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文档简介

1、第 第 页高考英语阅读七种武器不动笔墨不读书高考的目的在于筛选，所以试题具有肯定的难度和区分度。阅读的时候常会遇到长文章和难文章。假如文章篇幅长，很简单读到后面忘却前面，怎么办？假如文章内容或语言的繁复度很高，很简单每个单词都过眼但是不进脑子，怎么办？而甚至有时候文章简短也简单在做题的时候由于对文章印象不深不确而涌现失误，怎么办？标注是个好方法。读文章的时候对文章中的重点信息进行标注和勾画，有利于提高对文章的理解，有利于提高做题的效率。2.概括万变不离其宗华罗庚先生讲做学问时提到要“把书从薄读到厚再从厚读回薄”，对收集到的信息一方面要有发散和联想，也要有提炼和总结。考场阅读很特别，需要在极短的

2、时间内找出要求的信息答对题目。文章中内容许多，而题目考查的有限，所以抓大放小，博观约取就很重要。在考试阅读理解文章有限的篇幅内，只能争论有限的话题，即“一篇文章只说一件事”，故我们应当通过词句段等层面的概括找出文章的主题。3.推理真相只有一个从语篇的角度看，阅读不简简约单等于词汇和语法的加总，还有其它常被考生忽视的丰富内容，比如连接和连贯，比如人称和指代，比如信息结构等。预备高考英语的考生需要具备基本的语篇推理技能，能抓住在文章字句之间的言外之意和言外之意。在这个阶段，可以把推理的主要着眼点放在句间关系，详细而言，要留意讨论各句子主语之间的范围改变，以小见大是归纳、由总到分是演绎、温故知新为类

3、比。留意表达范围的扩大缩小平移即是推理的第一步。4.概念-例证文章中常会涌现一些读者完全生疏的新概念，会调动一系列的手段来对其进行说明和开展，其中最常见的就是“例证”。摆事实为例，讲道理为证。抽象的概念通过详细的例子得到印证，概念变得更为详细和可知可感，增加了文本的可接近性，减低了阅读的繁复度。另外，假如对先行的概念有较好地把握，那么例证即可略读，节约时间。假如概念抽象难解，那么可从例证反推概念，增加对文章的理解。5.大众-批驳写文章就是为了传递新知识传播新思想，所以破旧立新就是考试阅读理解文章的题中之义。大众需要被教育被唤醒被感召，所以他们旧思路旧模式旧习惯统统被转折被批判掉，新事物新方法新观点应运而生引导潮流。自古文章做法讲究个起承转合，在文章中征引传统的看法和立场是为了给下文做好铺垫，欲扬先抑或欲抑先扬，总之就是一个大转折结构。想想过秦论中的“然而”吧。6.问题-解决人生就是个发觉问题分析问题解决问题的.过程。文章会在开篇提出待解决的问题，下文那么继之以分析和解决。问题解决的过程中充斥了主观上的分析和论证，客观上的行动和实践，先期的预估和后期的评价。能考查到考生的思辨力，能反映同学的行动性。7.现象-分析文章会描述各种社会现象和自然现象，然后对其缘由进行深入分析，揭示背后的缘由。高考英语命题越

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