北师大版数学二年级下册 第6单元 认识图形 易错题强化卷含答案_第1页
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1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档北师大版数学二年级下册第6单元认识图形易错题精选练习题(含答案)姓名:_ 班级:_考号:_题号一二三四五总分评分一、单选题(共7题;共28分)1.正方形的两组对边分别( )。 A.平行B.垂直C.相交D.重合2.一个锐角和一个直角能组成一个( )。 A.周角B.钝角C.平角D.锐角3.平角是( )度。 A.90B.180C.3604.比一比哪个角大?( ) A.B.5.下面( )两个长方形能拼成一个正方形。 A.B.C.D.6.下面的图形中,不是角的是( )。 A.B.C.7.在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长

2、是( )。 A.32cmB.24cmC.14cm二、判断题(共5题;共16分)8.对边相等的四边形是长方形。( ) 9.长方形有4个直角。( ) 10.判断。 (1)两组对边分别平行的图形叫平行四边形。( ) (2)平行四边形很容易变形。( ) (3)长方形和正方形都是平行四边形。( ) (4)伸缩门就是利用了平行四边形容易变形的特性。( ) 11.长方形也是平行四边形。( ) 12.两块三角尺一定能拼成一个长方形。( ) 三、填空题(共5题;共12分)13.平行四边形的特性是_。 14.正方形和长方形都是由_条线段围成的图形,它们都是对边_,都有_个直角 15.我们用的一个三角板有_个直角,

3、_个锐角。 16.数一数下面图形有_个角? 17.下面的图形是什么图形,将名称填在横线上。_ 四、解答题(共4题;共23分)18.给正方形涂上黄色。 19.下面的角各是什么角?请你写出来。 20.小朋友,请你分一分 21.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小? 五、应用题(共3题;共21分)22.图中有哪些图形? 23.在长方形上画一条线,有可能会出现什么图形? 24.计算下面图形的周长。答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】正方形的两组对边分别平行.故答案为:A.【分析】根据正方形的特征可知,正方形的两组对边分别平行,四边相等,四个角都

4、是直角,据此解答.2.【答案】 B 【解析】【解答】解:一个锐角和一个直角能组成一个钝角。 故答案为:B。 【分析】一个锐角和一个直角的和大于90度小于180度,是钝角。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:平角是180度。故答案为:B【分析】一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一直线上,方向相反时,所构成的角叫平角,平角是180的角。4.【答案】 A 【解析】5.【答案】 B 【解析】【解答】选项A, 3+38, 两个这样的长方形不能拼成一个正方形; 选项B, 4+4=8,两个这样的长方形能拼成一个正方形; 选项C, 5+56,两个这样的长方形不能拼成一个正方形; 选项D, 5+58,两

5、个这样的长方形不能拼成一个正方形。 故答案为:B。 【分析】正方形的四边相等,分别将各选项中的长方形的宽连加两次,然后与长对比,如果两个长方形的宽之和等于一个长方形的长,就可以拼成一个正方形,否则,不能拼成一个正方形,据此解答。6.【答案】 B 【解析】【解答】解:B项中的图形不是角。 故答案为:B。 【分析】根据角的定义进行判断即可。7.【答案】 B 【解析】【解答】 在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长等于它的宽,所以正方形的周长是:64=24(厘米) 故答案为:B。 【分析】知道在一个长方形纸上剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长等于它的宽。二

6、、判断题8.【答案】 错误 【解析】【解答】对边平行而且相等,4个角是直角的四边形是长方形,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】此题主要考查了长方形的特征:长方形的对边相等,四个角都是直角,据此判断。9.【答案】 正确 【解析】【解答】长方形有4个直角。 故答案为:正确 【分析】由长方形特征可知,长方形有4条边,对边平行且相等;长方形有4个角,4个角都是直角。10.【答案】 (1)错误(2)正确(3)正确(4)正确 【解析】【解答】解:(1)两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,原题说法错误; (2)平行四边形的特点是很容易变形,说法正确; (3)长方形和正方形都是特殊的平行四边形,说法

7、正确; (4)伸缩门就是利用了平行四边形容易变形的特性,说法正确。 故答案为:(1)错误;(2)正确;(3)正确;(4)正确。 【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,从平行四边形一边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形面积=底底边上的高,用字母表示为S=ah。11.【答案】正确 【解析】【解答】解:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形长方形和正方形是特殊的平行四边形; 所以“长方形也是平行四边形”的说法是正确的故答案为:正确【分析】根据平行四边形的含义及特征:两组对边平行的四边形是平行四边形;长方形、正方形是特

8、殊的平行四边形;进行解答即可12.【答案】 错误 【解析】【解答】解:两块完全一样的三角尺一定能拼成一个长方形,所以说法错误。 故答案为:错误。 【分析】长方形沿对角线分,即可分成两个完全一样的三角形,本题据此进行判断。三、填空题13.【答案】 易变形 【解析】【解答】平行四边形的特性是易变形.故答案为:易变形.【分析】根据对平行四边形的认识可知,平行四边形不稳定,容易变形,据此解答.14.【答案】 4;平行且相等;4 【解析】【解答】正方形和长方形都是由4条线段围成的图形,它们都是对边平行且相等,都有4个直角 故答案为:4;平行且相等;4。 【分析】长方形周长=(长+宽)2;长方形面积=长宽

9、;正方形的边长4=正方形周长;正方形边长正方形边长=正方形面积。15.【答案】 1;2 【解析】【解答】解:我们用的一个三角板有1个直角,2个锐角。故答案为:1;2。【分析】我们用的三角板都是直角三角形,都是有1个直角,2个锐角。16.【答案】 4 【解析】17.【答案】长方形;平行四边形;梯形 【解析】四、解答题18.【答案】 略 【解析】【解答】解:如图: 【分析】正方形是四条边围成的图形,正方形的四条边长度相等。由此确定正方形即可。19.【答案】 【解析】【分析】等于90的角,叫直角;小于90的角,叫锐角;大于90的角,叫钝角。20.【答案】 解:直角的是:;锐角的是:;钝角的是:。 【解析】【分析】直角:是指角度为90的角。锐角:是指大于0而小于90的角。钝角:是指大于90小于180的角。21.【答案】 解:图中是直角,比直角大,比直角小。 【解析】【分析】直角是等于90的小,锐角是小于直角的角,钝角是大于直角的角,观察钟面上时针和分针组成的角作答即可。五、应用题22.【答案】三角形,平行四边形,梯形 【解析】【解答】一共有三种图形 【分析】考察了四边形的分类、特点及识别23.【答案】三角形,正方形,长方形,直角梯形,五边形 【解析】【解答】动手画一画即可得出答案

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