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文档简介

1、第 第 页幼儿园班级安全工作计划精辟简短六篇幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇一) 一、班况分析: 本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班径直升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。 二、本学期班级工作重点: 1、首先坚持培育幼儿每天上幼儿园的的好习惯。 2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。 3、依据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的技能。 4、抓好班级常规,加强幼儿集体意识。培育幼儿有简约的相互协作精神。 5、督促、加强幼儿体育熬炼,加强幼儿体质,提高幼儿技能。 二、班级管理 1、创设良好

2、的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。加强幼儿的自尊自信,培育幼儿关怀、友好的立场,促进幼儿性格健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。 2、以人的可持续进展的观点为基准,班级工作做到面对全体,为全体幼儿提供进展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,着重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。 三位老师做到每天沟通,实时了解不当班时孩子学习与生活的状况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。 3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿性格化的关注和评估

3、。 4、三位老师能齐心协作,在日常生活中,相互尊敬、相互援助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发觉的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。 5.加强同班级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的进展献计、献策。 6.在德育工作方面,德育重点放在培育幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培育,除了要求小伙伴之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转

4、移到能和同伴一起共享玩具、欢乐。并能在看到同伴有困难时会主动援助。能主动关怀集体,有初步的责任心。 四、安全及卫生保健工作: 小班幼儿生活自理技能相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照看。同时也不对幼儿事事包办,进行技能上的培育。本学期重点培育幼儿有穿脱罩衫、外裤的技能。 为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培育,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培育幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平常教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平常的言行教育培育幼儿做一个有礼貌、懂得关怀别人的人。 引导幼儿养成良

5、好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能开心进餐,正确运用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三洁净。宁静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己运用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会依据天气冷热改变增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多予以关注,对他们多提示、多触摸、多询问,同时也请家长协作,加强孩子的体能熬炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。 在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培育幼儿须要的粗浅的自我爱护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位老师多留意班级的安

6、全环境,实时清除存在的安全隐患。使孩子开快乐心来,健健康康走。 五、家长工作 1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺当开展打好基础。 2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长协作的工作与家进步行沟通。实时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿阅历。将幼儿在每月中的表现认真地在家园联系栏中向家进步行汇报,共同商讨教育孩子的方法、阅历。 3、建立幼儿成长档案,实时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。 4、.在日常生活中,能本着尊敬、互助的原那么与家长多沟通,多沟通育儿阅历。在生活中,多关注孩子。幼儿有不

7、来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满足、放心。 5、预备家长开放日活动,让家长参加幼儿园活动,真正做到家园互动。 六、艺术活动 1、利用早操操、音乐游戏等形式,鼓舞幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和制造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和制造。 2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。 幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇二) 幼儿园教育纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道须要的安全保健知识,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展

8、,我园一贯高度重视幼儿园安全工作,我要把安全问题放在工作的第一位,减削幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我的一切技能爱护好幼儿的安全。因此,为确保我班幼儿的身心安全,我制定了安全工作计划。如下: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。 2、保证教室通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走丢。 4、严格书写交接班记录,实时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并实时订正。

9、6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的安全性,实时摒除担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培育幼儿的自我爱护技能,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自己或他人留意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有非常状况须拿来接人字条或有效证件。 9、上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 10、 老师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 11、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 12、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随

10、意离开大人或集体。 13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 14、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时相互援助。保证幼儿安全。 15、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的运用方法。 16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇三) 一、指导思想 纲要明确要求:“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所决断的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为须要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识阅历匮乏,

11、幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯净但特别简单遭到损害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的须要前提。为此,爱护幼儿的生命无可置疑地成为幼儿园的首要任务。 现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺当成长,我们有须要制定一个安全计划,加强幼儿的安全意识,提高幼儿的爱护自身的技能。 二、详细措施 1、加强幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少,阅历浅,但又新奇,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自己的行为可能引起的危急性,因此,事故经常会发生,作为老师要

12、从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和技能。 2、加强晨检力度,清除事故隐患。 老师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发觉损坏实时修补或更新。 3、加强身体熬炼,加强孩子体能。 在日常生活中,我们常常会发觉这样的状况:一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰,而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由,不难发觉,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调技能差,遇到状况反应慢,简单

13、受到意外损害。因此,老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护技能。 4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。 利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇四) 一、指导思想: 幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道须要的安全保健知识,学习爱护自己。为此我们班制定了安全教育周工作计划,我和配班徐老师结合幼儿的年龄,依据本班幼儿的实际状况,制定丰富多彩的安全教育活动,为幼儿在生

14、活活动中的应急、防范、健康、救治奠定良好的基础,提供重要保障。我们将本着爱护和教育并重、援助和提高共进的原那么,依据幼儿的实际生活,预设丰富的安全周活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简约的自我爱护技能,获得健康的、全面的进展。 二、详细措施: 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间,以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互

15、援助,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时留意安全,知道正确的运用剪刀。 三、教育活动: 1.我们不玩火 2.独自若家 3.平安小战士 4.非常的电话号码 5.制作安全标记 6.安全模拟演习:不跟生疏人走、着火了怎么办 结合以上的各项要求,我们将通过谈话活动、安全演习、家园互动、教学活动等形式来实施,我们将努力在日常生活中因地制宜、实时恰当地开展教育,让每个幼儿都懂得安全的重要性,从而自觉形成安全意识,学会爱护他人和自己,促进幼儿和谐健康的进展。 幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇五) 安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最明朗的一个窗口。在大班,虽然孩子们都

16、比较懂事,但是对于简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,我们特制订安全工作计划如下。 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上需要树立“安全第一”的意识,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并采用一系列措施,做好安全防范工作。在平常的工作中,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。

17、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席的幼儿实时了解缘由。我们在进行户外体育活动前,要仔细检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,清除担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要留意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师需要要组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况实时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,需要和家长取得联系。仔细督促保育员对班级的设施设备做到常常检查,对

18、幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。 (一)、培育幼儿的交通安全意识 1、教育幼儿认识交通安全标识,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。 2、教育幼儿不要在马路乱跑、打闹,不要在马路旁玩耍,不要随意坐别人的车辆,不跟生疏的人走。 (二)、培育幼儿防火、防电、防雷等安全意识 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌控火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。 3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。 (三)

19、、其它安全方面 1、教育幼儿上下楼梯时,不要追赶打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。 2、离园接送时,两位工作人员都需要在场,与家长沟通时,一个老师需要在看小伙伴,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 3、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 4、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,假设一人在家,不可任意开门等。 5、结合主题“爱护自

20、己”进行安全教育周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。 只要对幼儿进行严格的安全教育,仔细做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减削数涌现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光,平安、健康、欢乐的成长。 幼儿园班级安全工作计划精辟简短(篇六) 为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,减削幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切技能爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。 一、幼儿安全教育总目标: 1、教给幼儿一些简约的安全常识。 2、培育幼儿有关爱护自身安全方面应有的立场及其良好的习惯和初步的技能。 二、详细措施 1、活动安全教育:幼儿遵守活动规章,比携带危急物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危急动作,(如:头朝下滑

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