为主体，老师为主导。3、坚持以理论指导实践，而后从实践中探究知识。4、对个别问题进行个别指导，实时纠错。老师信息技术教学工作计划 篇三一、教育教学

8、方面：新的学期接手两门课程：信息技术选修模块算法与程序设计和通用技术必修模块技术与设计1，对我而言，两门学科都是新的，是莫大的挑战，为此要做到如下几点：1、加大阅读力度和阅读面，尤其是与通用技术相关的网站及书籍，广泛涉猎各科知识，争取在课堂上为同学带去更多更有用的信息；2、坚持高标准细心备课，包括教学案的撰写、PPT演示文稿的制作及站的建设，还要在老师机的FTP上提供更多的阅读材料；3、要养成节节有反思节节有改进的撰写教学日记的习惯，争取每个周10个班的课堂教学下来后形成自我感觉满足和完善的教学设计；4、每周坚持至少听本组其他三位老师的课，另外对于学校开展的先行课等课要积极去听，取人之长补己之

9、短；5、利用站、博客等形式开展有意义的讨论性学习或专题争论等活动，以引导同学正确利用网络运用网络更好地为学习和生活服务。二、组内合作项目：1、技术科站2、教学博客传统的教学方式和教学手段很难让同学在我们的课堂上有个质的转变，还会在期盼上网玩中日复一日地度过信息技术和通用技术课堂，这样一来对其它学科的教学和班主任的班级管理及学校的同学管理也会带来负面影响，如何利用同学对网络对游戏的情有独钟，正引导他们正确合理地利用网络提升自己的学习和生活质量和效率是本学期要探讨和尝试的，争取在为同学提供展示沟通的平台的过程中尽全力帮助他们培育学习爱好，改进学习习惯。老师信息技术教学工作计划 篇四一、微机室管理方

10、面在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证同学在愉悦的氛围中学习，需要有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，常常打扫微机室，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，使同学在一个绿色环保的环境里接受知识，同时保证微机的正常运用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的同学为帮助小老师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使同学的精神面貌及文化素养得到改观，加强主人翁精神，提高同学民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培育同学的责任感、义务感，

11、及主人翁意识。在学习时，要求同学严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使同学在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基矗二、教学业务方面教学工作是老师的中心工作。在新学期里，本人将仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对同学实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐烦细致地讲解，为使同学能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将仔细讨论同学、钻研教材，尽量为同学提供实践的机会，使同学在易学易懂的情境下进行学习，以提高同学学习的积极性。同时在本学期开展以我做绿色小天使和我爱我家为主题的计算机绘画征文竞赛活动，在活动中以表达绿色环保为主，使同学在充分展示自己的计算机绘画水

12、平和写作技能的同时，提高他们的环保意识，从小为建设漂亮家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合同学的实际生活去进行教学，使同学在课堂上永久洋溢着学习的热忱。同时，仔细讨论相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身进展的同时积极提高同学猎取知识的技能。三、教育教学技能及自身素养方面适逢教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为年轻老师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的

13、教学工作打下更扎实的基矗同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。与此同时，要依据自己的理解和教学工作的阅历多撰写论文，总结阅历，弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。教学是一门艺术。这就需要老师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的需要。为此，在新学期里，我将继续每天利用肯定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参与由九台市进修学校电教部组织的各类培训和竞赛。四、其它方面严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守

14、作息时间，按时参与继续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，积极协作领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为同学能够得到更好的教育，为同学的长大成才，在基础教育的这方沃土上，甘为同学做坚实的基石。老师信息技术教学工作计划 篇五老师的职业就决断了老师需要把读书作为一生中的头等大事。为了提高自己的理论修养和业务水平，适应新时代教育教学的要求，更好地实施素养教育，胜任教育教学要求，在校领导的指导下，特制订读书计划如下：一、指导思想:以我校老师阅读年读书计划为行动指南，通过读书熬炼思维技能和对教育问题的批判性思索技能，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！二、读书目标：1、通过学习教育经典理论活动，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，