幼儿园大班安全活动教案火灾安全

1、- 幼儿园大班安全活动教案火灾安全活动一：火灾发生的缘由活动目标：让幼儿明白火灾发生的几种缘由；活动预备：老师提前制作好的课件活动过程： 1. 老师提问幼儿,引发火灾发生的缘由是什么？ 2. 幼儿自由回答；老师通过播放课件让幼儿进一步明白火灾发生的缘由； 3. 引导幼儿说出引发火灾的缘由；如：不能任凭乱放烟火爆竹、蚊香不能靠近简洁着火的物品、幼儿不能玩未熄灭的烟头等； 4. 延长：勉励幼儿和家长沟通查找更多简洁引发火灾的缘由；活动二：火灾发生的危害活动目标：让幼儿初步明白火灾发生的危害性；活动预备：老师提前收集有关资料及课件活动过程： 1. 老师提问,请小伴侣猜猜火会做什么坏事？ 2. 火会烧

2、毁东西,火仍会引起火灾； 3. 火灾又会产生什么危害呢？老师播放课件,引导幼儿观看家庭发生火灾场景的课件、公共场所发生- - 火灾场景的课件、森林火灾发生场景的课件； 4. 课件播完后请幼儿自由回答火灾带来的危害性； 5. 老师总结：火灾会造成惨重的财产缺失、火灾会 造成大量的人员伤亡、火灾会造成生态平稳的破坏；活动三：火灾发生怎么办 活动目标： 1. 明白基本的消防学问,学习火灾中简洁的自救方法； 2. 树立防火意识,提高幼儿的自我爱护才能；活动预备：图片、电视、湿毛巾 活动过程： 1.（消防车的声音）听,这是什么声音？发生了 什么事情？（火灾） 2. 假如我们小伴侣遇到火灾了,那时候我们会

3、怎么做呢？ 3. 请小伴侣自由回答； 4. 老师总结：火灾发生后不要慌张, 要立刻报警,火警电话是 119,幼儿记住要报告失火的具体地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话；除了报警幼儿自己用湿毛巾、 湿布掩住口鼻, 弯腰摸墙撤离；撤离时应当一个个跟着走,不行拥挤下楼；假如火已 经烧到身上,应当就地打滚,跳到水中,或者用厚重- - 的衣物压灭火苗,不能奔跑； 5. 防火演习；情形：幼儿园突然拉响警报；老师表现出很慌张 的样子,说：“ 小伴侣不好了,幼儿园着火了,我们 赶快撤离现场；” 撤离过程中提示幼儿不必慌张,教 师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙快速撤 离；活动四：熟悉消防员的重

4、要性 活动目标： 1. 明白消防员工作的特点和重要性 2. 激发幼儿对消防员的喜爱和崇敬之情 活动预备：幼儿已有的体会和课件勇敢的消防员活动过程： 1. 与幼儿观看课件勇敢的消防员 ,让幼儿明白 消防队员救火的过程； 2 老师提问幼儿,片中是谁在干什么？救火危急 吗？消防队员可怕吗？假如没有消防叔叔灭火会在 怎么样？ 3. 老师小结：假如没有勇敢的消防员来灭火；后 果会不堪设想；他们为了抢救群众和财产,面对火灾 毫不行怕,勇敢的冲进火场灭火、救人；他们的工作 是多么的光荣,我们因该感谢和敬重他们；- - 4. 与幼儿争论消防员救火时需要预备一些什么工 具；如：消防员服装、工具以及常见的消防设备；活动五：我是小小宣扬员 活动目标：培育幼儿的语言表达才能, 在宣扬活动中,增强幼儿的社会责任感和安全意识；活动预备： 1. 明白火灾安全学问及火灾发生的危害 2. 绘画防火安全宣扬画 活动过程： 1. 引导幼儿明确活动目的及任务,带领幼儿到其 他班级开展宣扬活动；2. 向其他班级的幼儿宣扬火灾安