《高三我奔跑》主题班会

1、Word - 4 -高三，我奔跑主题班会高三，我奔走主题班会0424在非洲，天天清晨羚羊睁开眼睛，所想的件事就是：我必需跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必需跑得再快一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。一个舍命地跑，一个舍命地追，为什么？一个胆怯被吃掉，一个胆怯被饿死。生活又何尝不是这样呢？到处都是千帆竞渡，到处都是芸芸的众生。生活是公平的，又是极其残酷的，在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不

2、犹豫地向前奔走。面向高三，面向这个必将打算每个同学今后生活状态和人生轨迹的阶段，你也必需奔走，由于：奔走是一种学习方式集中精力，要事为先；奔走是一种做事原则脚踏实地，步步为营；奔走是一种精神追求挑战极限，勇创一流；奔走是一种抱负信心信任自己，拼搏必胜。 奔走是一种学习方式 集中精力，要事为先在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊舍命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未看见一样，一次次放过它们。最终，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。故

3、事里那只豹子对目标专一的做法明显是明智之举，留给我们很好的启示，目标专一是胜利的须要条件。试想豹子中途看到这只好，便去追逐这只，看到那只好，又去追逐那只，被追逐的一只只羚羊起跑速度一定很快，因为豹子体力在不断消耗，就会把贪得无厌的豹子甩到身后，最后哪只羚羊都不会追到，还落个筋疲力尽而又十分后悔的下场。其实，我们生活中经不起诱惑而中途转变目标的事例可以说数不胜数，就像豹子中途追逐一只只羚羊的下场，应引以为戒。我们平常做事在目标选定好后，要像豹子追逐羚羊那样专一，要有坚决信心和足够的信念，并能持之以恒地坚持下来，惟独紧追一只羊才会距离你的目标越来越近，才会实现自己的抱负，特殊是那些做事迟疑不决的人

4、更应从中有所受益。 奔走是一种做事原则脚踏实地，步步为营记得当记者咨询日本一位闻名的马拉松运动员获得冠军的秘诀时，这位运动员只轻轻地说了一句：凭才智打败对手。那么，冠军的才智是什么呢？10年后，这个谜在他的自传中找到了答案：竞赛的时候，他并不把离起点42.195公里的尽头看作尽头，而是在竞赛沿途定下若干个点，每一个点是一个尽头，每一点也是起点。这样，初冲出起跑线的那种感觉，那种意识，在每一个点上都得以持续。而每临近一个点时，那种冲刺的感觉，拼搏的意识，在尽头尚将来暂时已经加强，这样也就胜券在握了。把距离分割，把目标分割，这是世界冠军打败对手的才智，那沿途的一个个小目标也铺就了世界冠军胜利的道路

5、。学生们，我们的学习也应当这样，首先确定目标一个阶段的目标，一个学年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一个星期乃至一天的目标，这样，学习起来才有了努力方向，才会全身心地投入其中，才干把学习当成一种享受，才干真正体悟到学习带来的乐趣，才会学有所得，学有所成。 奔走是一种精神追求 挑战极限，勇创一流 美国amherst学院举行了一个很故意思的试验。试验人员用无数铁圈将一个小南瓜囫囵箍住，一观看它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈赋予它的压力。当时试验员估量南瓜最多能够承受500磅的压力。在试验的个月，南瓜就承受了500磅的压力，其次个月，南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到磅的压力时，讨论人员开头对铁圈举行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当讨论结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才由于巨大的反作用力产生破碎。当他们取下铁圈，费很大力量打开南瓜时，它已无法食用。由于试图想突破重重铁圈的压迫，南瓜中间弥漫了顽强牢固的层层